【題目】關(guān)于西北地區(qū)人口、耕地與荒漠化土地相互關(guān)系的敘述,正確的是 ( 。
A. 人口增長導(dǎo)致耕地面積縮小和荒漠化土地面積擴(kuò)大
B. 人口增長導(dǎo)致耕地面積擴(kuò)大和荒漠化土地面積縮小
C. 耕地面積擴(kuò)大導(dǎo)致人口增長和荒漠化土地面積擴(kuò)大
D. 人口增長使耕地面積擴(kuò)大,從而導(dǎo)致荒漠化范圍擴(kuò)大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某局部地區(qū)大洋表層平均水溫(℃)分布示意圖”,回答問題.
(1)此海區(qū)位于(南或北)半球,判斷的理由是?
(2)在圖中正確的位置上畫洋流.注意:用實(shí)線箭頭表示暖流______,用虛線箭頭表示寒流______.如果該海域位于北太平洋,則洋流的名稱是_____________________.
(3)圖中A附近的海域是否會(huì)形成世界大漁場?為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖為某島嶼示意圖,下右圖為某農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流程圖(粗箭頭代表主要流向,細(xì)箭頭代表次要流向),讀圖完成下列問題。
【1】右圖表示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型主要位于左圖中的( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】左圖中( )
A. 甲區(qū)域地處西南風(fēng)迎風(fēng)坡,降水豐富,適宜發(fā)展林業(yè)
B. 乙區(qū)域城市、人口密集,工廠眾多,適宜發(fā)展乳肉畜牧業(yè)
C. 丙區(qū)域山坡陡峭,土壤肥沃,遼闊草地適宜發(fā)展綿羊飼養(yǎng)業(yè)
D. 丁區(qū)域地處西風(fēng)背風(fēng)坡,沿海多平原,適宜發(fā)展小麥養(yǎng)羊業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】小說《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)因戰(zhàn)亂而移民美國的阿富汗人的童年往事和他成人后對(duì)兒時(shí)過錯(cuò)的心靈救贖過程。引起小說主人公遷移的因素是( )
A. 政治 B. 經(jīng)濟(jì) C. 社會(huì)文化 D. 自然生態(tài)環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】老師要利用學(xué)校建成的GIS了解全班同學(xué)居住點(diǎn)的空間分布狀況,主要用到的GIS功能是( )
A. 輸入 B. 管理
C. 分析 D. 輸出
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】碳排放是指二氧化碳等溫室氣體的排放。下圖反映了1995~2005年我國人均碳排放重心的變動(dòng)趨勢。讀圖完成下列各小題。
【1】以下有關(guān)1995~2005年我國人均碳排放重心變化說法正確的是( )
A. 1995年以來持續(xù)向南移動(dòng) B. 總體有向西南移動(dòng)的趨勢
C. 1998年以后移動(dòng)速度較快 D. 1998年至2000年有西移趨勢
【2】這10年間我國人均碳排放重心變動(dòng)的原因可能是( )
A. 西部大開發(fā)使西部的能源消費(fèi)增加 B. 振興東北使東北能源消費(fèi)增加
C. 沿海地區(qū)人均碳排放增長幅度加快 D. 西部地區(qū)能源利用效率明顯提高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于城市景觀對(duì)城市氣候的影響的敘述,正確的是 ( )
A. 建筑物和地面易吸收太陽輻射,使氣溫升高
B. 由于氣溫高,缺少水汽,所以降水少
C. 在高大建筑物之間風(fēng)速會(huì)減弱
D. 導(dǎo)致降水少,晴天多,日照強(qiáng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】亞歐大陸東岸35。N~50。N之間和西岸40。N~60。N之間的自然帶是( )
A. 亞寒帶針葉林帶 B. 溫帶落葉闊葉林帶
C. 亞熱帶常綠硬葉林帶 D. 亞熱帶常綠闊葉林帶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在人口老齡化過程中,許多國家表現(xiàn)出農(nóng)村人口老齡化程度高于城市的特點(diǎn),即“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象,讀圖完成下列各題。
【1】我國人口老齡化“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象的消失時(shí)間約在
A. 2020年 B. 2045年 C. 2060年 D. 2075年
【2】2016年1月1日起我國開始全面實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子的政策,以此積極開展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)。至2025年前,實(shí)施該政策的影響可能有
A. 減少老齡人口數(shù)量
B. 減輕家庭及社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
C. 改變我國人口增長的模式
D. 影響勞動(dòng)人口的職業(yè)構(gòu)成
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