【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板,實現(xiàn)教室良好的遮陽與采光。下圖示意遮陽板設(shè)計原理,回答下列問題。

【1】遮陽板收起,室內(nèi)正午太陽光照面積達(dá)一年最大值時

A全球晝夜平分 B北半球為夏季

C太陽直射20°S D南極圈以南地區(qū)極晝

【2】濟南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計,若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是

安裝高度不變,加長遮陽板 安裝高度不變,縮短遮陽板

遮陽板長度不變,降低安裝高度 遮陽板長度不變,升高安裝高度

A①③ B①④ C②③ D②④

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】福建某中學(xué)遮陽板收起,室內(nèi)正午太陽光照面積達(dá)一年最大值時,正午太陽高度達(dá)一年中最小,應(yīng)太陽直射南回歸線,南極圈以南出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,故選D。

【2】濟南緯度高于福建,濟南較福建緯度高,太陽高度角小,夏季室內(nèi)光照面積大應(yīng)該加長遮陽板,可以起到遮陽作用,或者在長度不變的情況下,降低安裝的高度。故選A。

練習(xí)冊系列答案
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