【題目】(2016·蘇南八校聯(lián)考)讀“某國(guó)工業(yè)化、城市化的不同階段示意圖”,回答下列問(wèn)題。

1有關(guān)該國(guó)的敘述,正確的是(雙選)

A. 該國(guó)城市化水平與工業(yè)化水平不相適應(yīng)

B. 該國(guó)屬發(fā)達(dá)國(guó)家

C. 階段Ⅲ該國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠第三產(chǎn)業(yè)

D. 城市化與工業(yè)化呈同步增長(zhǎng)趨勢(shì)

2在階段Ⅲ中,該國(guó)吸納勞動(dòng)力就業(yè)的產(chǎn)業(yè)部門(mén)是(雙選)

A. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

B. 資源密集型產(chǎn)業(yè)

C. 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)

D. 第三產(chǎn)業(yè)

【答案】

1BC

2CD

【解析】

1從圖中可以看出工業(yè)化水平先上升再下降(階段下降),城市化水平一直上升,城市化水平與工業(yè)化水平相適應(yīng),但不呈同步增長(zhǎng)趨勢(shì);該國(guó)城市化水平高,屬于發(fā)達(dá)國(guó)家;階段工業(yè)化水平下降,但城市化水平提高,屬于第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)城市化。

2該國(guó)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家,階段發(fā)展的是技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)朔一年中晝夜長(zhǎng)短相差最小的節(jié)日是

A. 兒童節(jié) B. 勞動(dòng)節(jié) C. 教師節(jié) D. 國(guó)慶節(jié)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】必須順應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的新期待,把提供____________作為發(fā)展應(yīng)有的內(nèi)涵,為人民提供更多藍(lán)天凈水。

A.農(nóng)產(chǎn)品B.工業(yè)品C.生態(tài)產(chǎn)品D.服務(wù)產(chǎn)品

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】石漠化是溫暖濕潤(rùn)的氣候條件下和巖溶及其發(fā)育的自然背景下受人為活動(dòng)干擾,地表植被遭受破壞導(dǎo)致土壤嚴(yán)重流失,基巖大面積裸露或礫石堆積的土地退化現(xiàn)象。貴州山區(qū)農(nóng)村薪柴比例占生活能源比重較大。圖甲為貴州石漠化面積百分比圖,表為山區(qū)坡度與土層厚度及侵蝕狀況關(guān)系圖乙為貴州某小區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局新穎模式圖。讀圖文資料完成下列各題。

山區(qū)坡度與土層厚度及侵蝕狀況關(guān)系表

坡度

10°~15°

15°~25°

25°~35°

>35°

有機(jī)質(zhì)厚度(cm)

20

16

13

6

土層厚度(cm)

100

82

74

<30

土壤侵蝕量(t/km2a1)

285

3 150

11 700

>32 000

(1)依據(jù)圖甲和表中信息歸納石漠化與地形高度、坡度之間的關(guān)系并分析原因。

(2)圖乙中顯示該地區(qū)發(fā)展沼氣是解決農(nóng)村生活能源的重要措施說(shuō)明該地農(nóng)村發(fā)展沼氣對(duì)山區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的有利影響。

(3)分析圖乙中大力建設(shè)水利設(shè)施的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】客源市場(chǎng)評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)包括( )
①客源地 ②游客人數(shù) ③客源地與旅游地的距離
④游客量的季節(jié)變化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“江蘇某科技產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃示意圖”。該科技產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃面積40平方千米。讀圖回答下列問(wèn)題。

1該科技產(chǎn)業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有(  )

A. 靠近原料產(chǎn)地 B. 鄰近城區(qū)市場(chǎng)

C. 生態(tài)環(huán)境優(yōu)美 D. 勞力豐富廉價(jià)

2該科技產(chǎn)業(yè)園對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懼饕?/span>(  )

A. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí) B. 減輕交通壓力

C. 緩解用地緊張 D. 減少就業(yè)機(jī)會(huì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·淮陰期中)讀“珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖”,回答下列問(wèn)題。

1圖中箭頭代表的可能是

A. 資金和能源 B. 資金和技術(shù)

C. 能源和人才 D. 政策和資源

2珠三角將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到四川省的主要原因最可能是

A. 接近原料產(chǎn)地降低生產(chǎn)成本

B. 接近消費(fèi)市場(chǎng),降低交易費(fèi)用

C. 接近廉價(jià)勞動(dòng)力市場(chǎng),降低生產(chǎn)成本

D. 接近高等院校,獲得技術(shù)支持

3有人說(shuō),該現(xiàn)象會(huì)給珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)“陣痛”你認(rèn)為帶來(lái)的“陣痛”最可能是

A. 就業(yè)機(jī)會(huì)減少 B. 環(huán)境污染加劇

C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型 D. 土地價(jià)格下降

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)度相同緯度不同的各地

A. 日出日落時(shí)間相同 B. 晝夜長(zhǎng)短相同

C. 正午太陽(yáng)高度相同 D. 地方時(shí)相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)南方和北方水資源、土地、人口及耕地對(duì)比圖,回答下列各題。

1下列關(guān)于我國(guó)南、北方地區(qū)主要資源的敘述,正確的是

A. 南方和北方的水土組合存在明顯的差異

B. 南方熱量、水分條件優(yōu)于北方,故耕地面積南方多于北方

C. 南方地區(qū)人均耕地面積大于北方地區(qū)

D. 北方地區(qū)人口較南方地區(qū)少,故人均水資源量多于南方

2下列環(huán)境問(wèn)題多發(fā)生在北方地區(qū)的是

A. 沙塵暴 B. 泥石流 C. 酸雨 D. 風(fēng)暴潮

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同步練習(xí)冊(cè)答案