【題目】海洋的總面積約占地球表面面積的( )
A.70%
B.60%
C.80%
D.90%

【答案】A
【解析】海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)區(qū)域發(fā)展的初期階段的敘述,正確的是( )

A.地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的制約因素多

B.人類對(duì)環(huán)境的影響較大

C.區(qū)域內(nèi)城鎮(zhèn)很少,空間結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜

D.區(qū)域內(nèi)人地關(guān)系基本協(xié)調(diào)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】白羽肉雞是由美國(guó)通過(guò)雜交培育而成的速成雞,于二戰(zhàn)后被快速推廣到世界各地。完成下面小題。

1促使白羽肉雞迅速?gòu)拿绹?guó)推廣到世界各地的主要原因是(   )

A. 交通發(fā)展 B. 市場(chǎng)需求 C. 技術(shù)先進(jìn) D. 質(zhì)量高端

2采用“協(xié)議雞”的方式類似于(   )

A. 精確農(nóng)業(yè) B. 處方農(nóng)業(yè) C. 訂單農(nóng)業(yè) D. 有機(jī)農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北極冰川面積逐月變化圖,回答下面小題。

1北冰洋冰川面積最小值推遲至9月份出現(xiàn)的原因是(  )

A. 此時(shí)北極地區(qū)極晝時(shí)間較長(zhǎng) B. 海洋水體升溫較慢

C. 秋季北極地區(qū)晴天多 D. 此時(shí)北極冰川融化快

2為減小北極冰川面積變化的幅度,下列做法均合理的有(  )

發(fā)展城市公共交通 大力發(fā)展高新技術(shù)工業(yè) 利用太陽(yáng)能發(fā)電 改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) 提高能源利用效率

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一般基巖表面的坡度越大,坡積土的穩(wěn)定性就( )
A.越大
B.越小
C.不一定
D.無(wú)法判斷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系.圖中各字母表示不同的主導(dǎo)外力作用類型,讀圖回答下題.

(1)圖中a、b、c、d表示的主導(dǎo)外力作用分別是( 。
A.風(fēng)力侵蝕作用、風(fēng)力搬運(yùn)作用、流水搬運(yùn)作用、流水堆積作用
B.流水堆積作用、風(fēng)力侵蝕作用、流水搬運(yùn)作用、風(fēng)力搬運(yùn)作用
C.風(fēng)力搬運(yùn)作用、流水堆積作用、風(fēng)力侵蝕作用、流水搬運(yùn)作用
D.流水搬運(yùn)作用、風(fēng)力搬運(yùn)作用、流水堆積作用、風(fēng)力侵蝕作用
(2)以下現(xiàn)象,屬于C過(guò)程的有( 。
①沙塵暴 ②水土流失 ③泥石流 ④土地沙漠化⑤河水帶走泥沙 ⑥山體滑坡、崩塌.
A.①②⑥
B.②③⑤
C.②④⑤
D.③④⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】沉積巖巖層的接觸關(guān)系有( )、平行不整合接觸和角度不整合接觸
A.整合接觸
B.侵入接觸
C.沉積接觸
D.完整接觸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某綠洲示意圖。讀圖回答下面小題。

1該區(qū)域建水庫(kù)的主要目的是

A. 保障城鎮(zhèn)用水 B. 開(kāi)發(fā)水能資源 C. 蓄水灌溉農(nóng)田 D. 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

2話合該地農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施是

A. 開(kāi)發(fā)山地,擴(kuò)大耕地面積 B. 大量開(kāi)采地下水,灌溉田地

C. 修建防滲灌渠,推廣節(jié)水灌溉技術(shù) D. 營(yíng)造防護(hù)林網(wǎng),保護(hù)田地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)區(qū)域的說(shuō)法,正確的是

A. 區(qū)域都有明確的界線

B. 區(qū)域是主觀任意劃分的

C. 區(qū)域的劃分指標(biāo),既有單一的也有綜合的

D. 區(qū)域內(nèi)部差異明顯,區(qū)域之間特征相對(duì)一致

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