【題目】 新加坡被譽(yù)為“城市公共交通的典范“,其成功之處在于將城市交通系統(tǒng)與城市整體規(guī)劃相結(jié)合。制定了環(huán)狀交通加衛(wèi)星鎮(zhèn)的總體規(guī)劃。新加坡將全國劃分為5個人口約100萬的大區(qū),5個大區(qū)再分為25個衛(wèi)星鎮(zhèn),每個衛(wèi)星鎮(zhèn)依據(jù)人口規(guī)模建設(shè)相應(yīng)等級的商業(yè)、學(xué)校、醫(yī)療、公園、交通等公共配套設(shè)施,并通過便捷的交通網(wǎng)絡(luò)將中心城區(qū)及各衛(wèi)星鎮(zhèn)連接。最終發(fā)展形成多中心空間體系(下圖所示),成為解決交通擁堵問題的有效方式。
據(jù)此完成下列各題。
【1】新加坡發(fā)展形成多中心空間體系的主要目的是
A. 分散中心城區(qū)人口B. 加強(qiáng)城市管理力度
C. 疏解城市中心職能D. 促進(jìn)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)集聚
【2】新加坡衛(wèi)星鎮(zhèn)建設(shè)完善的公共配套設(shè)施主要是為了
A. 調(diào)整區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展B. 提供大量就業(yè)崗位,減輕城市就業(yè)壓力
C. 就近解決民生需求,減少交通出行壓力D. 完善從基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,提升城市化的水平
【3】推測位于新加坡衛(wèi)星鎮(zhèn)中心的核心設(shè)施主要是
A. 交通樞紐B. 綠地公園C. 醫(yī)療中心D. 批發(fā)市場
【答案】
【1】A
【2】C
【3】A
【解析】
本題主要考查城市規(guī)劃的有關(guān)知識,意在考查學(xué)生對城市空間結(jié)構(gòu)的掌握情況及知識運(yùn)用能力,總體難度一般。
【1】由材料可知,新加坡制定了環(huán)狀交通加衛(wèi)星鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,將全國劃分為5個人口約100萬的大區(qū),5個大區(qū)再分為25個衛(wèi)星鎮(zhèn),說明其發(fā)展多中心空間體系的目的是分散中心城區(qū)的人口,故選A。
【2】由材料可知,依據(jù)人口規(guī)模建設(shè)相應(yīng)等級的商業(yè)、學(xué)校、醫(yī)療、公園、交通等公共配套設(shè)施,主要是為了就近解決民生需求,減少出行壓力,故選C。
【3】新加坡成功之處在于將城市交通系統(tǒng)與城市整體規(guī)劃相結(jié)合,制定了環(huán)狀交通加衛(wèi)星鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,通過便捷的交通網(wǎng)絡(luò)將中心城區(qū)及各衛(wèi)星鎮(zhèn)連接,成為解決交通擁堵問題的有效方式,所以新加坡衛(wèi)星鎮(zhèn)中心的核心設(shè)施主要是交通樞紐,故選A。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】近幾年外賣小哥(騎手)的數(shù)量不斷增加。下圖為某外賣點(diǎn)餐流程示意圖。完成下列小題。
【1】“用戶在手機(jī)上下單”與“送達(dá)用戶”之間的地域聯(lián)系方式有( )
①“投入—產(chǎn)出”聯(lián)系 ②商貿(mào)聯(lián)系 ③科技與信息聯(lián)系 ④多道工序之間的聯(lián)系
A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④
【2】外賣小哥數(shù)量不斷增加,受其影響最明顯的產(chǎn)業(yè)是( )
A. 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)B. 資金密集型產(chǎn)業(yè)
C. 勞動密集型產(chǎn)業(yè)D. 資源密集型產(chǎn)業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題。
2016年11月7日上午,2016中國(鄭州)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移系列對接活動在鄭州國際會展中心隆重開幕。本屆產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移系列活動的轉(zhuǎn)出地主要有長三角、珠三角、京津冀等地區(qū);轉(zhuǎn)入地中鄭州、洛陽、濮陽、焦作、南陽5個城市在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中名列前茅。
材料一 河南省簡圖
材料二 河南省地處我國中原地區(qū),2014年總?cè)丝谶_(dá)9436萬人,其中勞動年齡人口達(dá)7500多萬,耕地總面積1.2288億畝,是農(nóng)業(yè)大省、人口大省。近年來,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,河南省加大投資力度,主動承接?xùn)|南沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
材料三 河南省部分產(chǎn)業(yè)投資數(shù)據(jù)比較表
注明:
①區(qū)位商:本地某一產(chǎn)業(yè)比重與全國相應(yīng)產(chǎn)業(yè)比重之比,其數(shù)值越大,表示專業(yè)化程度越高。
②產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù):表示一個地區(qū)產(chǎn)業(yè)所處的水平層次,數(shù)值越大,表示水平越高。
(1)根據(jù)材料一簡述河南省的地形特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料三指出河南省具有優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)部門。
(3)結(jié)合材料分析河南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢區(qū)位條件。
(4)闡述河南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能對該省社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在某一溫度下,空氣水汽含量與同溫度下飽和空氣水汽含量的比值稱為空氣的相對濕度。圖甲示意飽和狀態(tài)空氣的水汽含量與溫度的關(guān)系,圖乙示意某城市某日空氣水汽含量隨氣溫變化。據(jù)此完成下面小題。
【1】該地該日的天氣狀況是
A. 上午10時無降水過程 B. 下午3時無降水過程
C. 上午和下午都有降水過程 D. 凌晨4時有可能產(chǎn)生霜凍
【2】圖示時段內(nèi)
A. 相對濕度逐漸減小 B. 盛行上升氣流
C. 相對濕度隨氣溫的升高而增加 D. 氣溫在正午12時達(dá)最大值
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域某時刻海平面與相應(yīng)高空等氣壓差圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】近地面甲乙丙三地:
A. 甲處為晴天 B. 乙處有下沉氣流
C. 丙處吹西南風(fēng) D. 甲處氣溫較乙處高
【2】若圖示區(qū)域?yàn)闊崃Νh(huán)流引起的,則:
A. 甲為陸地,乙為海洋 B. 甲為山頂,乙為山谷
C. 甲為郊區(qū),乙為城市 D. 甲為裸地,乙為森林
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為福建省某校馬蹄形教學(xué)樓的頂層示意圖,據(jù)圖完成下列各題。
【1】教室以采光好、強(qiáng)光不直接射入為宜,下列教室可能符合此條件的是( )
A. 教室1B. 教室2
C. 教室3D. 教室4
【2】早晨,太陽光從A窗射入教室( )
A. 此時,倫敦太陽高度達(dá)一日最大值
B. 此時,紐約夜深人靜
C. 此季節(jié),非洲熱帶草原動物正在向南遷徙
D. 此季節(jié),適宜到北極地區(qū)科學(xué)考察
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是地球公轉(zhuǎn)的軌道,圖中a、b、c、d將軌道均分成四等分,讀圖回答下列問題。
【1】地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)動所用時間最多的一段是
A. a→b B. b→c
C. c→d D. d→a
【2】當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上P段時,公轉(zhuǎn)速度的變化是
A. 一直變大 B. 一直變小
C. 先變大再變小 D. 先變小再變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中實(shí)線為鋒線且正向西北方向移動,虛線范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖完成下列問題。
【1】圖中鋒面所處的半球及性質(zhì)為
A. 北半球冷鋒 B. 北半球暖鋒
C. 南半球冷鋒 D. 南半球暖鋒
【2】若該鋒線兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對比是a=b>e,則下列氣壓對比正確的是
①a>c②b>d ③c=d ④d>c
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 《文匯報(bào)》2012年8月6日消息,風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示:近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖(下圖)。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時,應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的____ (時段)。
(2)“近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了”,若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________ (變大或變小)。
(3)試在材料二圖中畫出此時的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料二圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
①該圖所示地區(qū)位于 ( )
A.北半球 B.南半球 C.東半球 D.西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力,f2表示地轉(zhuǎn)偏向力,f3表示摩擦力。
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