【題目】反氣旋控制下的天氣特征是

A. 陰冷潮濕 B. 睛朗干燥 C. 高溫多雨 D. 陰雨綿綿

【答案】B

【解析】反氣旋中心氣壓為高壓， 盛行下沉氣流，多晴朗干燥的天氣，故答案選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常被用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城市化水平高低的標(biāo)志是（ ）

A. 城市的人口規(guī)模

B. 城市的用地規(guī)模

C. 城市人口在總?cè)丝谥械谋戎?/span>

D. 特大城市的數(shù)量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)流河的說(shuō)法，正確的有

A. 河水來(lái)自大氣降水B. 冬夏季節(jié)水量變化不大

C. 都為季節(jié)性河D. 額爾齊斯河是我國(guó)最大的內(nèi)流河

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五四”之后，經(jīng)歷了現(xiàn)代新文化的洗禮，大陸思想界掀起了持續(xù)的反儒學(xué)運(yùn)動(dòng)，莊子哲學(xué)因此也受到牽連。莊子哲學(xué)因此成為現(xiàn)代化發(fā)展的障礙而受到來(lái)自自由主義者和馬克思主義者的批判。這表明當(dāng)時(shí)的文化運(yùn)動(dòng)

A．推動(dòng)了民主化進(jìn)程 B．批判重于反省

C．促進(jìn)了思想的解放 D．注重文化融合

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀歐洲2015年12月某日2時(shí)近地面氣壓分布圖，回答下列小題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁四地，此時(shí)最可能形成陰雨的兩地是 （ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【2】如果圖示天氣系統(tǒng)在未來(lái)24小時(shí)位置不變，該日6時(shí)-14時(shí)，丙地（ ）

A．氣溫下降 B．氣溫上升

C．天氣轉(zhuǎn)陰 D．天氣晴朗

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1928年中共六大通過(guò)的《政治議決案》中指出：各省自發(fā)的農(nóng)民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的城市的新的革命高潮相聯(lián)結(jié)起來(lái)”，才可能變成“全國(guó)勝利的民眾暴動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)”。下列事件的革命模式與此思想相悖的是

A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．南昌起義

C．秋收起義 D．井岡山革命根據(jù)地的建立

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為部分海域年平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖(單位：0.484w/m2)。讀圖，回答問(wèn)題。

【1】北太平洋0°～40°N范圍內(nèi)大洋向大氣輸入熱量的分布特點(diǎn)是

A.從副熱帶海區(qū)向南、北遞減B.從北美洲西海岸向西、北和南遞增

C.最大值分布在40°N附近D.遠(yuǎn)洋比近海海區(qū)輸入大氣熱量多

【2】造成a、b兩海區(qū)數(shù)值差異的原因主要是

A.兩海區(qū)降水量的差異B.兩海區(qū)大氣環(huán)流的差異

C.流經(jīng)兩海區(qū)洋流的差異D.兩海區(qū)緯度位置的差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（北京市朝陽(yáng)區(qū)2016屆高三第二次（5月）綜合練習(xí)） Wait a moment. The director _____ her assistant pick up some sandwiches for the meeting.

A. has B. has had

C. had had D. was having

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖中符合下列條件的點(diǎn)為

①該點(diǎn)以東為西半球，以西為東半球　

②該點(diǎn)以北為高緯度，以南為中緯度

A. a點(diǎn)

B. b點(diǎn)

C. c點(diǎn)

D. d點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案