陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據此回答7~8題。
1.在資源開發(fā)初期,當地適合發(fā)展
A. 食品工業(yè)且 B. 高耗能工業(yè) C. 農產品加工工業(yè) D. 高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①體現了環(huán)境保護和經濟增長的雙重效益
②該模式體現了擴大再生產過程
③該模式延長了產業(yè)鏈,加強了對當地資源開發(fā)和利用的廣度和深度
④該模式擴大污染范圍和污染物的來源
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
科目:高中地理 來源:2015屆吉林省高二上學期模塊一測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”。據此回答下題。
1.在資源開發(fā)初期,當地適合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè) C.農產品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①實現了環(huán)境保護和經濟增長的雙重效益;
②該模式體現了清潔生產過程;
③該模式延長了產業(yè)鏈,加強了對當地資源開發(fā)和利用的廣度和深度;
④該模式體現了“資源——產品——廢棄物——再生資源”的循環(huán)經濟過程。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:高中地理 來源:2014屆陜西高二上期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據此回答題
1.在資源開發(fā)初期,當地適合發(fā)展( )
①采掘工業(yè)
②高耗能工業(yè)
③農產品加工工業(yè)
④高技術工業(yè)
A.①② B.①④
C.③④ D.②④
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是( )
A.使該地區(qū)環(huán)境問題加劇
B.該模式延長了產業(yè)鏈,加強了對當地資源開發(fā)和利用的廣度和深度
C.該模式體現了擴大再生產過程
D.該模式擴大污染范圍和污染物的來源
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科目:高中地理 來源:2011年安徽省高二下學期期末檢測地理卷 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”,據此回答下列各題。
1.在資源開發(fā)初期,當地適合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè)
C.農產品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
A.實現了環(huán)境保護和經濟增長的雙重效益
B.該模式減小了生產規(guī)模
C.該模式減緩了經濟發(fā)展
D.該模式擴大污染范圍和污染物的來源
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科目:高中地理 來源:2010年江西吉安市高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”。被人們戲稱為“黑三角”。據此回答24~25題。
1.在資源開發(fā)初期,當地適合發(fā)展
A.食品工業(yè) B.高耗能工業(yè)
C.農產品加工工業(yè) D.高技術工業(yè)
2.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成圖11所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正確的是
①實現了環(huán)境保護和經濟增長的雙重效益
②該模式體現了清潔生產過程
③該模式延長了產業(yè)鏈,加強了對當地資源開發(fā)和利用的廣度和深度
④該模式體現了“資源——產品——廢棄物——再生資源”的循環(huán)經濟過程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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