【題目】2010年春季，冰島的火山多次噴發(fā)，使一些地區(qū)航空運(yùn)輸業(yè)遭受了巨大損失。下面是冰島位置和火山噴發(fā)圖示，讀圖完成下列問題。

【1】冰島位于

A. 副熱帶高壓帶 B. 西風(fēng)帶

C. 副極地低壓帶 D. 極地高壓帶

【2】火山噴發(fā)的物質(zhì)來源于

A. 地殼 B. 巖石圈

C. 地幔 D. 地核

【3】火山噴發(fā)后，會(huì)導(dǎo)致部分地區(qū)溫度下降，主要與下列哪個(gè)過程有關(guān)

A. 散射作用 B. 反射作用

C. 大氣逆輻射 D. 地面輻射

【4】這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是

A. 大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈

B. 巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈

C. 水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈

D. 水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈

【答案】

【1】 C

【2】 C

【3】 B

【4】 A

【解析】

【1】從圖中可以看出冰島位于北極圈附近，正是副極地低氣壓帶分布區(qū)。據(jù)此選C。

【2】火山噴發(fā)的物質(zhì)來源于巖漿，巖漿存在于軟流層，軟流層位于上地幔的上部，據(jù)此選C。

【3】火山噴發(fā)后形成的火山灰會(huì)形成類似云霧狀的物質(zhì)，覆蓋天空，加強(qiáng)了反射作用，使得大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用加強(qiáng)，導(dǎo)致射向地面的太陽(yáng)輻射減少，最終導(dǎo)致部分受其影響地區(qū)的溫度下降，選B。

【4】這些蔓延的火山灰物質(zhì)首先進(jìn)入大氣圈，最終會(huì)落到地表，也就是降落到巖石圈。據(jù)此選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀非洲馬達(dá)加斯加島略圖，完成下列各題。

【1】影響甲、乙兩地自然景觀差異明顯的主要因素是

A. 緯度高低 B. 距海遠(yuǎn)近

C. 地形地勢(shì) D. 洋流性質(zhì)

【2】丙洋流對(duì)乙地氣候的影響主要表現(xiàn)為

A. 增溫減濕 B. 降溫增濕

C. 降溫減濕 D. 增溫增濕

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“比例尺為十萬分之一的地形圖”，回答下列問題。（１0分）

（1）字母C表示的地形是 。

（2）山脊線E的走向大致為 。

（3）圖中有一陡崖，其相對(duì)高度H的范圍是（ ）

A．100m≤H<300m 　

B．100m≤H<200m

C．200m≤H<300m

D．100m<H≤300m

（4）若站在山頂A和山頂B上，能看到河流上D處小船的是 山頂。

（5）圖中所繪乙、丙兩支流中，事實(shí)上不存在的是 支流。

（6）若將小河甲的水引向療養(yǎng)院，圖中兩條規(guī)劃路線①、②中，比較合理的是　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。

（7）該區(qū)域的最高點(diǎn)海拔約在 米以上。

（８）若想在圖示區(qū)域中建一座水庫(kù)，請(qǐng)用“ ∥” 在圖中標(biāo)出合適的壩址；并說明在該處建設(shè)水庫(kù)有利的條件。（2分）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東南某地等高線地形圖，等高距為50米。讀圖，完成下面小題。

【1】圖示范圍內(nèi)的最大高差可能是

A. 199米 B. 249米 C. 299米 D. 349米

【2】符合甲、乙兩地之間地勢(shì)起伏狀況的是

A. B. C. D.

【3】據(jù)圖判斷，該區(qū)域耕地和村落主要分布在河流干流的

A. 東岸 B. 南岸 C. 西岸 D. 北岸

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)南方某地區(qū)等高線地形圖，圖中等高距為50米,完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域最大高差為

A. 199m B. 249m

C. 299m D. 349m

【2】圖中河流流向大致是

A. 東北流向西南

B. 西北流向東南

C. 西南流向東北

D. 東南流向西北

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一　因海洋和陸地受熱不均勻而在海岸附近形成的一種有日變化的風(fēng)系。白天風(fēng)從海上吹向陸地，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋。前者稱為海風(fēng)，后者稱為陸風(fēng)，所以合稱為海陸風(fēng)。

材料二　隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多。充分利用太陽(yáng)能，降低二氧化碳排放，是工農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

⑴根據(jù)材料一，我國(guó)南海一濱海城市的學(xué)校開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”地理課題研究。以下是這組學(xué)生的研究報(bào)告，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作。

《“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”研究報(bào)告》

①海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中，由于________的差異，風(fēng)向以一天為周期，隨晝夜交換而轉(zhuǎn)換。

②在下圖中完成海陸風(fēng)氣流(箭頭)示意圖。

③下面是調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)(完成下列數(shù)據(jù)分析，得出研究結(jié)論)。

各月平均海陸風(fēng)的天數(shù)：

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

年

海陸風(fēng)

2.3

2.6

2.1

5.0

7.0

12.6

10.7

13.7

9.7

9.3

3.7

2.3

81.0

數(shù)據(jù)分析的結(jié)論：

一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù)，因季節(jié)而異。從表中可知，________(季節(jié))最少。最少的原因是________(冬季風(fēng)或夏季風(fēng))強(qiáng)盛，從而“掩蓋”了晝夜的海陸風(fēng)。

④分析海風(fēng)對(duì)該濱海城市氣候(從溫度與濕度兩個(gè)角度回答)帶來的影響。

(2)二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強(qiáng)大氣“溫室效應(yīng)”的？

(3)利用“溫室效應(yīng)”原理，我國(guó)北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等作物。參考材料二中的圖，分別說明大棚技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中光照、熱量、水分條件的有利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

【1】有關(guān)該行星帶中小行星的敘述，正確的是(　　)

A. 不屬于天體

B. 屬于太陽(yáng)系

C. 屬于地月系

D. 軌道近圓性

【2】有關(guān)圖中M、N、P的敘述，正確的是(　　)

A. M為地球

B. N為火星

C. P為土星

D. N為水星

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】[地理——選修3：旅游地理]

下圖示意廣東潮汕地區(qū)部分旅游景點(diǎn)景觀圖。

(1)結(jié)合潮汕地區(qū)旅游景觀圖，判斷圖l中各景點(diǎn)旅游資源的類型。

(2)如果你想去揭陽(yáng)觀賞龍?zhí)讹w瀑，應(yīng)選擇哪個(gè)季節(jié)，并分析原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】高雄礦產(chǎn)資源匱乏,工業(yè)部門主要有石化、煉油、鋼鐵、造船、食品等。讀“高雄城市空間結(jié)構(gòu)示意圖”,回答各題。

【1】對(duì)該城市功能區(qū)布局的評(píng)價(jià),正確的是(　　)

A.商業(yè)區(qū)高度集中,縮小了服務(wù)范圍

B.住宅區(qū)遠(yuǎn)離海岸,避免了海洋污染

C.工業(yè)區(qū)相對(duì)集中,方便了企業(yè)聯(lián)系

D.文教區(qū)過于分散,降低了服務(wù)功能

【2】高雄的石化工業(yè)最適宜布局在如圖中的(　　)

A.a地 B.b地

C.c地 D.d地

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同步練習(xí)冊(cè)答案