【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
瀝青是石油煉油后留下的余渣,多用采鋪路或作為建筑材料。現(xiàn)中國(guó)和哈薩克斯坦合資建設(shè)的的現(xiàn)代化石油加工企業(yè)阿克套瀝青廠,從中國(guó)引進(jìn)成套工藝設(shè)備,產(chǎn)出高品質(zhì)瀝青能達(dá)到高等級(jí)公路的建設(shè)要求。
哈薩克斯坦以公路運(yùn)輸為主,但公路年久失修,運(yùn)力有限,交通落后,目前正在建設(shè)的中亞地區(qū)最重要的貨運(yùn)大干線“雙西公路”(西歐--中國(guó)西部)哈薩克斯坦段,所需要的高品質(zhì)瀝青都由阿克套供應(yīng),也能滿足今后該國(guó)道路建設(shè)的需要。下圖為“雙西公路”哈薩克斯坦段示意圖。
(1)簡(jiǎn)述阿克套瀝青廠發(fā)展的有利條件。
(2)啥薩克斯坦交通現(xiàn)狀限制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,試分析原因。
【答案】 石油資源豐富,為瀝青生產(chǎn)提供了豐富的原料;有中國(guó)技術(shù)條件的支持;市場(chǎng)需求量大;國(guó)家政策支持 )溫帶大陸性氣候,氣溫日較差和年較差大,瀝青路面易開裂、變形;晴天多,太陽(yáng)輻射強(qiáng),路面易增溫,瀝青易軟化;是歐亞大陸的貨運(yùn)大通道,運(yùn)量大,磨損大 深居亞歐大陸中部,沒(méi)有出海口;貨物運(yùn)輸需經(jīng)其他國(guó)家中轉(zhuǎn),限制了其出口貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;公路年久失修,運(yùn)力有限
【解析】本題以瀝青的生產(chǎn)和哈薩克斯坦交通線路的建設(shè)為背景材料,考查工業(yè)區(qū)位因素,需要高品質(zhì)瀝青的主要原因和交通狀況對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響,意在考查學(xué)生材料分析能力和有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)本題主要考查工業(yè)的區(qū)位因素,結(jié)合材料可以從原料、市場(chǎng)、技術(shù)、國(guó)家政策等方面來(lái)分析。讀圖分析可知,哈薩克斯坦石油資源豐富,因此制造瀝青的原料豐富;從中國(guó)引進(jìn)成套工藝設(shè)備,說(shuō)明中國(guó)技術(shù)條件的支持; “雙西公路”需要高品質(zhì)瀝青,市場(chǎng)廣闊,還有政府的大力支持。
(2)由材料可知,“雙西公路”的哈薩克斯坦段主要為溫帶大陸性氣候,氣溫日較差和年較差大,這樣極易導(dǎo)致瀝青路面易開裂、變形,而且在晴天時(shí),溫度較高,強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射強(qiáng),容易導(dǎo)致路面增溫,從而使瀝青軟化;“雙西公路”是中亞地區(qū)最重要的貨運(yùn)大干線,貨運(yùn)量大,磨損大 ,因此該路段需要質(zhì)量較高的瀝青,從而減少上述問(wèn)題的出現(xiàn)。
(3)本題主要考查了交通狀況對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。由圖示可知,哈薩克斯坦位于大陸的內(nèi)部,距海較遠(yuǎn),沒(méi)有出?冢饕怨愤\(yùn)輸為主,但公路年久失修,運(yùn)力有限,交通落后,貨物的運(yùn)輸需經(jīng)其他國(guó)家中轉(zhuǎn),限制了該國(guó)的出口貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某大城市推廣在屋頂安裝太陽(yáng)能電池板,利用太陽(yáng)能發(fā)電,主要是因?yàn)?/span>
A. 可緩解城市交通擁堵 B. 可緩解能源需求壓力
C. 太陽(yáng)能清潔、無(wú)污染 D. 太陽(yáng)能晝夜發(fā)電穩(wěn)定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院2010年7月28日發(fā)布《中國(guó)科學(xué)發(fā)展報(bào)告2010》,列出了中國(guó)各省市實(shí)現(xiàn)“人口零增長(zhǎng)”的年份(見下圖)。讀圖回答下面小題。
【1】“人口零增長(zhǎng)”的實(shí)現(xiàn),可能帶來(lái)的主要影響是
A. 人口壓力消失 B. 人口老齡化達(dá)到最大值
C. 計(jì)劃生育政策失去意義 D. 社會(huì)撫養(yǎng)成本加重
【2】下列關(guān)于我國(guó)“人口零增長(zhǎng)”的說(shuō)法,正確的有
①“人口零增長(zhǎng)”出現(xiàn)的省市,依次由沿海向內(nèi)陸擴(kuò)展
②所有省市實(shí)現(xiàn)“人口零增長(zhǎng)”,全國(guó)才能實(shí)現(xiàn)“人口零增長(zhǎng)”
③實(shí)現(xiàn)“人口零增長(zhǎng)”的省市,當(dāng)年人口總數(shù)可能達(dá)到峰值
④二孩政策將推遲“人口零增長(zhǎng)”的到來(lái)
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答第下列各題。
【1】峽灣
A. 是由冰川刨蝕、河水侵蝕而形成 B. 地貌景觀主要位于中高緯海岸帶
C. 所在地區(qū)能源消費(fèi)以潮汐能為主 D. 所在地區(qū)自然植被為落葉闊葉林
【2】立秋時(shí)節(jié)
A. ①、②地正午旗桿與其影長(zhǎng)相等 B. ③地多低溫凍害
C. ②、③地白晝與黑夜的時(shí)長(zhǎng)相等 D. ④地日出東北方
【3】我國(guó)兩個(gè)海外天文觀測(cè)基地③、⑤選址的共同條件是
①降水稀少,晴天天數(shù)多、诮K年受高氣壓帶控制,風(fēng)力小
③地勢(shì)高,空氣較稀薄,大氣透明度高 ④氣溫年較差小.設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 下圖示意黃土高原蘋果優(yōu)勢(shì)區(qū)分布。
材料二 下表示意世界蘋果優(yōu)勢(shì)區(qū)與黃土高原洛川蘋果產(chǎn)區(qū)自然條件對(duì)比。
材料三 洛川早期蘋果生產(chǎn)多采用矮化密植技術(shù),但隨著樹冠增大,果品質(zhì)量受到了嚴(yán)重影響。后來(lái)經(jīng)過(guò)“大改形”“強(qiáng)拉枝”和“去大枝”等稀植技術(shù),使得樹稀、枝稀、果稀,此舉不僅提高了果品質(zhì)量還實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)產(chǎn)豐產(chǎn)。
與世界蘋果優(yōu)勢(shì)區(qū)相比,說(shuō)出黃土高原洛川蘋果產(chǎn)區(qū)的優(yōu)勢(shì)自然條件。
分析洛川蘋果矮化密植技術(shù)為什么會(huì)使果品質(zhì)量受到影響以及稀植技術(shù)帶來(lái)的好處。
列舉黃土高原洛川蘋果產(chǎn)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“沿17°緯線某大洲的地形剖面圖5”,回答下列各題。
【1】C山脈的成因是( )
A. 美洲板塊與太平洋板塊碰撞擠壓形成 B. 美洲板塊與南極洲板塊碰撞擠壓形成
C. 太平洋板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成 D. 巖層斷裂抬升形成
【2】B處氣候類型的名稱為( 。
A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶草原氣候
C. 亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候 D. 熱帶沙漠氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖,回答下列各題。
【1】我國(guó)南水北調(diào)工程屬于人類改造水循環(huán)中的( )
A. B環(huán)節(jié) B. C環(huán)節(jié) C. E環(huán)節(jié) D. F環(huán)節(jié)
【2】“一滴水借助水循環(huán),可以匯入大海的波濤,可以化為高山的彩虹,可以變?yōu)榈孛娴姆e雪,融化后滲入地下,可以被植物的根系吸收”。這一段話說(shuō)明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有( )
①水圈②巖石圈③生物圈④大氣圈
A. ①④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【3】有關(guān)地質(zhì)、地貌的敘述,正確的是( )
A. 圖示地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造為褶皺 B. a地背斜成山
C. b地向斜成谷 D. a、b之間有斷層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】特色小鎮(zhèn)展露地域風(fēng)情,美麗鄉(xiāng)村承載悠悠鄉(xiāng)愁。特色風(fēng)情小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)呈現(xiàn)出巨大的文化張力,帶來(lái)巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益。在城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,特色風(fēng)情小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有利于
①博采眾長(zhǎng),推動(dòng)不同文化之間的交流、借鑒與融合
②堅(jiān)定文化自覺(jué)和文化自信,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③增強(qiáng)不同群體對(duì)共同擁有文化的認(rèn)同感和歸屬感
④與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造體現(xiàn)時(shí)代精神的新的文化形式
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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