.閱讀下列資料，回答問題。（18分）

表1、世界人口大國（人口過億）資源環(huán)境要素表征指標(biāo)的結(jié)構(gòu)對比(占世界總量比重，％)

可耕地面積

水資源總量

礦產(chǎn)資源

能源礦產(chǎn)

森林面積

CO2排放

中國

15.3

11.6

17.0

13.9

4.9

25.0

十國均值

16.8

21.4

17.5

7.3

10.1

17.0

.（1）美國，印度。（4分）

（2）孟加拉國的可耕地（1分）和水資源（1分），尼日利亞的可耕地（1分）和礦產(chǎn)資源（1分）均有相當(dāng)大的開發(fā)潛力。

（3）森林覆蓋面積過低（1分），水資源總量少（1分），環(huán)境惡化（1分）。人口增長過快與本國有限資源環(huán)境基礎(chǔ)的矛盾（2分）。

（4）國內(nèi)資源貧乏（1分），嚴(yán)重依賴于國際資源環(huán)境市場（1分）。

（5）控制人口增長（1分）；加大科技投入（1分）；改善生態(tài)環(huán)境（1分）。


解析:

通過兩個國家的對比來分析區(qū)域之間的差異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答問題。

舊時，我國南方與北方的房屋建筑特點差別較大。北方墻體厚，窗戶開在南墻，大而明亮，房項坡度平緩或是平頂，床多為多坑。南方墻體薄，南北墻均有窗子，房頂坡度大，廊檐較寬，床多為木床或竹床。今天，現(xiàn)代多市高樓大廈林立。已經(jīng)沒有了舊時南北建筑的顯著差異。單純以建筑外觀不容易區(qū)別南方和北方了。

(1)以古代南方與北方的建筑差異，說明南方與北方自然環(huán)境的差異。

(2)現(xiàn)在南北方建筑的差異有何變化？這說明了什么？

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科目：高中地理 來源：2011屆江西省師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

閱讀下列資料，回答問題。

 

 
（1）說出A區(qū)域生態(tài)問題及其引發(fā)的次生環(huán)境問題。

（2）B、C兩區(qū)域生態(tài)問題相同，說明危害更嚴(yán)重的地區(qū)及理由。
（3）比較D、E兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異。

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科目：高中地理 來源：欒城二中2010年高考專題復(fù)習(xí)—世界地理練習(xí) 題型：綜合題

17.閱讀下列資料并回答問題：
資料一：第二次世界大戰(zhàn)以來，美國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一直居世界之首，大約每年占世界GDP的1／4，人均GDP在2萬美元以上。美國的產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易結(jié)構(gòu)經(jīng)20世紀(jì)80年代以來的調(diào)整已實現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化和知識化。美國經(jīng)濟規(guī)模是世界上最大的，已達(dá)8萬億美元之巨。美國在世界經(jīng)濟中起著商品吸收器，金融變壓器和技術(shù)增高器的作用。
資料二：美國的科研和開發(fā)費用占GDP的比例和絕對值均高于歐洲、日本；在科技人員的數(shù)量上也領(lǐng)先，同時還有吸引世界優(yōu)秀人才的機制。到1997年為止，美國科學(xué)家約占世界獲得諾貝爾獎總?cè)藬?shù)的1／3 。
資料三：從人類歷史進(jìn)程考察，世界格局的多極化潮流不可逆轉(zhuǎn)。從世界經(jīng)濟的角度考察，世界經(jīng)濟的全球一體化和區(qū)域集團(tuán)化趨勢并行發(fā)展，這是美國經(jīng)濟霸權(quán)的衰落。有人估計，到2l世紀(jì)中葉，當(dāng)美國在世界經(jīng)濟中的比重卞降至15％以下時，世界多極化的格局終將形成。
(1)結(jié)合閱讀材料和你已有的知識評價美國的綜合國力。
(2)你認(rèn)為美國之所以成為當(dāng)今世界唯一的超級大國，其內(nèi)部的動力是什么?
(3)為什么世界多極化的格局潮流不可逆轉(zhuǎn)并終將形成?
(4)你認(rèn)為我國在世界多極化格局的趨勢中處于什么樣的位置?我國應(yīng)怎樣面對經(jīng)濟的全球化?

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科目：高中地理 來源：江蘇南通中學(xué)高二期末地理模擬試卷 題型：綜合題

閱讀下列資料，回答問題。(18分)

⑴說出A、B兩國的名稱。

⑵孟加拉國和尼日利亞同屬于低安全度國家，資源安全狀態(tài)優(yōu)于其他5個人口大國。說明兩國各自擁有的資源優(yōu)勢。

 

⑶日本屬完全低安全度國家，其資源環(huán)境有何特點?

 

⑷中國資源環(huán)境問題還較突出。為確保未來資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性，請?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。

 

 

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科目：高中地理 來源：安徽省2010年名校高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（三）地理試題 題型：非選擇題

閱讀下列資料，回答問題。（9分）

 世界人口大國（人口過億）資源環(huán)境要素表征指標(biāo)的結(jié)構(gòu)對比（占世界總量比重%）

 

可耕地面積

水資源總量

礦產(chǎn)資源

能源礦產(chǎn)

森林面積

CO2排放

中國

15.3

11.6

17.0

13.9

4.9

25.0

十國均值

16.8

21.4

17.5

7.3

10.1

17.0

世界人口大國資源環(huán)境安全系數(shù)分類

分類及安全系數(shù)指標(biāo)

國家（安全系數(shù)值）

高安全度國家（>5）

俄羅斯（3.98）、美國（13.97）、巴西（11.38）

低安全度國家

（<5）

一般低安全度國家（5-3）

孟加拉（3.87）、尼日利亞（3.19）

次低安全度國家（3-1）

印尼（2.17）、巴基斯坦（1.78）、印度（1.74）、中國（1.73）

完全低安全度國家（<1）

日本（0.9）

1.印度與中國同屬于次低安全度國家，兩國的資源環(huán)境有何相同之處？（4分）

2.日本屬完全低安全度國家，主要原因是什么？（2分）

3.作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國資源環(huán)境的現(xiàn)實基礎(chǔ)明顯脆弱。為確保未來國家資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性，請?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。（3分）

 

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