【題目】解決京津唐地區(qū)供水緊張問(wèn)題,目前切實(shí)可行的措施是( )
①科學(xué)用水,節(jié)約用水 ②依靠和開發(fā)地下水
③修建跨流域引水工程 ④保護(hù)水資源,防止水污染
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)部分防護(hù)林分布示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】國(guó)家大力推行“退耕還林”政策的直接目的是
①增加木材產(chǎn)量 ②改善生態(tài)環(huán)境 ③增加農(nóng)民收入 ④調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】關(guān)于圖中各防護(hù)林主要作用的敘述,正確的是
A.①涵養(yǎng)水源、保持水土、保護(hù)農(nóng)田
B.②防風(fēng)固沙、保持水土、保護(hù)農(nóng)田
C.③抵御海風(fēng)、海浪和暴雨的襲擊
D.③進(jìn)行平原綠化、美化城市環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)21世紀(jì)議程》是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架,任重而道遠(yuǎn)?沙掷m(xù)發(fā)展是我國(guó)的必然選擇,是因?yàn)椋?)
①龐大的人口壓力 ②資源短缺令人擔(dān)憂 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較慢,底子薄 ④深刻的環(huán)境危機(jī)
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上一年內(nèi)晝夜變化最大的地區(qū)是( )
A. 赤道附近
B. 南北回歸線之間
C. 南北極圈以內(nèi)
D. 回歸線與極圈之間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列解決缺水問(wèn)題的措施中既屬于“開源”又屬于“節(jié)流”的是( )
A. 污水資源化 B. 開渠引水 C. 改進(jìn)灌溉技術(shù) D. 海水淡化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們外出春游時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 采摘幾朵美麗的鮮花放在家中觀賞
B. 把用過(guò)的易拉罐、礦泉水瓶等帶回家中并送到廢品收購(gòu)站
C. 見到有人在景區(qū)刻畫名字留念,主動(dòng)前去制止
D. 遇有草地多走幾步路繞過(guò)去繼續(xù)觀光
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 過(guò)去人工測(cè)量一個(gè)地點(diǎn)的三維坐標(biāo),需要幾個(gè)測(cè)量員扛著測(cè)量?jī)x器忙幾個(gè)小時(shí)(如圖所示),測(cè)出的結(jié)果往往存在較大的誤差,現(xiàn)在只需一個(gè)人手持GPS接收機(jī)站在測(cè)量點(diǎn),就能立即讀出該點(diǎn)的三維坐標(biāo)。
據(jù)此完成下題。
運(yùn)用手持 GPS 接收機(jī)可讀出測(cè)量地點(diǎn)的三維坐標(biāo)分別是( )
A.經(jīng)度、速度、時(shí)間B.緯度、高程、時(shí)間
C.經(jīng)度、緯度、海拔D.經(jīng)度、緯度、速度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)太陽(yáng)黑子發(fā)生在太陽(yáng)的( )
A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span> C. 日冕層 D. 內(nèi)部
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