【題目】讀“黃赤交角示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)恒星①是________星;角②的角度是________;平面③的名稱是________。
(2)由于黃赤交角的存在,地球以一年為周期繞日運(yùn)轉(zhuǎn),太陽(yáng)直射點(diǎn)在______之間往返移動(dòng),其周期為_(kāi)_______,稱為一個(gè)________年。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“我國(guó)某種能源的分布示意圖”,讀圖回答下列各題。
【1】圖中能源最有可能是
A. 風(fēng)能 B. 石油 C. 太陽(yáng)能 D. 煤
【2】下列關(guān)于圖中能源的敘述,正確的是
A. 分布上東多西少 B. 屬于不可再生資源
C. 能夠不斷更新、循環(huán)使用 D. 分布主要受地質(zhì)作用制約
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖甲“世界某地區(qū)圖”和乙“我國(guó)某地區(qū)圖”,完成下列各題。
【1】甲、乙兩地區(qū)氣候特點(diǎn)及其成因的說(shuō)法正確的是
A. 甲——溫帶海洋性氣候,全年溫暖濕潤(rùn),年降水量較多;海洋深入大陸內(nèi)部,受海洋影響大
B. 甲——溫帶大陸性氣候,冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨;深居亞歐大陸內(nèi)部,受海洋影響小
C. 乙——溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨;海陸熱力性質(zhì)差異
D. 乙——溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨;海陸熱力性質(zhì)差異及氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)
【2】由C向B的引水計(jì)劃實(shí)施的原因是
A. B是內(nèi)陸湖泊,湖區(qū)周圍氣候干燥,蒸發(fā)量大,實(shí)施引水可增加沿岸降水量
B. B是內(nèi)陸湖泊,湖區(qū)周圍氣候干燥,蒸發(fā)量大,實(shí)施引水可增加外流區(qū)域面積
C. B沿岸工農(nóng)業(yè)用水量大,入湖水量減少,實(shí)施引水可增加入湖河流的徑流量
D. 緩解B水位下降、鹽度增大、生態(tài)失衡的現(xiàn)狀
【3】與A河相比較,D河水文特征的敘述正確的是
A. 內(nèi)流河,落差小,水流平穩(wěn)
B. 支流多,含沙量較小
C. 外流河,落差小,水流平穩(wěn),有凌汛現(xiàn)象
D. 外流河,落差大,水能資源較豐富,有凌汛現(xiàn)象
【4】從C海域到英國(guó)的倫敦港,當(dāng)船只經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽時(shí)船只可能看到的自然現(xiàn)象及原因敘述正確的是
A. 夏季,順風(fēng)順?biāo),受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)影響
B. 夏季,逆風(fēng)順?biāo),受西風(fēng)和海水密度差異影響
C. 冬季,逆水逆風(fēng),受西風(fēng)和海水密度差異影響
D. 冬季,逆風(fēng)順?biāo),受副熱帶高氣壓帶和海水密度差異影?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
遼河地處我國(guó)東北半干旱、半濕潤(rùn)地區(qū),其干流水量主要來(lái)自東側(cè)支流,泥沙則主要來(lái)自西側(cè)支流,有 “東水西沙”之說(shuō)。下圖為遼河流域局部區(qū)域圖。
(1)描述西遼河流域地勢(shì)特征,并給出判斷理由。
(2)分別說(shuō)明遼河流域:“東水”和“西沙”形成的自然原因。
(3)目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象,分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中甲、乙、丙、丁四地的經(jīng)緯度位置,判斷下列各題。
【1】若甲、丙兩點(diǎn)間的圖上距離為2.2cm,則該圖的比例尺約為( )
A. 11000萬(wàn)分之一 B. 110000萬(wàn)分之一
C. 5000萬(wàn)分之一 D. 15000萬(wàn)分之一
【2】圖中四地( )
A. 乙、丁兩地地方時(shí)相同
B. 甲、丙兩地晝夜長(zhǎng)短相同
C. 乙、丁兩地正午太陽(yáng)高度相同
D. 甲、丙兩地日出、日落時(shí)間相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
巴丹吉林沙漠位于內(nèi)蒙古西部,年降水量40-80mm,蒸發(fā)量超過(guò)3000mm。沙漠東南部有湖泊群和高大沙山(平均海拔200-300米)集中分布(下圖所示)。研究發(fā)現(xiàn),湖泊水由深部斷裂帶的地下水補(bǔ)給,湖泊及附近出現(xiàn)鈣華(含碳酸氫鈣的地?zé)崴咏统雎队诘乇頃r(shí),因二氧化碳大量逸出而形成碳酸鈣的化學(xué)沉淀物)及鈣質(zhì)膠結(jié)層。沙山底部以鈣華及鈣質(zhì)膠結(jié)層為“內(nèi)核”,且沙山內(nèi)部較潮濕。
(1)判斷該地的主導(dǎo)風(fēng)向,并說(shuō)明理由。
(2)分析該地湖泊附近形成高大沙山的原因。
(3)推斷沙山迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡從坡底到坡頂表層沙粒粒徑的變化,并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“海洋與陸地夏季等溫線分布理想模式圖”,甲、乙位于同一緯度。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。
【1】據(jù)圖可推斷出
A. 甲地位于北半球陸地
B. 乙地位于北半球陸地
C. 甲地位于南半球海洋
D. 乙地位于南半球海洋
【2】造成甲、乙兩處氣溫差異的主要原因是
A. 太陽(yáng)輻射的差異
B. 地形差異
C. 洋流性質(zhì)不同
D. 海陸熱力性質(zhì)的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月1日,值瀾滄江一湄公河合作啟動(dòng)一周年之際,瀾湄合作研討會(huì)在昆明舉行,讀瀾滄江一湄公河部分流域簡(jiǎn)圖,回答下面小題。
【1】瀾滄江河段流域范圍非常狹窄,其主要原因是
A. 泥沙淤積使河床過(guò)高,支流匯入難 B. 河流落差大,水流下蝕作用強(qiáng)
C. 上游氣候寒冷干燥,徑流量小 D. 河流兩岸受高山束縛,支流短
【2】我國(guó)積極推動(dòng)瀾滄江一湄公河合作的重要意義在于
A. 促進(jìn)我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B. 重點(diǎn)開(kāi)發(fā)流域礦產(chǎn)資源
C. 加強(qiáng)與南亞、東南亞經(jīng)濟(jì)合作 D. 加強(qiáng)新疆和東南亞區(qū)際聯(lián)系
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