讀我國部分地區(qū)資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖,回答下列問題。
(1)填寫地名:a是_________________,b是__________________。
(2)試從西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)資源分布、市場消費(fèi)、環(huán)境保護(hù)等方面,分析我國實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?
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(3)圖中A是_________________省,該省最主要的能源是______________________。
(4)A省是我國重要的能源基地,試分析“西電東送”對該省交通運(yùn)輸及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。
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(1)輪南;上海
(2)西部地區(qū):能源豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,能源消費(fèi)量少。東部地區(qū):經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量大,能源相對貧乏,以煤炭為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),造成嚴(yán)重的大氣污染;實(shí)施西氣東輸,有利于調(diào)配能源資源地域分布不均的狀況,優(yōu)化我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善大氣質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(3)山西;煤炭
(4)通過煤電轉(zhuǎn)換,增加煤炭附加值,提高了能源工業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;輸電的成本較低,通過壓縮運(yùn)輸成本,提高經(jīng)濟(jì)效益;由輸煤變輸電,緩解了交通壓力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:專項(xiàng)題 題型:綜合讀圖題

讀我國部分地區(qū)資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖,回答下列問題。
(1)填寫地名:a是________;b是________。
(2)試從西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)資源分布、市場消費(fèi)、環(huán)境保護(hù)等方面,分析我國實(shí)施兩氣東輸?shù)脑颉?BR>___________________________________________________________________________________________
(3)圖中A是________;該省的最主要能源是________。
(4)A省是我國重要的能源基地,試分析“西電東送”對該省交通運(yùn)輸及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國部分地區(qū)資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖,回答下列問題。

 (1)填寫地名:a是         ;b是        。

 (2)試從西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)資源分布、市場消費(fèi)、環(huán)境保護(hù)等方面,分析我國實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?/p>

 (3)圖中A是        。辉撌〉淖钪饕茉词                   。

 (4)A省是我國重要的能源基地,試分析“西電東送”對該省交通運(yùn)輸及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國部分地區(qū)資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖,回答下列問題。

   (1)填寫地名:a是                 ;b是                 。

   (2)試從西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)資源分布、市場消費(fèi)、環(huán)境保護(hù)等方面,分析我國實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?/p>

   (3)圖中A是                 省;該省的最主要能源是                

   (4)A省是我國重要的能源基地,試分析“西電東送”對該省交通運(yùn)輸及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國部分地區(qū)資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖,回答下列問題。

(1)填寫地名:a是________;b是________。

(2)試從西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)資源分布、市場消費(fèi)、環(huán)境保護(hù)等方面,分析我國實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?/p>

(3)圖中A是________;該省的最主要能源是________。

(4)A省是我國重要的能源基地,試分析“西電東送”對該省交通運(yùn)輸及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。

 

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