【題目】I suggested to him that the debt ______ paid immediately.

A．will be B．should be；C．was；D．had been

【答案】B

【解析】。句意：我跟他建議債務(wù)應(yīng)立即歸還。suggest是主句謂語(yǔ)動(dòng)詞，to him是間接賓語(yǔ)，that引導(dǎo)的從句作suggest的直接賓語(yǔ)；根據(jù)句意，suggest在這里是“建議”的意思，故賓語(yǔ)從句用should+動(dòng)詞原形，故選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧梭在《社會(huì)契約論》中指出：“社會(huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利。”這表明盧梭主張

A．維持現(xiàn)有的社會(huì)秩序是實(shí)現(xiàn)基本人權(quán)的前提

B．努力構(gòu)建社會(huì)新秩序是實(shí)現(xiàn)基本人權(quán)的保障

C．傳統(tǒng)社會(huì)秩序是神圣不可侵犯的

D．維護(hù)現(xiàn)有社會(huì)秩序才能維護(hù)人權(quán)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 沿岸洋流 B. 大氣降水 C. 沿岸洋流 D. 曲折海岸

【2】

A. 峭聳懸崖多分布在陸地東南岸

B. 河流短小湍急，水力資源豐富

C. 南北溫差大，降水量東多西少

D. 荒漠草原廣布，森林面積較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率。當(dāng)前,該城市總?cè)丝诩s1300萬(wàn)。據(jù)此完成各題。

【1】20世紀(jì)90年代和80年代相比,該城市

A．總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度加快 B．總?cè)丝跍p少

C．人口自然增長(zhǎng)率降低 D．人口凈遷入量減少

【2】該城市所在的國(guó)家可能是

A．美國(guó) B．日本 C．俄羅斯 D．德國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)、馬來(lái)西亞、阿根廷、美國(guó)四個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)比例示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

【1】四個(gè)國(guó)家中屬于世界著名天然橡膠生產(chǎn)和出口國(guó)的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【2】下列有關(guān)各國(guó)的敘述正確的是（ ）

A．①國(guó)畜牧業(yè)產(chǎn)值比重高，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型以乳畜業(yè)為主

B．②國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá)，其農(nóng)場(chǎng)規(guī)模大，機(jī)械化水平高，以大型農(nóng)機(jī)具為主

C．③國(guó)以商品谷物農(nóng)業(yè)為主，需進(jìn)口大量熱帶經(jīng)濟(jì)作物

D．④國(guó)農(nóng)業(yè)人口比重大，生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn)，農(nóng)產(chǎn)品商品率高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】要證明“荷蘭在17世紀(jì)被稱(chēng)為世界上的“海上馬車(chē)夫”這個(gè)結(jié)論，下列史實(shí)能夠成為直接證據(jù)的是

A.1588年，荷蘭聯(lián)省共和國(guó)宣布成立

B.經(jīng)由好望角前往東印度群島的航道的發(fā)現(xiàn)

C.1651年，英國(guó)議會(huì)頒布《航海條例》

D.1588年，西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”被英國(guó)打敗

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】上世紀(jì)90年代以來(lái)，旅游成為中國(guó)民眾的大眾行為。在山村旅游過(guò)程中，品嘗各地美食是游客的必需項(xiàng)目

材料一：下圖為南嶺地形圖

材料二 南嶺美食自成一派，如清炒蕨菜——蕨菜是最為普遍的野菜；石頭豬肉——精干瘦小、脾氣執(zhí)拗的山豬；米味十足腸粉——本地的好水、靚米；紫蘇爆炒螺——奇香紫蘇葉去螺螄腥味等。

（1）請(qǐng)結(jié)合材料分析“南嶺美食自成一派”的地理原因。

（2）若你赴南嶺旅游，在品嘗該地美味的同時(shí)需注意的行為有哪些

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】三地同學(xué)共同開(kāi)展一個(gè)“影子長(zhǎng)度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們?cè)诋?dāng)?shù)貢r(shí)間10: 00-14：00每隔一小時(shí)測(cè)量一根1米長(zhǎng)的桿的影子長(zhǎng)度，并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測(cè)結(jié)果．讀圖回答下列各題。

【1】甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、甲、丙 D. 丙、乙、甲

【2】當(dāng)乙地測(cè)得該日桿影長(zhǎng)最短時(shí)，丙地所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)是

A. 5時(shí) B. 7時(shí) C. 17時(shí) D. 19時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】云南元陽(yáng)的哈尼族人民利用當(dāng)?shù)?/span>“山有多高，水有多高”的自然條件，改造坡地，修建梯田，在梯田上方攔腰筑溝，通過(guò)引水、沖肥至梯田，種植水稻，創(chuàng)造了獨(dú)特的農(nóng)耕文明奇觀。下圖為元陽(yáng)梯田生態(tài)系統(tǒng)示意圖和梯田景觀圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）云南省不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件有哪些？

（2）從人地關(guān)系的角度，說(shuō)明哈尼人“山上種樹(shù)、山腰居住、山下種田”的優(yōu)點(diǎn)。

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