使用無氟制冷設(shè)備,目的是減少氟氯烴破壞大氣中的[ ]
A.氧氣
B.氮氣
C.臭氧
D.二氧化碳
科目:高中地理 來源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:069
讀下圖,據(jù)此回答下列各題:
1.臭氧層分布在大氣垂直分層的
[ ]
A.對流層 |
B.平流層 |
C.中間層 |
D.熱層 |
2.臭氧易被破壞的原因是由于
[ ]
A.臭氧氧化性強,不穩(wěn)定
B.臭氧還原性強,不穩(wěn)定
C.臭氧被紫外線破壞
D.臭氧與氫氣合成雨水
3.南極臭氧空洞不斷增大,其主要人為
原因是
[ ]
A.人類燃燒煤炭、石油向空氣中排放大量的二氧化硫
B.小汽車向空氣中排放出氮氧化合物和碳氫化合物
C.工業(yè)生產(chǎn)及家用制冷設(shè)備向空氣中排放氯氟烴
D.厄爾尼諾使全球氣候異常,南極空氣減少
4.大氣臭氧層
[ ]
A.能大量反射太陽輻射中的紫外線,使地面氣溫降低
B.能散射陽光中的紫外線,使地面生物免受紫外線集中輻射之苦
C.是大氣中存在臭氧的唯一場所,所以我們應(yīng)該善加保護
D.吸收大量紫外線,減少到達地面的紫外線
5.為保護臭氧層,1987年9月聯(lián)合國簽署了第一個限制使用破壞臭氧層物質(zhì)的國際公約是
[ ]
A.《蒙特利爾議定書》 |
B.《維也納公約》 |
C.《南極條約》 |
D.《氣候變化框架公約》 |
6.中國海爾集團將無氟電冰箱等產(chǎn)品打入歐美市場,并不是依靠
[ ]
A.企業(yè)的全球戰(zhàn)略
B.對歐美人消費特點的掌握
C.世界級的技術(shù)水平和經(jīng)營理念
D.自然資源優(yōu)勢和臨海位置優(yōu)勢
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科目:高中地理 來源:2010年北京市高二上學(xué)期分班考試地理卷 題型:綜合題
閱讀資料和清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖(圖9),回答下列問題。(10分)
資料:清潔生產(chǎn)是實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的一項重要手段,采用清潔的能源、原材料、生產(chǎn)工藝和技術(shù),制造清潔的產(chǎn)品。根據(jù)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展對資源和環(huán)境的要求,清潔生產(chǎn)謀求達到兩個目標:(1)通過資源的綜合利用,減緩資源的耗竭。(2)減少廢物和污染物的排放,促進工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、消耗過程與環(huán)境相容,降低工業(yè)活動對人類和環(huán)境的風(fēng)險。
(1)清潔生產(chǎn)的目的是 、 。
(2)下列屬于清潔生產(chǎn)的是 (選擇填空)。
A、回收分解廢舊電池 B、生產(chǎn)無氟冰箱
C、農(nóng)村使用沼氣做能源 D、水產(chǎn)品加工
(3)讀圖9,在產(chǎn)品生產(chǎn)到產(chǎn)品廢棄處理過程中,可能造成資源浪費和環(huán)境破壞的環(huán)節(jié)有
(答出三點即可)
(4)從可持續(xù)發(fā)展的原則看,清潔生產(chǎn)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 原則、
原則和 原則。
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科目:高中地理 來源: 題型:
一艘貨船從A港沿圖示路線到B港。該貨船經(jīng)過圖中海峽時,當(dāng)?shù)鼐用裾fC島南部群島上的動物視力退化嚴重,出現(xiàn)了白內(nèi)障羊、盲兔、盲鳥、盲魚等怪現(xiàn)象。據(jù)此回答1~2題。
1.出現(xiàn)這種怪現(xiàn)象的原因可能是( )
A.全球變暖 B.臭氧層破壞
C.水污染 D.酸雨
2.針對材料中的現(xiàn)象我們應(yīng)該( )
A.植樹造林 B.使用綠色制冷設(shè)備
C.提高能源利用率 D.使用無磷洗衣粉
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