Question

讀下圖，回答下面的問題：

（1）該圖為________鋒示意圖。該鋒的移動方向是________。

（2）該鋒形成的降水多在鋒________（前或后）。

（3）該鋒過境后的天氣狀況為________；原因是________。

Answer 1

答案：
解析：

答案　見解析 　　解析　該圖主要考查學生關于鋒面的知識及讀圖、觀察和分析能力。該圖注重考查知識的遷移和對知識的靈活運用，對基礎知識掌握程度的要求也較高。不僅要求學生知其然，還要知其所以然。 　�。�1）正確判斷是冷鋒還是暖鋒，這是解答好本題的關鍵所在。這就要求必須根據(jù)鋒面兩側的冷暖氣團移動方向去準確地判斷是冷鋒還是暖鋒，那就看誰“進攻”誰，即看哪種氣團勢力強。通過仔細觀察圖形可以得出，冷氣團較弱（有回返回退的箭頭），故可判定為暖鋒。暖鋒是暖氣團主動向冷氣團移動，再結合本圖注明的方向，就可得出該鋒移動的方向是自西向東。 　　（2）在判斷出是暖鋒的基礎上，就可判斷出雨區(qū)的位置，即在鋒前。 　�。�3）因為該鋒是暖鋒，故過境后天氣為：氣溫上升，氣壓下降，天氣轉晴；原因是暖鋒過境后，暖氣團占據(jù)了原來冷氣團的位置。處在單一暖氣團里，天氣轉晴，氣溫上升，因空氣密度減小而氣壓降低。