【題目】讀下圖，回答下列問題。

【1】有關(guān)圖中各地發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的描述，正確的是

A. A地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展最大的限制性因素是光照不足

B. B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展引河流水灌溉最容易導(dǎo)致水土流失問題

C. C地區(qū)發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)是因該地?zé)崃肯鄬Τ渥?/span>

D. 相比D地，F(xiàn)地農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢為土壤肥沃，光熱充足

【2】圖中耕作方式產(chǎn)生的原因是由于該地區(qū)

A. 水利設(shè)施不足 B. 環(huán)境污染嚴(yán)重 C. 人口密度過大 D. 干旱少雨

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】本題考查我國的區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

【1】由圖可知，A、B地區(qū)位于干旱半干旱區(qū)，光照充足，但B地區(qū)水土流失問題不突出。C地相對青藏高原上的其他地區(qū)而言，熱量較充足，故在該地發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)。F地土壤肥沃，但緯度比D地高，光熱條件沒有優(yōu)勢。

【2】由題圖可知，該耕作方式出現(xiàn)于華北地區(qū)，灌溉是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要影響因素，該地水利設(shè)施不足，壟槽可起到完善水利設(shè)施的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“太陽系模式圖”，回答下列問題。

（1）圖中表示地球的是 （填字母），按照距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積等特征分類，行星E、F屬于 。

（2）圖中八大行星繞日公轉(zhuǎn)過程中具有 、 和近圓性等相似的運動特征。

（3）太陽系中的小行星帶位于______________（填名稱）軌道和_____________（填名稱）軌道之間。

（4）地球雖是太陽系中一顆普通的行星，但也是一顆適于生物生存和繁衍的行星。地球上之所以有生命存在，是因為：①地球處在__________________的宇宙環(huán)境中；②地球自身具備適宜的 、 、 等條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一　人類一直都在設(shè)法尋找地外生命，美國發(fā)射的“勇氣號”和“機(jī)遇號”探測器相繼登陸火星，在火星表面發(fā)現(xiàn)了水的痕跡。

材料二　金星、地球和火星的主要數(shù)據(jù)。

(1)按天體的基本類型劃分，金星、地球和火星都屬于________星；三者所在的最低一級天體系統(tǒng)是________。

(2)從結(jié)構(gòu)特征看，金星、地球和火星屬于________行星。

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)推測，金星、地球和火星三顆天體中，溫室效應(yīng)最顯著的是________星，判斷理由是

________________________________________________________________________。

(4)美國科幻電影《2012》放映后，引起了科學(xué)家對于人類移居太空的探索熱潮。根據(jù)上表數(shù)據(jù)以及人類生存和發(fā)展的基本條件，分析比較移居金星和火星的利弊條件，并完成下表。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列問題。

荷蘭臨北海，地勢低洼，近40％的土地低于海平面，有“低地之國”之稱，常常受到海潮的侵蝕。于是荷蘭人修筑圍堤，與海爭地。1932年，荷蘭人筑起寬90米，高出海面7米的攔海大堤，把須德海灣與北海隔開，形成了艾瑟爾湖，圍墾了大量土地發(fā)展農(nóng)業(yè)�；ɑ苁呛商m的支柱產(chǎn)業(yè)，享有“歐洲花園”的美稱。荷蘭把美麗送到世界各個角落，花卉出口占國際花卉市場的40％～50％。荷蘭80%的原料靠進(jìn)口，60%以上的產(chǎn)品供出口。對外貿(mào)易的80%在歐盟內(nèi)實現(xiàn)。商品與服務(wù)的出口約占國民生產(chǎn)總值的55%。電子、化工、水利、造船以及食品加工等領(lǐng)域技術(shù)先進(jìn)；金融服務(wù)和保險業(yè)發(fā)達(dá)；陸、海、空交通運輸十分便利，是歐洲大陸重要的交通樞紐；農(nóng)業(yè)高度集約化，農(nóng)產(chǎn)品出口額居世界前列。

（1）分析荷蘭攔海大壩建設(shè)后，艾瑟爾湖水水質(zhì)變差的原因。

（2）分析荷蘭鮮花產(chǎn)業(yè)聞名世界的原因。

（3）借鑒荷蘭在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的經(jīng)驗，我國可以在哪些方面與之合作？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列材料回答問題。

材料一 國際小行星中心2008年8月24日發(fā)布的新小行星命名公報中,命名了一顆“北京奧運星”。據(jù)了解,“北京奧運星”沿著一個偏心率為0.19的橢圓軌道繞日運行,到太陽的平均距離為4.58億千米,它在軌道上平均每天以147.6萬千米的高速度奔騰前進(jìn),繞太陽一周需5.3年。

材料二

(1)圖中所示包括 級天體系統(tǒng),中心天體是 。

(2) “北京奧運星”位于小行星帶,與此相鄰的行星是② ,③ 。與兩行星比較, “北京奧運星”具有 小、 小的特點。

(3)在圖中標(biāo)注行星的公轉(zhuǎn)方向,”北京奧運星”繞日運行軌道的偏心率是0.19,說明八大行星與小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有 性,而且繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在一個 上,說明其意義: 。

(4)①行星是太陽系中特殊的行星,其特殊性是 ,分析這種特殊性存在的基本條件 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題

【1】下列有關(guān)地球圈層結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是

A. 大氣圈的主要成分是氮和氧 B. 水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層

C. 生物圈是陸地上所有生物的總稱 D. 各圈層之間是相互制約、相互聯(lián)系的

【2】有關(guān)巖石圈的說法，正確的是

A. 巖石圈是由巖石組成的，屬于地殼的一部分

B. 巖石圈位于上地幔的上部、軟流層以下

C. 巖石圈包括地殼和上地幔的全部

D. 巖石圈包括地殼和上地幔頂部，處于軟流層以上

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（10分）【環(huán)境保護(hù)】

閱讀圖文材料，完成下列要求。

圖示黃河段水土流失程度Ⅰ、Ⅱ區(qū)域位于黃河岸邊海拔較高的二級階梯，自20世紀(jì)80年代初開始實施引水灌溉，造成水土流失的同時，黃河岸邊低約10米的下方一級階地也出現(xiàn)了嚴(yán)重的次生鹽漬化問題。

（1）說明圖示黃河階地土壤鹽漬化的形成原因。（4分）

（2）請你為整治黃河階地土壤鹽漬化獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（6分）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】徑流系數(shù),就是某一時期的徑流量(毫米)與這一時期的降水量(毫米)之比,用百分率表示。它能反映一個地區(qū)降水量有多少變成徑流補給河流,有多少被蒸發(fā)或下滲。下表是我國部分地區(qū)的徑流系數(shù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成7-8題。

【1】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分析得出( )

A. 華北地區(qū)和浙江丘陵徑流系數(shù)差距較大,是因為華北地區(qū)蒸發(fā)量小

B. 降水量多的地區(qū)徑流系數(shù)就一定大

C. 云貴高原的徑流系數(shù)小于南嶺地區(qū),是因為地形平坦

D. 在其他條件相同的情況下,徑流系數(shù)山區(qū)大于平原地區(qū)

【2】調(diào)查發(fā)現(xiàn)南嶺地區(qū)徑流系數(shù)有增大的趨勢,下列敘述不正確的是 ( )

A. 南嶺地區(qū)近些年來，森林植被被破壞，對水源涵養(yǎng)有減弱趨勢，不穩(wěn)定徑流增大

B. 降水量增大，地表的侵蝕作用加強(qiáng)

C. 徑流系數(shù)增大，對河流補給變得不夠穩(wěn)定，水位季節(jié)變化增大

D. 徑流系數(shù)增大，對當(dāng)?shù)氐臍夂蛞矔a(chǎn)生一定的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年9月2日0時37分，在新西蘭北島附近海域發(fā)生6.9級地震，震源深度30千米。讀“震中位置示意圖”。據(jù)此完成下面小題。

【1】新西蘭多地震的原因主要是

A. 印度洋板塊與太平洋板塊擠壓碰撞 B. 亞歐板塊與印度洋板塊擠壓碰撞

C. 印度洋板塊與南極洲板塊擠壓碰撞 D. 南極洲板塊與太平洋板塊擠壓碰撞

【2】地震發(fā)生時節(jié)

A. 震中盛行東南風(fēng)，氣候溫暖少雨 B. 開普敦盛行西北風(fēng)，氣候溫和多雨

C. 孟買盛行東北風(fēng)，氣候暖熱少雨 D. 羅馬盛行西南風(fēng)，氣候高溫多雨

【3】新西蘭

A. 人口增長特點是高出生率，低死亡率，高自然增長率

B. 城市化進(jìn)程的特點是起步晚，發(fā)展快，水平高

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點是生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高，商品率高

D. 三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)成特點是第二產(chǎn)業(yè)>第三產(chǎn)業(yè)>第一產(chǎn)業(yè)

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