人口遷移對社會、經濟、生態(tài)、文化產生一定的影響,據(jù)此完成問題。
【小題1】清代華北大旱,赤地千里,河北及山東的饑民,大批出山海關,移民至東北。當華北人口大批移民東北時,東北人口金字塔最可能接近于下圖中的
【小題2】20世紀60年代末,一批京津滬知識青年來到北大荒。在生產生活過程中,發(fā)生交流與融合的地域文化是
①媽祖文化、谒l(xiāng)文化、酆谕廖幕、芫G洲文化
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
【小題1】A
【小題1】B
解析試題分析:
【小題1】根據(jù)材料與所學的歷史知識可知,當年闖關東的主要是以男性的青壯年為主,結果必然導致關東地區(qū)的青壯年男性的比重偏大,故選A
【小題1】人口的遷移勢必造成不同地域文化的交流與融合,從人口的遷移來看,是從京、津、滬到東北地區(qū),在生產生活的過程中,可能出現(xiàn)江南的水鄉(xiāng)文化與東北的黑土文化的交流與融合。而媽祖文化在福建等東南沿海地區(qū),綠洲文化是在我國的西北內陸地區(qū),故在這次人口的遷移過程不可能出現(xiàn)媽祖文化與黑土文化、水鄉(xiāng)文化與綠洲文化、媽祖文化與綠洲文化的交流與融合。故選B
考點:人口遷移產生的影響
點評:本題的關鍵是熟悉闖關東、開墾北大荒的歷史背景,了解不同地域的地域文化,掌握人口遷移對遷入地人口年齡結構、加強不同地域文化之間的交流與融合所產生的影響,試題難度中等。
科目:高中地理 來源: 題型:
圖2為人口遷移示意圖,讀圖回答下面試題。
若此圖為二戰(zhàn)后世界人口遷移的主要方向,則該圖表示是
A.甲表示北美 乙表示拉美 B.甲表示歐洲 乙表示拉美
C.甲表示歐洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亞
人口遷移對社會經濟產生深刻的影響,下列敘述不正確的是
A.改變了當?shù)刭Y源分布 B.促進了文化交流、融合與發(fā)展
C.改變了世界人口的分布 D.促進了經濟的發(fā)展
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年黑龍江省雙鴨山市高三第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
人口遷移對社會、經濟、生態(tài)、文化產生一定的影響,據(jù)此完成問題。
1.清代華北大旱,赤地千里,河北及山東的饑民,大批出山海關,移民至東北。當華北人口大批移民東北時,東北人口金字塔最可能接近于下圖中的
2.20世紀60年代末,一批京津滬知識青年來到北大荒。在生產生活過程中,發(fā)生交流與融合的地域文化是
①媽祖文化、谒l(xiāng)文化、酆谕廖幕、芫G洲文化
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中地理 來源:2010年山東聊城二中高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
圖2為人口遷移示意圖,讀圖回答3—4題。
1.若此圖為二戰(zhàn)后世界人口遷移的主要方向,則該圖表示是
A.甲表示北美 乙表示拉美 B.甲表示歐洲 乙表示拉美
C.甲表示歐洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亞
2.人口遷移對社會經濟產生深刻的影響,下列敘述不正確的是
A.改變了當?shù)刭Y源分布 B.促進了文化交流、融合與發(fā)展
C.改變了世界人口的分布 D.促進了經濟的發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖2為人口遷移示意圖,讀圖回答8—9題。
8.若此圖為二戰(zhàn)后世界人口遷移的
主要方向,則該圖表示是( )
A.甲表示北美 乙表示拉美
B.甲表示歐洲 乙表示拉美
C.甲表示歐洲 乙表示非洲 D.甲表示非洲 乙表示西亞
9、人口遷移對社會經濟產生深刻的影響,下列敘述不正確的是( )
A.改變了當?shù)刭Y源分布 B.促進了文化交流、融合與發(fā)展
C.改變了世界人口的分布 D.促進了經濟的發(fā)展
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