【題目】如果地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角減小2°，所產(chǎn)生的后果是（ ）
A.南北寒帶范圍都分別擴(kuò)大2°
B.熱帶范圍縮小4°
C.黃赤交角變?yōu)?1°26′
D.南北溫帶范圍保持不變

【答案】A
【解析】如果地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角減小2°則黃赤交角增加2°，于是寒帶、熱帶都變大2°，但溫帶減少。
所以答案是：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在東非高原維多利亞湖以南地區(qū)(　　)

①7月份，受信風(fēng)影響，降水稀少

②1月份，受信風(fēng)影響，降水稀少

③7月份，下沉氣流為主，天氣干熱

④1月份，上升氣流旺盛，多對流雨

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】陜西省是中華民族文明的發(fā)祥地之一，在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中具有重要地位。閱讀圖文資料，回答下列問題。

材料一 陜西省地區(qū)示意圖及甲地氣溫降水量圖

材料二：2012年4月韓國三星電子的存儲(chǔ)芯片項(xiàng)目落戶西安高新區(qū)。

（1）圖中甲地的氣候類型是 ，其地帶性植被是 ；由甲-乙-丙-丁的植被變化反應(yīng)了 分異規(guī)律。

（2）概括陜西省蘋果種植的分布規(guī)律 ；試分析其蘋果種植的優(yōu)勢區(qū)位條件。

（3）簡述韓國三星電子存儲(chǔ)芯片項(xiàng)目入駐對西安社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀樓層高度與距市中心距離關(guān)系示意圖�；卮鹣旅嫘☆}。

【1】決定圖中曲線形態(tài)的主要因素是（ ）

A. 環(huán)境質(zhì)量 B. 交通條件 C. 地租水平 D. 建筑水平

【2】在“P”區(qū)域附近形成的功能區(qū)一般是（ ）

A. 工業(yè)區(qū) B. 中心商務(wù)區(qū) C. 住宅區(qū) D. 文教區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某城市1990年和2010年人口密度空間分布圖。讀圖回答下列各題。

【1】下列四地單位面積人口數(shù)量，2010年較1990年增長最大的是( )

A. 2千米附近 B. 4千米附近 C. 8千米附近 D. 10千米附近

【2】結(jié)合城市與城市化知識(shí)推斷，圖中人口密度二十年的變化是( )

A. 城市化水平降低的表現(xiàn) B. 城市地租水平保持穩(wěn)定的需要

C. 城市等級(jí)提高的結(jié)果 D. 城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)調(diào)整的反映

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某大洋局部海域環(huán)流示意圖，回答下列問題。

【1】若AB線的緯度為30°，則該海域

A. 位于北半球 B. 位于南半球

C. 西岸為風(fēng)海流 D. 東岸為暖流

【2】若北印度洋呈現(xiàn)出該大洋環(huán)流時(shí)

A. 我國東南沿海臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁

B. 全球氣壓帶和風(fēng)帶一直向北移動(dòng)

C. 30°N-40°N大陸西岸處于炎熱干燥的季節(jié)

D. 我國北端漠河鎮(zhèn)呈現(xiàn)出千里冰封、萬里雪飄的景象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀意大利波河流域圖及相關(guān)資料，回答下列問題：

材料1：波河流域圖

材料2：波河是意大利最大的河流，水量充沛，常發(fā)生大洪水，流域面積約為7．5萬平方千米，流域內(nèi)水能資源豐富。該河流中下游流經(jīng)著名的波河大平原（該平原西部和北部接高大連綿的阿爾卑斯山脈，南臨亞平寧山脈），沒有進(jìn)行大規(guī)模的開發(fā)，多在其一些支流上游興建水利工程。波河中下游含沙量高，河道蜿蜒曲折，極易淤塞，現(xiàn)在河口三角洲每年新增土地約81公頃。

（1）簡述波河流域的水系特征。

（2）波河豐水期持續(xù)時(shí)間較長，枯水期僅出現(xiàn)在夏末秋初，試分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】西北干旱半干旱區(qū)由東向西，植被由草原—荒漠草原—荒漠變化的原因是(　　)

A. 水分差異

B. 熱量差異

C. 地形差異

D. 人類耕作方式的不同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)工業(yè)發(fā)展的不同階段生產(chǎn)與銷售情況。據(jù)此回答下面小題。

【1】階段Ⅰ，該地區(qū)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)有

①專業(yè)分工程度低 ②總體生產(chǎn)能力強(qiáng) ③各企業(yè)分工協(xié)作 ④企業(yè)之間聯(lián)系少

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③

【2】與階段Ⅰ相比，階段Ⅱ的企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢是

①環(huán)境污染減輕 ②資源利用率提高 ③規(guī)模效益增強(qiáng)

④內(nèi)部交易成本降低 ⑤原料渠道拓寬 ⑥市場競爭力增強(qiáng)

A. ①②⑥ B. ③④⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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