【題目】棕櫚油是世界主要油料作物,它是油棕櫚樹上的棕櫚果壓榨而成。油棕櫚樹是一種喜光熱、好水忌澇的植物。印度尼西亞是世界重要的油棕果生產(chǎn)國,產(chǎn)品主要用于出口。二戰(zhàn)后,世界新興的油棕櫚林主要集中在印度尼西亞。2008年5月,印尼被迫擱置大型棕櫚油開發(fā)項目。下圖示意印度尼西亞地理形勢與蘇門答臘島地形和印尼原始森林破壞景觀。
(1)指出蘇門答臘島山脈的走向并說明判斷理由。
(2)解釋印度尼西亞河流眾多且而短小的原由。
(3)分析二戰(zhàn)后印度尼西亞成為世界新興油棕櫚樹主要種植區(qū)的原因。
(4)簡述印度尼西亞被迫擱置大型棕櫚油開發(fā)項目的理由。
【答案】
(1)走向:西北—東南向。
原因:山脈是流域的分水嶺;河流多呈西南東北流向與山脈走向垂直。經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
(2)印度尼西亞地處熱帶雨林氣候區(qū),終年降水豐富,地表徑流量大,河流發(fā)育且數(shù)量多,島嶼面積有限,呈狹長輪廓,島嶼中部多山地,河流入海距離短。
(3)優(yōu)越的自然條件:地處熱帶雨林氣候帶,終年高溫多雨,日照較強(qiáng);多山地的地形利于排水;優(yōu)越的地理位置便于對外出口、能增加就業(yè)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(4)大面積開發(fā)油棕櫚林必然導(dǎo)致雨林的毀壞,這將造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的惡化,生物多樣性的減少,自然災(zāi)害的頻發(fā),全球生態(tài)環(huán)境的惡化(變化),不利于可持續(xù)發(fā)展;單純地出口棕油產(chǎn)品附加值低不利于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
【解析】
試題分析:
(1)山脈走向即為分水嶺走向。讀圖可知,蘇門答臘島山的河流自西向東方向流動,說明島嶼西部高,東部低,根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)來看,圖中山脈走向為西北-東南走向。
(2)河流眾多與氣候類型有關(guān),印度尼西亞為熱帶雨林氣候區(qū),熱帶雨林地區(qū)全年高溫多雨,降水豐富,地表徑流量大,河流發(fā)育數(shù)量多。河流短小與面積有關(guān)。印度尼西亞為群島國家,島嶼面積小,且輪廓狹長,島嶼中部多山地,河流入海距離短,所以河流流程短。
(3)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素主要包括自然因素與社會經(jīng)濟(jì)因素。自然因素主要從地形、氣候、土壤等方面敘述;社會經(jīng)濟(jì)因素主要從市場、交通、技術(shù)、政策等。結(jié)合題目中材料棕櫚樹的習(xí)性有針對性的回答。從自然條件看,棕櫚樹是一種喜光熱、好水忌澇的植物。印度尼西亞地處熱帶雨林氣候區(qū),終年高溫多雨,多山的地形有利排水。從社會經(jīng)濟(jì)方面來看,“產(chǎn)品主要用于出口”產(chǎn)品出口就要依賴交通運輸條件,地理位置優(yōu)越,島國多港灣。另外,發(fā)展出口加工可以帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè),所以二戰(zhàn)后印度尼西亞成為世界新興油棕櫚樹主要種植區(qū)。
(4)擱置原因主要從對生態(tài)破壞的影響考慮。由于大面積開發(fā)導(dǎo)致熱帶雨林破壞,生物多樣性減少,自然災(zāi)害頻發(fā),出口棕油產(chǎn)品的附加值低。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
閩江自西向東流入東海。閩江上游是山區(qū)性河流,其特點是兩岸多高山峽谷,溪流密布,流程短,落差大。閩江流域多年平均入海泥沙量約為750萬噸,大量的泥沙在波浪和南下沿岸流的作用下向入?谀习兑苿印i}江口南岸多沙丘,其形成與我國內(nèi)陸的沙漠化過程類似。下圖是閩江流域年降水量分布示意圖,下表是閩江口南岸歷年各月主導(dǎo)風(fēng)向、風(fēng)頻和風(fēng)速示意表。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 全年 | 記錄年代 |
主導(dǎo) | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 西南 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 1955- |
風(fēng)頻% | 36 | 36 | 33 | 31 | 28 | 18 | 13 | 20 | 32 | 44 | 42 | 38 | 31 | |
平均風(fēng)速m/s | 6.9 | 6.7 | 6.7 | 6.6 | 6.0 | 5.1 | 6.4 | 7.6 | 6.9 | 7.5 | 8.0 | 7.1 | 6.9 |
(1)描述閩江流域年降水空間變化的總體趨勢并分析原因。
(2)比較并說明寧化和永安兩地河流水文特征的不同點。
(3)分析閩江口南岸沙丘形成的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】In our mind, Professor Wang is a learned and kind man, so we showed our ________ to him when we met him.
A. attention B. respect C. struggle D. request
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是南半球某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖。讀后完成下列問題。
(1)①②③三點是否在同一等壓面上?________(是或不是),其氣壓值分別①___②___③(大于,小于,等于)。
(2)④⑤兩地氣壓更高的是________,空氣是由④流向⑤么?________(是或不是)。
(3)在答題卡上標(biāo)出四個箭頭,完成圖中熱力環(huán)流。
(4)A、B兩地之間的風(fēng)向是____________風(fēng)。
(5)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表郊區(qū)的是_______,說明判斷的依據(jù):___________________。
(6)若A為亞歐大陸,B為太平洋,則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在________(夏季或冬季)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】This is ________ book I borrowed yesterday. Isn't it ________ interesting one?
A. the; the B. the; a C. a; the D. the; an
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)可持續(xù)發(fā)展,敘述正確的是
A.采獵文明時期,環(huán)境問題不突出是因為當(dāng)時的人類已注意到了可持續(xù)發(fā)展
B.要想人類不對周圍的環(huán)境產(chǎn)生破壞,唯一的做法是停止人類的發(fā)展
C.人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存,這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則
D.為了提高生活水平,發(fā)展中國家應(yīng)選擇發(fā)達(dá)國家的發(fā)展之路
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】活動星圖使用時,應(yīng)舉過頭頂( )
A. 調(diào)整盤面上的北方位,使其指向東 B. 調(diào)整盤面上的北方位,使其指向南
C. 調(diào)整盤面上的北方位,使其指向西 D. 調(diào)整盤面上的北方位,使其指向北
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽輻射、地面輻射和大氣輻射關(guān)系示意圖,完成下列問題。
【1】H的數(shù)值應(yīng)為( )
A. 8 B. 14 C. 47 D. 60
【2】連續(xù)多日的霧霾天氣不會影響( )
A. A的數(shù)值 B. B的數(shù)值
C. G的數(shù)值 D. H的數(shù)值
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】We urge ________ extreme caution in ________ use of this medicine, which has not been officially approved yet.
A. an; the B. an; 不填 C. 不填; the D. 不填; 不填
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