【題目】下面甲、乙兩圖中的兩座山峰均為我國(guó)著名的旅游勝地。讀圖,回答下列各題。
【1】從成因上看,甲、乙兩圖中的山都是
A.板塊碰撞而形成的褶皺山 B.巖塊上升而形成的塊狀山
C.堆積物堆積而形成的土山 D.巖漿多次噴發(fā)而形成的火山
【2】乙圖中的湖泊對(duì)長(zhǎng)江徑流的影響是
A.洪水期湖泊水補(bǔ)給長(zhǎng)江水,增加了長(zhǎng)江水的洪峰
B.枯水期長(zhǎng)江水補(bǔ)給湖泊水
C.蓄洪補(bǔ)枯,調(diào)節(jié)長(zhǎng)江徑流
D.對(duì)長(zhǎng)江中上游的影響大于下游
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】從成因上看,甲、乙兩圖中的山都是巖塊上升而形成的塊狀山,巖層有明顯錯(cuò)動(dòng)位移,B對(duì)。板塊碰撞而形成的褶皺山巖層沒(méi)有錯(cuò)動(dòng),A錯(cuò)。兩山都不是土山,C錯(cuò)。不是巖漿多次噴發(fā)而形成的火山,D錯(cuò)。
【2】乙圖中的湖泊對(duì)長(zhǎng)江徑流的影響是蓄洪補(bǔ)枯,調(diào)節(jié)長(zhǎng)江徑流,C對(duì)。洪水期長(zhǎng)江水補(bǔ)給湖泊水,削減了長(zhǎng)江水的洪峰,A錯(cuò)?菟诤此a(bǔ)給長(zhǎng)江水,B錯(cuò)。對(duì)長(zhǎng)江中上游的影響小于下游,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)地貌成因的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 黃土高原千溝萬(wàn)壑地地表形態(tài)是流水侵蝕的結(jié)果
B. 長(zhǎng)江三峽是地殼上升、河流侵蝕下切形成的
C. 內(nèi)蒙古高原西部的大片戈壁和裸巖荒漠是風(fēng)力作用的產(chǎn)物
D. 塔克拉瑪干沙漠中的沙丘是典型的風(fēng)蝕地貌
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)季風(fēng)區(qū)某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比圖,回答下題。
【1】該山地自然帶垂直帶譜中此森林集中分布的海拔(m)最可能是
A.1800~1900 B.1900~2000 C.2000~2100 D.2100~2200
【2】該森林植被的生長(zhǎng)習(xí)性是
A.喜光 喜濕 B.喜陰 喜濕 C.好熱 耐旱 D.耐寒 好旱
【3】調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來(lái)高山苔原帶中該森林植被增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯。主要原因是
A.光照增強(qiáng) B.水土流失加重 C.氣候變暖 D.降水減少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué),回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 黃河壺口瀑布 B. 華山西峰絕壁
C. 廣西桂林蘆笛溶洞 D. 海南天涯海角沙灘
【2】
A. 流水侵蝕和流水沉積 B. 流水侵蝕和流水侵蝕
C. 風(fēng)力沉積和流水侵蝕 D. 風(fēng)力侵蝕和風(fēng)力沉積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某時(shí)期我國(guó)部分省區(qū)人口遷移率圖,讀圖完成下列各題。
【1】(本月所學(xué)知識(shí))下列說(shuō)法正確的是( )
A. 東部沿海地區(qū)為主要人口遷入?yún)^(qū)
B. 江西省的人口凈遷出率大約為8%
C. 西部各省區(qū)遷出率都高于遷入率
D. 北京市遷入人口數(shù)量大于廣東省
【2】(本月所學(xué)知識(shí))關(guān)于圖中人口遷移的影響的說(shuō)法,正確的是( )
A. 安徽省人口外遷,導(dǎo)致當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足
B. 大量人口遷入福建會(huì)加大當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施壓力
C. 人口的遷入會(huì)進(jìn)一步加劇上海市人口老齡化
D. 農(nóng)民工大量遷入天津促進(jìn)其高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 下圖是世界某局部區(qū)域年降水量分布圖。圖中A處的豪雨林(溫帶雨林)是世界上僅有的幾個(gè)溫帶雨林之一,在1981年的時(shí)候就被列入世界自然遺產(chǎn)。
材料二 科羅拉多大峽谷的形狀極不規(guī)則,大致呈東西走向,匍匐于凱巴布高原之上。它的寬度在6千米至25千米之間,平均谷深1 600米,谷底寬度762米。大峽谷巖石是一幅地質(zhì)畫(huà)卷,由于人們從谷壁上可以觀察到從古生代至新生代的各個(gè)時(shí)期含有生物化石的地層,因而被譽(yù)為一部“活的地質(zhì)教科書(shū)”。
(1)比較B、C兩地冬雨量的大小,并利用氣壓帶、風(fēng)帶的知識(shí)說(shuō)明原因。
(2)判斷圖中A處沿岸的氣候類(lèi)型,并分析該地降水量的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因。
(3)說(shuō)出大峽谷兩側(cè)的主要巖石類(lèi)型和大峽谷的成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩副圖幅面積相等的地圖,一副是云南省的地圖,另一幅是昆明市的地圖,下列關(guān)于兩副地圖說(shuō)法正確的是( )。
A. 兩副圖的內(nèi)容一樣詳細(xì)
B. 兩幅圖的內(nèi)容一樣簡(jiǎn)略
C. 云南省的地圖內(nèi)容簡(jiǎn)略,昆明市地圖的內(nèi)容詳細(xì)
D. 云南省的地圖內(nèi)容詳細(xì),昆明市地圖的內(nèi)容簡(jiǎn)略
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
百合屬多年草木球根植物,生長(zhǎng)溫度為15~25℃,喜光照,宜種植于肥沃疏松、排水良好的土壤。下圖中某區(qū)域(虛線范圍內(nèi))在2007年以前大量種植百合,為我國(guó)夏秋百合的優(yōu)勢(shì)主產(chǎn)區(qū)之一。該地區(qū)百合主要分布在距河不到一百米的緩坡地區(qū),此范圍內(nèi)多濕地。
(1)根據(jù)圖文材料分析圖中河流的流向。
(2)分析該區(qū)域種植百合的有利自然條件
(3)有人建議該地區(qū)應(yīng)該加大百合種植面積,當(dāng)?shù)孛癖娪械闹С,有的反?duì),你贊成哪種觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西方傳教士在廣州辦的中國(guó)第一份中文刊物《東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳》,曾發(fā)表一段新聞:“英杰利之公會(huì),甚推自主之理……倘國(guó)要旺相,必有自主之理。不然,民人無(wú)力,百工廢,而士農(nóng)工商未知盡力竭力矣。”這反映出近代外文報(bào)刊的創(chuàng)辦
A.推動(dòng)了中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命 B.有利于穩(wěn)固西方在中國(guó)的殖民統(tǒng)治
C.促成了國(guó)人創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的熱潮 D.開(kāi)啟了民主思想在中國(guó)的傳播之門(mén)
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