【題目】讀“美國部分地區(qū)輪廓圖”,回答下面小題。
【1】圖中a、b、c、d、e五區(qū)域中,不屬于商品谷物農(nóng)業(yè)地域類型的是 ( )
A. a、b B. c、d C. d、e D. b、e
【2】和歐洲相比,美國商品谷物農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)上的最突出優(yōu)勢是( )
A. 這里的各個(gè)環(huán)節(jié)大都由機(jī)器作業(yè) B. 有五大湖及密西西比河的航運(yùn)
C. 地廣人稀,可以進(jìn)行大規(guī)模的生 D. 科技發(fā)達(dá),政府投入較多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題:
【1】根據(jù)我國夏季風(fēng)的進(jìn)退和雨帶推移規(guī)律,結(jié)合雨帶在Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ地區(qū)的時(shí)間,可以推斷,一般年份,雨帶推移至Ⅱ地區(qū)(長江流域)的時(shí)間大致是( )。
A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月
【2】如果7月以后,雨帶仍未推移進(jìn)入Ⅰ地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生的災(zāi)害狀況是( )。
A. 南澇北旱 B. 北洪南干 C. 南北皆旱 D. 南北皆澇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會(huì)分為四個(gè)發(fā)展階段。下圖是人類社會(huì)不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長主導(dǎo)要素構(gòu)成示意圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁依次代表的是( )
A. 土地、勞力、資本、科技進(jìn)步 B. 勞力、土地、資本、科技進(jìn)步
C. 土地、勞力、科技進(jìn)步、資本 D. 勞力、土地、科技進(jìn)步、資本
【2】下列行為和認(rèn)知符合環(huán)境文明時(shí)代社會(huì)發(fā)展所遵循的基本原則的是( )
A. 封山育林,永不采伐 B. 溫室氣體減排,責(zé)任同等
C. 退耕還林,合理放牧 D. 倡導(dǎo)高消費(fèi),刺激經(jīng)濟(jì)增長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,反映珠江三角洲農(nóng)業(yè)特點(diǎn)的是
A.盛產(chǎn)棉花,商品率高B.天然橡膠產(chǎn)量高
C.勞動(dòng)力集約化程度高D.農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2012年3月,美歐日聯(lián)合向中國發(fā)起“稀土戰(zhàn)”,稀土再次引發(fā)貿(mào)易紛爭。下表是2009年部分國家和地區(qū)稀土儲(chǔ)量與產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此完成下列各題。
【1】稀土資源屬于( )
A. 土地資源 B. 氣候資源
C. 礦產(chǎn)資源 D. 生物資源
【2】從可持續(xù)發(fā)展的角度看,我國在稀土資源開發(fā)利用方面應(yīng)采取的合理措施是( )
①減少初級礦產(chǎn)品的出口 ②針對稀土資源儲(chǔ)量豐富的優(yōu)勢大力開采 ③對稀土資源進(jìn)行保護(hù)性開采、苓M(jìn)一步擴(kuò)大稀土資源在世界上的出口份額
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:下圖為人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖。
材料二:下圖為芬蘭不同階段人口自然增長情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)I階段人口增長模式為___________;我國目前人口增長模式屬于___________。
(2)1970~1976年,芬蘭人口增長處于材料一圖中的_______階段。描述該階段人口增長模式的基本特征。
(3)推測芬蘭1970年以后人口出生率大大下降的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某城市建成區(qū)用地面積變化圖(圖甲)與城市土地利用結(jié)構(gòu)比例圖(圖乙),完成下列問題。
甲 乙
(1)據(jù)甲圖說明20世紀(jì)50年代以來土地利用方式的變化趨勢。
(2)說出該市的A、B、C三大城市功能區(qū)類型,指出形成這種功能分區(qū)的最主要因素。
(3)分析該市近年來高新技術(shù)企業(yè)外遷的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】生態(tài)承載力與生態(tài)足跡之間的關(guān)系,可以反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境承載力和生態(tài)環(huán)境壓力。生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。讀圖回答下列各題。
【1】圖中四大省區(qū)生態(tài)環(huán)境壓力最小的是
A. 新疆 B. 西藏 C. 山西 D. 河南
【2】西藏人均生態(tài)承載力較大的原因是
①耕地、草地生產(chǎn)能力強(qiáng) ②人口數(shù)量少③自然災(zāi)害少
④生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力強(qiáng)⑤區(qū)域面積較大
A. ①②③ B. ②③④ C. ②⑤ D. ①②④⑤
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【題目】左圖為“我國某區(qū)域示意圖”,右圖為左圖中“Ⅰ-Ⅱ兩點(diǎn)連線的地質(zhì)剖面示意圖”,下表為乙市工業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成表。完成下列問題。
(1)說出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型。你認(rèn)為沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么?
(2)甲地是我國“西氣東輸”重要的氣源地,說出形成該氣源地的地質(zhì)構(gòu)造和巖石類型。
(3)簡述乙市工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并解釋原因。
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