【題目】下左圖是 9 月 23 日地球關(guān)光照圖,右圖示意二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置。讀圖完成下列要求。
( 1) A、 B、 C、 D 四地自轉(zhuǎn)線速度由小到大的排序是 。
( 2) 此刻, C 地的地方時(shí)為 時(shí)。
( 3) 該日,地球公轉(zhuǎn)至圖 9 中的 位置。
( 4) 此后半年內(nèi),地球公轉(zhuǎn)速度的變化規(guī)律是 。
( 5) 描述地球從丁公轉(zhuǎn)至乙期間,太原市正午太陽高度的變化規(guī)律。
【答案】(1)DACB
(2)10
(3)丁
(4)先逐漸變快, 1 月初最快,之后逐漸變慢。
(5)從。ㄇ锓郑┑奖帲饾u變小,至丙處(冬至)最。挥杀烈遥ù悍郑┨幹饾u變大。
【解析】本題主要考查地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
(1)本題主要考查地球自轉(zhuǎn)的速度。地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南北兩側(cè)遞減,南北兩極為0,因此根據(jù)圖中緯度的分布規(guī)律可知,A、 B、 C、 D 四地自轉(zhuǎn)線速度由小到大的排序是D<A<C<B。
( 2)讀圖分析可知,此時(shí)晨昏線與經(jīng)線重合,說明太陽直射赤道,晨線與赤道相交的點(diǎn)所在的經(jīng)線為6點(diǎn),C點(diǎn)距A點(diǎn)相差60°,時(shí)間相差4小時(shí),因此C點(diǎn)的地方時(shí)為10點(diǎn)。
(3)由材料分析可知,該日為秋分日,太陽直射赤道。右圖中甲位置太陽直射北回歸線,為夏至日,丙位置時(shí),太陽直射南回歸線,太陽直射南回歸線,為冬至日,根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的方向可以判斷,乙為春分日,時(shí)間為3月21日;丁為秋分日,時(shí)間為9月23日。因此對應(yīng)右圖中丁的位置。
( 4)地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)時(shí),速度最快,時(shí)間為1月初,冬至日附近;地球公轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí),速度最慢,時(shí)間為7月初,為夏至日附近;秋分為9月23日,之后地球向近日點(diǎn)靠近,公轉(zhuǎn)速度先逐漸變快, 1 月初最快,之后逐漸變慢。
( 5) 由上題分析可知,丁位置時(shí),太陽直射赤道,為秋分,乙位置為春分。此期間太陽直射點(diǎn)由赤道南移到南回歸線,之后再北移到赤道,對于北半球的太原來說,正午太陽高度角先減小,后增大。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國西北地區(qū)部分區(qū)域圖”,回答下面小題。
【1】結(jié)合圖可以看出
A. 該區(qū)年降水量自南向北依次遞減
B. 該區(qū)1月份氣溫自東北向西南遞增
C. 圖中甲地的植被主要為草原
D. 圖中乙地的植被主要為森林
【2】圖中乙地的生態(tài)問題嚴(yán)重,治理和保護(hù)環(huán)境的最合理措施是
A. 退耕還草 B. 合理利用水資源
C. 種植薪炭林 D. 開發(fā)利用風(fēng)能
【3】圖中甲地的生態(tài)問題主要為
A. 森林破壞 B. 土地荒漠化 C. 水土流失 D. 濕地萎縮
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(選修6).讀我國不同時(shí)期的濕地類型變化示意圖,回答問題。
(1)據(jù)圖說明我國濕地面積的變化特點(diǎn)。
(2)針對濕地變化,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些有效的保護(hù)措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為東北三江平原濕地被人類活動(dòng)破壞前后氣溫年變化及該區(qū)域某河流流量年變化示意圖。完成下面各題。
【1】圖中表示東北三江平原濕地被破壞后的氣溫年變化曲線和河流流量年變化曲線分別是
A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙
【2】下列關(guān)于東北三江平原濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞的主要原因分析,正確的是
A. 土壤侵蝕,導(dǎo)致河流泥沙含量大增 B. 工業(yè)過度發(fā)展,環(huán)境污染加劇 C. 大量引水灌溉以及河流的截流改道 D. 開墾濕地,不斷擴(kuò)大耕地面積
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意 1960-2009 年平均氣溫變化。據(jù)此,完成下面小題。
【1】1960-2009 年,該地年平均氣溫變化的總體趨勢是
A. 逐年上升 B. 持續(xù)下降
C. 波動(dòng)上升 D. 波動(dòng)下降
【2】若該趨勢加強(qiáng),則該地
A. 極端災(zāi)害頻發(fā) B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨于穩(wěn)定
C. 太陽輻射加強(qiáng) D. 生態(tài)系統(tǒng)得以改善
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
材料一 黃河和長江水系圖。
材料二 黃河是世界第五長河,河程長度5400多千米,流域面積有75萬平方千米。而長江是世界第三長河,河程長度6300多千米,流域面積有180萬平方千米。
(1)閱讀材料二,黃河與長江相比河程相差不算太大,而流域面積卻相差很大的原因。
(2)簡述黃河中游最突出的水文特征是________________,產(chǎn)生的最主要的自然原因:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)對比長江和黃河中游的大型水利樞紐工程主要作用的異同。
(4)概括長江中游的水系特點(diǎn)并評價(jià)這種特點(diǎn)對當(dāng)?shù)厝藗兩a(chǎn)、生活的影響。
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【題目】加快能源開發(fā),是保證我國能源安全的重要舉措之一。下圖為“煤變油生產(chǎn)流程示意圖”。讀圖回答下列各題。
【1】目前,我國正在內(nèi)蒙古自治區(qū)啟動(dòng)“煤變油”工程,其布局的最主要理由是
A. 當(dāng)?shù)厥唾Y源短缺 B. 煤炭資源豐富
C. 科技力量雄厚 D. 交通便利,勞動(dòng)力豐富
【2】從圖示信息看,內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施“煤變油”工程的主要限制因素是
A. 工藝流程復(fù)雜 B. 環(huán)境污染嚴(yán)重 C. 水資源短缺 D. 消費(fèi)市場狹小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答下面小題。
【1】該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測試
A. 溫室效應(yīng) B. 熱力環(huán)流 C. 海陸熱力差異 D. 風(fēng)的形成
【2】下列地理現(xiàn)象的成因與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是
A. B. C. D.
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【題目】自然帶在地表大致沿緯線方向里帶狀是伸分布,并具有一定定度的地帶性自然區(qū)劃單位,讀“我國部分地區(qū)自然帶分布示意圖”,回答問題。
(1)圖中字母代表自然帶名稱是:A________帶,B________帶,C________帶。
(2)自然帶沿北緯40°自東向西的分布,體現(xiàn)了自然帶的________分布規(guī)律,這種分布觀律的產(chǎn)生主要受________條件的影響較大,從全球來看,這種分布規(guī)律在________緯度地區(qū)表現(xiàn)得最典型。
(3)A自然帶的氣候類型是________B自然帶的典型植被類型是________,塑造C自然帶地表景觀的主要外力是________________________________
(4)限C自然帶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要自然因素是________。
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