【題目】讀水循環(huán)示意圖(圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),回答下列問(wèn)題。

1有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法正確的是

A. 東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較大 B. 南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大

C. 地中海地區(qū):環(huán)節(jié)③水量7月份較小 D. 西歐地區(qū):環(huán)節(jié)⑥水量7月份較小

2關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述真確的是

A. 目前人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)①的影響最大 B. 跨流域調(diào)水可以增加環(huán)節(jié)③的水量

C. 植樹造林可以增加環(huán)節(jié)④的水量 D. 修建水庫(kù)可以減少環(huán)節(jié)⑤的水量

【答案】

1A

2C

【解析】

1東亞地區(qū)7月份是夏季,氣溫高,環(huán)節(jié)①是蒸發(fā),蒸發(fā)的水量7月份較大,A對(duì)。南亞地區(qū)1月份是冬季,受東北季風(fēng)影響,降水少。環(huán)節(jié)②是降水,降水量1月份較小,B錯(cuò)。地中海地區(qū)7月份是夏季,降水少,但冰雪融水量大,環(huán)節(jié)③是地表徑流,水量7月份較大,C錯(cuò)。 西歐地區(qū)是溫帶海洋性氣候,各月降水均勻,環(huán)節(jié)⑥是水汽輸送,水量月份變化不明顯,D錯(cuò)。

2目前人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)①蒸發(fā)的影響不大,A錯(cuò)。跨流域調(diào)水可以改變環(huán)節(jié)③地表徑流的空間水量分布狀況,B錯(cuò)。植樹造林可以涵養(yǎng)水源,可以增加環(huán)節(jié)④的水量,C對(duì)。修建水庫(kù)下滲增加,可以增加環(huán)節(jié)⑤地下徑流的水量,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為庫(kù)賽湖地形及取樣點(diǎn)沉積層垂直剖面示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1庫(kù)賽湖湖底粗顆粒層的沉積季節(jié)是:

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2庫(kù)賽湖東南部和西北部等深線疏密差異大的原因可能是:

A. 東南部地殼下陷更加劇烈 B. 東南部流水沉積作用較強(qiáng)

C. 西北部風(fēng)力沉積作用較強(qiáng) D. 西北部冰川沉積作用較強(qiáng)

3湖泊年紋層是進(jìn)行古氣候環(huán)境研究的重要依據(jù)之一。若湖底某細(xì)顆粒層較厚,可推測(cè)該年比往年:

A. 春季風(fēng)力偏大 B. 夏季氣溫偏高 C. 秋季降水偏少 D. 冬季光照較強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀華北平原主要沖積扇分布圖(下圖),回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出該區(qū)域沖積扇的分布特點(diǎn),并分析該區(qū)域沖積扇形成的原因。

(2)分析該區(qū)域沖積扇上多古城的原因。

(3)說(shuō)出對(duì)該區(qū)域春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害較大的一種氣象災(zāi)害,并說(shuō)明其成因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為中國(guó)及周邊地區(qū)海平面等壓線分布圖,讀圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中①、②兩處的氣壓值分別為: ①________hPa;②________hPa。

(2)圖中M,N兩個(gè)鋒面中,表示暖鋒的是________,表示冷鋒的是________。

(3)若圖中鋒面N快速移至烏魯木齊,烏魯木齊將可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀松花江流域圖,完成下面小題。

1松花江雖然是黑龍江的支流,但其開發(fā)程度卻超過(guò)黑龍江。黑龍江開發(fā)程度較低的原因可能是

為中俄兩國(guó)的界河水量小,開發(fā)利用價(jià)值低

氣候寒冷,結(jié)冰期長(zhǎng)東北能源豐富,不需要開發(fā)黑龍江

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2尼爾基水利樞紐建成后,對(duì)下游的影響有

A. 延長(zhǎng)了下游的結(jié)冰期 B. 使下游徑流季節(jié)變化加大

C. 使下游水質(zhì)變差,植被減少 D. 使洪水災(zāi)害得到控制

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1圖示內(nèi)容顯示,農(nóng)民正在進(jìn)行小麥秸稈打捆作業(yè),打捆后的秸稈集中回收后可作為飼料出售。這種生產(chǎn)方式有利于落實(shí)我國(guó)的

①人口戰(zhàn)略 ②資源戰(zhàn)略 ③環(huán)境戰(zhàn)略 ④穩(wěn)定戰(zhàn)略

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2圖中所示的地理環(huán)境最不可能位于

A. 華北平原 B. 遼河平原 C. 河西走廊 D. 云貴高原

3圖示生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的生態(tài)效益是

A. 增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入 B. 增加就業(yè)機(jī)會(huì) C. 減少大氣污染 D. 推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

(1)圖中乙表示 風(fēng)帶,序號(hào)⑤地全年受乙控制,形成的氣候類型是 ,自然帶名稱是

(2)圖中序號(hào)①地的典型植被類型是 。

(3)圖中甲表示 氣壓帶,由其位置可以判斷北半球正值 季節(jié)。序號(hào)④地的氣候特征是 。

(4)圖中丙處往往形成著名的漁場(chǎng),其成因主要是 。若丙漁場(chǎng)位于太平洋,則與該漁場(chǎng)形成有關(guān)的洋流是 。

(5)序號(hào)①②③④⑤所表示自然帶的分異規(guī)律是 ,其主導(dǎo)因素是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組欲測(cè)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)緯度,春分日觀測(cè)學(xué)校操場(chǎng)上旗桿在不同時(shí)間的影長(zhǎng),數(shù)據(jù)記錄見下表,已知旗桿長(zhǎng)度為17.32米。據(jù)此完成下面小題。

1當(dāng)?shù)氐牡乩碜鴺?biāo)約為

A. 45°N,135°E B. 30°N,105°E C. 45°N,120°E D. 30°N,135°E

2當(dāng)北京時(shí)間分別為12時(shí)、13時(shí)、14時(shí),該活動(dòng)小組觀察到旗桿投影的方向分別為

A. 西北、正北、東北 B. 正西、正北、正東

C. 正東、正南、正北 D. 東南、正北、西北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某年內(nèi)我國(guó)地跨10個(gè)經(jīng)度區(qū)域的降水量變化圖。讀圖,回答下面小題。

1據(jù)圖可知,

A. 清明節(jié)之前各地陰雨連綿 B. 5月起雨帶開始向北移動(dòng)

C. 35°N以南地區(qū)秋高氣爽 D. 35°N以北地區(qū)伏旱嚴(yán)重

2該區(qū)域

A. 位于地勢(shì)二、三級(jí)階梯 B. 絕大部分屬于內(nèi)流區(qū)

C. 東部降水受暖流影響大 D. 人口密度北部大于南部

3芒種至小暑期間,

A. 該區(qū)域南北氣溫差異大 B. 塔里木河蒸發(fā)量大,出現(xiàn)斷流

C. 白晝時(shí)間北京比上海長(zhǎng) D. 雪龍?zhí)?/span>科考船抵達(dá)南極大陸

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