【題目】2017年9月6日19點(diǎn)53分,太陽(yáng)爆發(fā)超級(jí)大耀斑,引發(fā)太陽(yáng)質(zhì)子和日冕物質(zhì)大量拋射。這是第二十四太陽(yáng)活動(dòng)周以來(lái)最強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴來(lái)襲。下圖為太陽(yáng)黑子數(shù)量變化圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。
注:圖中數(shù)字代表太陽(yáng)活動(dòng)的周期數(shù)
【1】資料中的“最強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴”是指
A. 黑子 B. 太陽(yáng)風(fēng) C. 耀斑 D. 太陽(yáng)輻射
【2】太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期大約為
A. 11年 B. 18年 C. 20年 D. 23年
【3】2017年太陽(yáng)黑子數(shù)所處階段為
A. 顯著上升 B. 顯著下降 C. 接近波峰 D. 接近波谷
【4】太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)之后的數(shù)天,是觀看和拍攝極光的最佳時(shí)機(jī),較佳的觀看和拍攝地點(diǎn)是
A. 北冰洋沿岸 B. 青藏高原
C. 赤道附近 D. 撒哈拉沙漠
【答案】
【1】C
【2】A
【3】D
【4】A
【解析】
【1】資料中說(shuō)的太陽(yáng)爆發(fā)超級(jí)大耀斑,引發(fā)的“最強(qiáng)太陽(yáng)風(fēng)暴”是指耀斑,C對(duì)。黑子出現(xiàn)在光球?qū),太?yáng)風(fēng)形成在日冕層,是與超級(jí)大耀斑不同的太陽(yáng)活動(dòng)類(lèi)型,A、B錯(cuò)。太陽(yáng)輻射不是太陽(yáng)活動(dòng)類(lèi)型,D錯(cuò)。
【2】太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期大約為11年,和耀斑活動(dòng)周期一樣,A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。
【3】根據(jù)圖示曲線,2020年太陽(yáng)黑子活動(dòng)是波谷階段,2017年太陽(yáng)黑子數(shù)所處階段為接近波谷,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。
【4】太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)時(shí)間是9月6日,之后的數(shù)天,是觀看和拍攝極光的最佳時(shí)機(jī),極光只出現(xiàn)在極圈內(nèi)夜晚時(shí)間,較佳的觀看和拍攝地點(diǎn)是北冰洋沿岸,A對(duì)。青藏高原、赤道附近、撒哈拉沙漠緯度低,沒(méi)有極光現(xiàn)象,B、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一位攝影愛(ài)好者于2016年9月20日在我國(guó)新疆沙漠地區(qū)拍攝的某駝隊(duì)在沙丘上行走時(shí)的日落景觀圖(駝隊(duì)在沙丘上行走的方向與攝影師和太陽(yáng)的連線垂直。)讀圖回答下列各題。
【1】上圖示時(shí)刻,北京時(shí)間大約為
A. 16 時(shí) B. 18時(shí) C. 20時(shí) D. 22時(shí)
【2】若此時(shí)該駝隊(duì)正行走在一條新月形沙丘上,則其大致位置及行進(jìn)方向是下圖中的
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】若當(dāng)日北京時(shí)間12時(shí),該駝隊(duì)行走在此沙丘脊上(上圖),則騎影實(shí)際長(zhǎng)度將比水平影長(zhǎng)
A. 長(zhǎng) B. 短 C. 等長(zhǎng) D. 先長(zhǎng)后短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文材料(左圖為長(zhǎng)江源地區(qū)示意圖,右圖為長(zhǎng)江源地區(qū)不同海拔高度和坡向的草地退化率分布示意圖),完成下列問(wèn)題。
材料 草地是長(zhǎng)江源地區(qū)最重要的植被覆蓋類(lèi)型,約占源區(qū)面積的70%左右。該地區(qū)人口密度0.5~2人/km2 ,以藏族人為主,牧民生活燃料主要為草皮和牛糞;畜牧業(yè)占生產(chǎn)總值的50%左右;放牧方式多為冬夏牧場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)放牧。
(1)分析當(dāng)?shù)啬撩穸灸翀?chǎng)避開(kāi)北坡草場(chǎng)的原因。
(2)指出長(zhǎng)江源地區(qū)草地退化率與坡向之間的關(guān)系并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)如果此圖表示北半球中緯度的大氣環(huán)流圖,B、C在近地面,A、D在高空,那么C是____________ (氣壓帶或風(fēng)帶的名稱(chēng)),②風(fēng)帶的風(fēng)向是______________。
(2)如果此圖表示南亞季風(fēng)環(huán)流,B處是印度洋,C處是南亞大陸,那么圖中所示的是________季, ②的風(fēng)向?yàn)?/span>_______風(fēng)。該季節(jié),全球的氣壓帶和風(fēng)帶向 ____________(北或南)移。
(3)如果此圖表示東亞地區(qū)夏季的季風(fēng)環(huán)流,那么表示海洋的是________ (用字母填空)。此季節(jié)________氣壓帶被陸地上的氣壓中心切斷,使該氣壓帶保留在了海洋上。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某海域洋流分布示意圖,圖中實(shí)線箭頭為暖流,虛線箭頭為寒流,回答下列問(wèn)題。
(1)該海域位于________(填“南” 或“北”)半球。
(2)若該環(huán)流位于大西洋,圖中①處附近海域?yàn)槭澜缰?/span>________漁場(chǎng),它位于墨西哥灣暖流和________ (填洋流名稱(chēng))的交匯處。
(3)若該環(huán)流位于太平洋,有人想利用盛行風(fēng)和洋流的有利條件,乘帆船從甲到乙,再返回甲,寫(xiě)出依次利用的盛行風(fēng)名稱(chēng)____________和 ____________。
(4)若此時(shí)北印度洋的洋流與圖示環(huán)流方向相同,則下列說(shuō)法正確的是_______
①地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)附近 ②北半球地中海氣候區(qū)正值少雨時(shí)節(jié)
③正值北極科考的最佳時(shí)期 ④北京比莆田晝更長(zhǎng)
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甘肅省風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕和凍融侵蝕(是由于土壤及其母質(zhì)孔隙中或巖石裂縫中的水分在凍結(jié)時(shí)體積膨脹,使裂隙隨之加大、增多所導(dǎo)致整塊土體或巖石發(fā)生碎裂,消融后其抗蝕穩(wěn)定性大為降低,在重力作用下巖土順坡向下方產(chǎn)生位移的現(xiàn)象)的分布示意圖,完成下列各題。
【1】甲、乙、丙區(qū)域的主要侵蝕作用分別是
A. 凍融侵蝕、流水侵蝕、風(fēng)力侵蝕
B. 流水侵蝕、凍融侵蝕、風(fēng)力侵蝕
C. 風(fēng)力侵蝕、凍融侵蝕、流水侵蝕
D. 風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕、凍融侵蝕
【2】地球表面,最易發(fā)生凍融侵蝕的區(qū)域是
A. 高緯平原地區(qū)
B. 極地高原地區(qū)
C. 冰川覆蓋山地
D. 山地雪線下側(cè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中 A 點(diǎn)為某日太陽(yáng)直射點(diǎn)的所在位置,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)該圖所表示的北半球節(jié)氣為______;該日,渭南的晝夜長(zhǎng)短狀況是______。
(2)該季節(jié)我國(guó)東南沿海地區(qū)盛行______風(fēng)(風(fēng)向);圖中 B 處熱帶氣旋,其氣流旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?/span>_________時(shí)針。
(3)圖中 C 地受______ (氣壓帶)控制,常年高溫多雨;該地區(qū)的自然帶是_________。
(4)C 地與 E 地自然帶的差異體現(xiàn)了______地帶性分異規(guī)律,該地域分異規(guī)律的形成以_________為基礎(chǔ)。
(5)圖中 D 處的洋流名稱(chēng)為______,其對(duì)大陸沿岸氣候具有______的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖與地質(zhì)分布圖,K—P1代表巖層由新到老。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】調(diào)查發(fā)現(xiàn)a,b,c,d四地中某區(qū)域可能有石油分布,最有可能正確的是( )
A. a B. b C. c D. d
【2】K處巖層最新,最有可能成因是( )
A. a處侵蝕物的堆積 B. b處侵蝕物的堆積
C. c處侵蝕物的堆積 D. 本區(qū)在地殼運(yùn)動(dòng)下沉過(guò)程中接受到的沉積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),2009年9月入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。剪紙表現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩,反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等,寄托人們對(duì)美好生活的向往,如圖是一幀剪紙作品。據(jù)此完成下列各題。
【1】上圖剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)
A. 四川盆地 B. 華北平原 C. 珠江三角洲 D. 長(zhǎng)江三角洲
【2】形成這種景觀特征的自然條件有
A. 溝壑縱橫,降水集中
B. 地勢(shì)低平,降水豐沛
C. 地形封閉,排水不暢
D. 山河相間,降水均勻
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