【題目】讀“太陽外部結(jié)構(gòu)示意圖”,回答下面問題。
(1)耀斑出現(xiàn)在圖中字母____ 代表的太陽大氣層中。
(2)太陽活動增強(qiáng)時(shí),發(fā)出的強(qiáng)烈射電會擾亂地球上空的____層,使地球上的___通信受到影響;太陽風(fēng)拋出的帶電粒子流會產(chǎn)生使指南針失靈的____現(xiàn)象;太陽大氣拋出的高能帶電粒子與兩極大氣相互碰撞,還會出現(xiàn)__。
(3)平常我們看到像圓盤一樣,明亮發(fā)光的太陽表面是圖中字母___表示的太陽大氣層。
(4)圖中溫度最高的太陽大氣層是___(填字母),它的名稱是___。
(5)除挪威外,下列國家中最有可能欣賞到極光的一組是(____)。
A.英語、埃及 B.加拿大、美國
C.意大利、南非 D.印度、巴西
【答案】C 大氣 無線電短波通訊 磁暴 極光 A B 日冕 B
【解析】
考查太陽的外部結(jié)構(gòu)圖。
(1)讀“太陽外部結(jié)構(gòu)示意圖”, 太陽的大氣層由里向外依次是光球、色球、日冕。黑子發(fā)生在光球?qū)?/span>,耀斑發(fā)生在色球?qū),耀斑出現(xiàn)在圖中字母C代表的太陽大氣層中。
(2)電粒子流會擾動地球上空的電離層,造成無線電短波通信的衰減甚至中斷;
太陽拋出的高能帶電粒子流能使地球磁場受到擾動,產(chǎn)生"磁暴″現(xiàn)象,使指南針不能正確指向;
高能帶電粒子沖進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣,并與兩極大氣相互碰撞,產(chǎn)生絢麗多彩的極光。
(3)太陽的大氣層由里向外依次是光球、色球、日冕,平常我們看到像圓盤一樣,明亮發(fā)光的太陽表面為光球。是圖中字母A表示的太陽大氣層。
(4)太陽的大氣層由里向外依次是光球、色球、日冕,溫度由里向外是升高的,圖中溫度最高的太陽大氣層是日冕層,對應(yīng)的是B。
(5)受太陽活動的影響,在高緯度地區(qū)會出現(xiàn)美麗的極光,能看到此現(xiàn)象的著名國家有美國、俄羅斯、加拿大、挪威等。故B正確,埃及、印度、巴西、意大利、南非緯度不是太高,不能看到極光。故ACD錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題
【1】下列對圖示內(nèi)容敘述正確的是( )
A.圖中各地均屬于溫帶季風(fēng)氣候
B.圖中A地區(qū)的土壤是由“水”沖來的
C.圖中E地河流水量多于B地河流水量
D.圖中A地比E地更有利于植樹造林
【2】下列對圖示地區(qū)地形成因的分析正確的是( )
A.圖中B地是由外力作用形成的地塹
B.圖中E地目前以外力作用為主
C.圖中A地地形特點(diǎn)是風(fēng)力作用的結(jié)果
D.圖中C地流水的溶蝕作用明顯
【3】有關(guān)圖示地區(qū)的開發(fā)方式正確的是( )
A.圖中①地區(qū)地形開闊、應(yīng)大力發(fā)展種植業(yè)
B.圖中②地區(qū)降水較多,水利工程要考慮結(jié)冰期的影響
C.圖中②地區(qū)應(yīng)改良小麥品種,增加優(yōu)質(zhì)小麥產(chǎn)量
D.圖中①地區(qū)應(yīng)大力植樹種草,搞好環(huán)境保護(hù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀等壓線(面)分布圖,回答下列問題。
(1)以上對于各點(diǎn)氣壓的比較,正確的是(______)
A、A>B B、D>E C、D>A D、E>F
(2)A點(diǎn)與B點(diǎn)中氣溫較高的是點(diǎn)_______。
(3)在圖中畫出大氣運(yùn)動的方向,這種大氣運(yùn)動的形式叫“_______________”,是大氣運(yùn)動中最簡單的形式。
(4)大氣運(yùn)動的根本原因是____________;大氣產(chǎn)生水平運(yùn)動的直接原因是____。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 四川攀枝花芒果主要種植在海拔1 400 m左右的河谷坡地,成熟期一般在9~11月,是我國芒果成熟期最晚的地區(qū),該地區(qū)的芒果口感好,含糖量高,品質(zhì)佳。下圖為攀枝花地理位置圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】導(dǎo)致攀枝花芒果晚熟的原因是 ( )
①緯度較高
②海拔較高
③氣候干旱
④管理技術(shù)先進(jìn)
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③
【2】攀枝花芒果品質(zhì)佳的主要原因是 ( )
A. 河谷干熱,光熱充足
B. 氣溫年較差大、日較差小
C. 降水量大,季節(jié)分配均勻
D. 地勢平緩,土層深厚肥沃
【3】攀枝花芒果種植區(qū)易發(fā)生 ( )
A. 寒潮B. 洪澇C. 臺風(fēng)D. 水土流失
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面左圖和右圖圖(陰影部分表示黑夜),回答問題。
(1)左圖中所示的節(jié)氣為北半球的_______,日期約為______;直射點(diǎn)緯度為_______;左圖中的光照圖是右圖中的什么位置______(填序號)。此日地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的___(“近日點(diǎn)”或“遠(yuǎn)日點(diǎn)”)附近。
(2)左圖中BC線是________。(晨線或昏線)
(3)左圖中A、B、C三點(diǎn)中自轉(zhuǎn)線速度最大的是________,最小的是________;人造衛(wèi)星發(fā)射基地的選擇,如果不考慮天氣變化情況下,選取哪一點(diǎn)最合適________。
(4)B點(diǎn)的地方時(shí)為________時(shí),晝長為________小時(shí)。A點(diǎn)的地方時(shí)為________時(shí),晝長___小時(shí)。
(5)右圖中地球公轉(zhuǎn)到_________位置時(shí),你所就讀的教室內(nèi)正午陽光照射的面積最小,(填序號);地球公轉(zhuǎn)到_________位置時(shí)(填序號),是南極科考的最佳時(shí)間。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某區(qū)域森林覆蓋率在人為影響下的長期變化示意圖”,完成下列問題。
【1】①②③④四個(gè)階段中,環(huán)境問題最嚴(yán)重的是
A.①B.②C.③D.④
【2】下列關(guān)于各階段人地關(guān)系的描述,正確的是
A.①階段森林覆蓋率最高,不存在生態(tài)環(huán)境問題
B.②階段人口增長快,森林被大量砍伐,污染嚴(yán)重
C.③階段人地矛盾尖銳,環(huán)境人口容量最小
D.④階段森林覆蓋率上升,人地關(guān)系走向和諧
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系示意圖”(下圖),完成下列各題。
【1】圖中反映的環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是
A.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈正相關(guān)
B.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈負(fù)相關(guān)
C.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間無因果關(guān)系
D.不同發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境質(zhì)量的影響不同
【2】圖中反映了環(huán)境問題的本質(zhì)是
A.人口問題B.發(fā)展問題
C.技術(shù)問題D.資源問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2009年2月25日,百歲外白渡橋重返蘇州河。北跨橋身借助潮汐“回家”后第二天,南跨橋身也復(fù)位成功。完成下面小題。
【1】外白渡橋北跨橋身“回家”時(shí),正值農(nóng)歷二月初一。此時(shí)月球正處于下側(cè)“月球公轉(zhuǎn)示意圖”中的
A.aB.bC.cD.d
【2】若僅考慮天文因素的影響,南跨橋身復(fù)位當(dāng)日的漲潮時(shí)間比前一天約晚
A.25分鐘B.50分鐘C.15分鐘D.30分鐘
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 圖甲為“大氣受熱過程示意圖”,圖乙為“某市2018年12月15日、16日天氣示意圖”。
讀圖完成下面小題。
【1】使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程是
A. ①→②→③B. ①→②→④
C. ②→③→④D. ②→④→③
【2】與15日相比,16日氣溫日較差變化的主要原因是
A. ①減弱,③增強(qiáng)B. ②減弱,③增強(qiáng)
C. ②增強(qiáng),③減弱D. ②增強(qiáng),④減弱
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