【題目】讀下圖,回答有關(guān)問題。
(1)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域,圖中所示水循環(huán)為_________循環(huán),在該水循環(huán)參與下,①處的_____巖可轉(zhuǎn)化為②處的 _________巖。
(2)圖中 N 處是否適合修筑公路_____,理由是_____。
(3)假設(shè)該地處在北半球中低緯度大陸東岸,則此處洋流按性質(zhì)劃分屬_____, 對沿岸的氣候起到_____的作用。
【答案】海陸間 巖漿 沉積 不適合 大型工程選址,應(yīng)避開斷層帶,以免誘發(fā)斷層活動(dòng),產(chǎn)生地震、滑坡等不良后果 暖流 增溫增濕
【解析】
本題考查地球物質(zhì)循環(huán)。
(1)圖中水循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域?yàn)楹Q蠛完懙,屬于海陸間水循環(huán);圖中①為巖漿冷卻凝固形成的巖漿巖,②為沉積巖。
(2)圖中N處兩側(cè)巖層發(fā)性斷裂、錯(cuò)動(dòng)和位移,為斷層,斷層處巖層不穩(wěn)定,易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害,不適合修筑公路。
(3)北半球中低緯度為以副熱帶為中心的大洋環(huán)流,大陸東岸為暖流,可增溫增濕。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問題。
既能品嘗新鮮綠色的水果,又可以體會(huì)親子互動(dòng),使得近年來“采摘游”越來越受到市民的青睞,成為旅游業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)。伴隨著夏日的來臨,作為濟(jì)南市櫻桃樹主栽區(qū)之一的長清區(qū)又要熱鬧起來了。在雙泉、萬德、五峰等地的櫻桃園內(nèi)(下圖),紅、黃各色的“珍珠”、“瑪瑙”掛滿枝頭,吸引著各地游客前來觀光采摘。
分析濟(jì)南市長清區(qū)近年來“采摘游”迅速發(fā)展的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界兩著名的三角洲圖”,完成下面小題。
【1】上圖甲中河流河口位于圖乙中河流河口位置的( )
A. 東南方 B. 西南方 C. 東北方 D. 西北方
【2】與圖乙比較,有關(guān)圖甲的敘述,正確的是( )
A. 比例尺較大,表示的范圍較大,圖上內(nèi)容較簡單
B. 比例尺較小,表示的范圍較小,圖上內(nèi)容較詳細(xì)
C. 比例尺較小,表示的范圍較大,圖上內(nèi)容較簡單
D. 比例尺較大,表示的范圍較小,圖上內(nèi)容較詳細(xì)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界洋流分布局部圖,讀圖回答下面小題。
【1】【1】關(guān)于南半球中低緯度洋流分布規(guī)律,敘述正確的是
A. 呈逆時(shí)針方向流動(dòng) B. 呈順時(shí)針方向流動(dòng)
C. 大陸東岸為寒流 D. 大洋西岸為寒流
【2】【2】關(guān)于洋流對地理環(huán)境的影響,說法正確的是
A. 洋流①對歐洲西部氣候降溫減濕作用明顯
B. 洋流②對南美洲西岸氣候增溫增濕明顯
C. P處因寒暖流交匯形成世界性大漁場
D. 美國東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸海域
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】觀察下圖中的四種自然景觀,完成問題。
【1】要取得四處景觀的最佳觀賞效果,應(yīng)遵循的原則自左向右依次為( )
A. 選擇特定地點(diǎn)、雨過天晴時(shí)、乘船、仰觀
B. 遠(yuǎn)眺、仰觀、低臨水面、俯瞰
C. 選擇特定地點(diǎn)、遠(yuǎn)眺、雨過天晴時(shí)、仰觀
D. 仰觀、遠(yuǎn)眺、乘船、選擇特定地點(diǎn)
【2】形成第一幅圖中地貌景觀的外力作用主要是( )
A. 侵蝕、沉積 B. 溶蝕、搬運(yùn)
C. 搬運(yùn)、沉積 D. 風(fēng)化、侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列各題。
【1】設(shè)A、B兩地和B、C兩地之間的最短距離分別為L1和L2,則( )
A. L1和L2相等 B. L1約為L2的一半
C. L2約為L1的1.5倍 D. L1約為L2的2倍
【2】若飛機(jī)從圖中D點(diǎn)飛往B點(diǎn),沿最短航線飛行,其方向是( )
A. 一直向東 B. 一直向西
C. 先向東南,再向東北 D. 先向西南,再向西北
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國四處旅游景觀。讀圖,回答下列各題。
【1】觀賞圖中景觀( )
A.①—特定角度,雪后最佳 B.②—高處俯視,清晨最佳
C.③—適當(dāng)距離,春季最佳 D.④—置身其中,冬季最佳
【2】 圖中景觀與其成因對應(yīng)正確的是( )
A.①——?dú)鉁啬贻^差大,水汽冷凝形成
B.②——巖漿巖出露地表,風(fēng)化侵蝕形成
C.③——淡水魚類豐富,食物來源充足
D.④——地質(zhì)條件復(fù)雜,流水沉積形成
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一般情況下,同一自然帶在向陽的地方分布的海拔較高,讀理想大陸某部分區(qū)域圖和該區(qū)域Ⅲ地垂直自然帶分布示意圖,讀圖回答下列問題。
【1】左圖中Ⅰ地的氣候特征為
A.終年溫和濕潤 B.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨
C.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 D.終年炎熱干燥
【2】左圖中Ⅱ、Ⅲ兩區(qū)域相同的是
A.農(nóng)業(yè)地域類型 B.自然帶類型
C.熱量帶 D.冬季盛行風(fēng)向
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2014年上海市建設(shè)用地開發(fā)強(qiáng)度為46%,已超過東京、香港等國際大都市,“十三五”期間上海市將“人口天花板”設(shè)定為2500萬。下圖為“2001-2017年上海市人口變化圖”。
回答下列各題。
【1】影響上海市人口“天花板"的主要因素是( )
A. 土地資源B. 水資源C. 生物資源D. 礦產(chǎn)資源
【2】上海市( )
A. 常住外來人口增長率先增后減B. 2017年常住外來人口約占15%
C. 戶籍人口基本保持穩(wěn)定D. 常住人口持續(xù)快速增加
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