【題目】地球運(yùn)行到近日點(diǎn)附近時(shí)( )
A. 地球公轉(zhuǎn)線速度和角速度均較快 B. 北半球?yàn)橄募?/span>
C. 地球自轉(zhuǎn)的線速度加快 D. 北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 采摘節(jié)是鄉(xiāng)村地區(qū)依據(jù)某一獨(dú)特的農(nóng)產(chǎn)品舉行的一種集田園風(fēng)光、趣味活動(dòng)、休閑娛樂等系列精彩活動(dòng)。圖為山東省某地培育的優(yōu)質(zhì)大櫻桃采摘區(qū)示意圖,據(jù)此回答下列問題。
【1】該地生產(chǎn)的大櫻桃與普通櫻桃相比,具有早熟、個(gè)大、色艷等特點(diǎn)。形成此鮮明特點(diǎn)的主導(dǎo)因素為
A.科技投入 B.交通便利 C.水源豐富 D.光熱充足
【2】為適應(yīng)采摘節(jié)的需要,欲在該地建一個(gè)“農(nóng)家飯店”,最佳的選址為
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有研究表明,與眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱變化上具有獨(dú)特的能力,據(jù)此發(fā)展起來的數(shù)據(jù)聲音化技術(shù),能幫助科學(xué)家們檢測癌細(xì)胞,并探測來自太空的粒子。這蘊(yùn)含的哲理是
A.不同的事物各有其不同的特點(diǎn)
B.矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終
C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性
D.同一事物在不同階段有不同的矛盾
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某河流水文站平均流量過程線補(bǔ)給類型分割圖”,完成下列各題。
【1】若該河流位于我國,最可能是 ( )
A. 東北地區(qū) B. 西北地區(qū)
C. 東南地區(qū) D. 華北地區(qū)
【2】補(bǔ)給類型a、b、c、d分別是 ( )
A. 季節(jié)性積雪融水 淺層地下水 雨水 冰川融水
B. 淺層地下水 季節(jié)性積雪融水 冰川融水 雨水
C. 冰川融水 季節(jié)性積雪融水 雨水 淺層地下水
D. 雨水 冰川融水 淺層地下水 季節(jié)性積雪融水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某地的地形剖面圖,其中縱坐標(biāo)的劃分間隔為0.5cm,橫坐標(biāo)的劃分間隔為1cm,讀圖回答下列各題.
【1】圖中的垂直比例和水平比例分別是( )
A.1:1000和1:50000 B.1:2000和1:50000
C.1:5000和1:20000 D.1:20000和1:5000
【2】圖中B點(diǎn)的絕對高度和相對于A點(diǎn)的相對高度分別是( )
A.350米和200米 B.300米和250米
C.300米和350米 D.200米和300米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
【1】圖中兩條小河的流量相當(dāng)。進(jìn)入小鎮(zhèn)的引水線最合理的是:
A.① B.② C.③ D.④
【2】小鎮(zhèn)通過上述線路引水,由于過度引用河水將導(dǎo)致:
A.甲河流域水土流失加劇
B.甲河下游方向河段水量銳減
C.乙河下游方向河段凈化能力下降
D.乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中, ①、②、③、④、⑤表示某區(qū)域地形類型中的山脊和山谷,點(diǎn)a、b、c對應(yīng)的海拔分別為900米、600米、300米。讀圖完成下列問題。
【1】其中表示山谷的有
A. ①、③ B. ②、④
C. ①、③、⑤ D. ②、③、④
【2】①、②、③、④沿線坡度最平緩的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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