【題目】讀北半球俯視圖,圖中虛線表示回歸線與極圈,弧線ABC為晨昏線一部分,OM、ON為日期分界線,∠AON=30°,回答問(wèn)題。
(1)在圖外圍處標(biāo)上箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)在圖中相應(yīng)處用斜線畫(huà)出夜半球。
(3)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。
(4)此時(shí)A處的區(qū)時(shí)是 ,北京時(shí)間是 。
(5)當(dāng)天C處的正午太陽(yáng)高度是 。這一天,全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是 。
(6)若弧線ABC與70°N緯線相切,且上海晝長(zhǎng)夜短,則當(dāng)天上海的正午太陽(yáng)高度角是 。這一天出現(xiàn)極夜的地區(qū)范圍是 。
【答案】(1)畫(huà)圖略(自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針)
(2)畫(huà)圖略(ABC西側(cè)為黑夜)
(3)23°26′N(xiāo),120°E
(4)18時(shí) 12時(shí)
(5)66°34′ 由北回歸線向南北兩側(cè)遞減
(6)79° 70°S及其以南地區(qū)
【解析】
本題考查光照?qǐng)D的判斷,涉及到晨昏線的判斷、太陽(yáng)直射點(diǎn)坐標(biāo)的判斷、地方時(shí)的計(jì)算、正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算與變化規(guī)律的應(yīng)用等,綜合性較強(qiáng)。解題關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)知識(shí),并根據(jù)題目進(jìn)行分析應(yīng)用。
從北極上空看,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針。如下圖:
(2)根據(jù)材料,OM、ON為日期分界線,則可判斷OM為零時(shí)線,為夜半球的中央經(jīng)線,則ABC西側(cè)為黑夜。如下圖。
(3)此時(shí)北極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極晝,為夏至日,則太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度為23°26′N;OM、ON為日期分界線,則可得出ON為180°,又因?yàn)椤?/span>AON=30°,則此時(shí)地方時(shí)為12時(shí)的經(jīng)線緯120°E。
(4)ON為180°且∠AON=30°,則可判斷OA為150°W;A為昏線與赤道的交點(diǎn),其地方時(shí)為18時(shí),即為當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)。北京時(shí)間為東八區(qū)的區(qū)時(shí),則與西十區(qū)相差18小時(shí),則計(jì)算北京時(shí)間為18時(shí)+18-24=12時(shí)。
(5)C處位于赤道上,當(dāng)天正午太陽(yáng)高度=90°-(23°26′-0°)=66°34′;這一天,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線,因此全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是由北回歸線向南北兩側(cè)遞減。
(6)若弧線ABC與70°N緯線相切,則70°N及以北出現(xiàn)極晝,70°S及其以南地區(qū)出現(xiàn)極夜。太陽(yáng)直射點(diǎn)在90°-70°=20°N;上海大約位于31°N,則其正午太陽(yáng)高度角為90°-(31°-20°)=79°。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域洋流環(huán)流簡(jiǎn)圖,箭頭為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng)。讀圖,回答下列小題。
【1】流經(jīng)c處的洋流流向與下列四幅圖所示一致的是
A.B.
C.D.
【2】該洋流所在的海域位于
A.北半球中低緯度B.北半球中高緯度
C.南半球中低緯度D.無(wú)法判斷
【3】下列關(guān)于a、b、c、d四處的洋流的說(shuō)法,正確的是
A.a處為暖流B.b處為寒流
C.c處為暖流D.d處為寒流
【4】如果該海域位于太平洋,則
A.a洋流南部附近可能有著名漁場(chǎng)分布
B.b洋流自西向東運(yùn)動(dòng)
C.c洋流對(duì)沿岸增溫增濕
D.d洋流的形成與西風(fēng)帶有關(guān),屬于暖流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】芝加哥(41°39 ' N , 87°34 ' W )位于美國(guó)中部大平原、五大湖之一的密歇根湖西南岸(如下圖所示),素有美國(guó)“風(fēng)城”之稱。據(jù)此完成下列各題。
【1】“風(fēng)城”最主要的成因是
A. 接近冷空氣發(fā)源地B. 毗鄰最大淡水湖群
C. 城市建筑物高度低D. 地處颶風(fēng)主要通道
【2】芝加哥大風(fēng)主要發(fā)生的季節(jié)是
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理分界線一般位于地理要素或地理綜合特征變化梯度最大的帶段。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】乙分界線是我國(guó)( )
A. 內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線 B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線
C. 800 mm年等降水量線 D. 1月0 ℃等溫線
【2】圖中三條地理分界線走向基本一致,其主要影響因素是( )
A. 地形 B. 夏季風(fēng) C. 太陽(yáng)輻射 D. 海陸熱力差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大別山山麓與山頂太陽(yáng)輻射強(qiáng)度及其垂直變化率折線圖”,完成下列各題。
【1】有關(guān)該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的敘述,正確的是( )
A. 山麓始終大于山頂
B. 山頂始終大于山麓
C. 1~8月山麓一直增大
D. 9~12月山頂一直減小
【2】關(guān)于該地太陽(yáng)輻射垂直變化的敘述,正確的是( )
A. 7月最大 B. 12月最大
C. 6月隨高度遞增 D. 11月隨高度遞減
【3】該地太陽(yáng)輻射最大的月份不是6月,而是8月,其主要原因可能為8月( )
A. 太陽(yáng)高度大 B. 白晝長(zhǎng) C. 晴天多 D. 陰雨天多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為1年中地球公轉(zhuǎn)速度變化圖,圖中M為OP的中點(diǎn),讀圖完成下面小題。
【1】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為N時(shí),可能是
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日
【2】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為M時(shí),合肥的晝長(zhǎng)接近
A.9小時(shí)B.12小時(shí)C.16小時(shí)D.19小時(shí)
【3】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為P時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)
A.在北半球,并向南運(yùn)動(dòng)B.在北半球,并向北運(yùn)動(dòng)
C.在南半球,并向南運(yùn)動(dòng)D.在南半球,并向北運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】土耳其的卡帕多基亞擁有世界上夢(mèng)幻般的地質(zhì)景觀“蘑菇石”(如圖所示)。“蘑菇石”頂部巖石呈灰黑色,含有氣孔;底部的巖石呈灰白色,具有明顯的分層現(xiàn)象。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】“蘑菇石”底部巖石按成因劃分,屬于
A. 噴出巖 B. 侵入巖
C. 沉積巖 D. 變質(zhì)巖
【2】該景觀的形成過(guò)程為( )
A. 沉積—火山噴發(fā)—風(fēng)化、侵蝕
B. 火山噴發(fā)—地殼抬升—沉積
C. 沉積—地殼抬升—火山噴發(fā)
D. 地殼抬升—火山噴發(fā)—風(fēng)化、侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 成都附近有十幾座雪山,但這些雪山往年成都人難得一見(jiàn)。2017年6月5日,成都人卻看到了一座座晶瑩剔透的雪山。下圖示意成都天府廣場(chǎng)可見(jiàn)的雪山位置。
據(jù)此完成下面小題。
【1】成都人可遙望貢嘎山,主要原因是成都( )
A.距離該雪山近B.地形平坦
C.海拔較高D.與該雪山的相對(duì)高度大
【2】成都人對(duì)附近雪山難得一見(jiàn)的最主要因素是( )
A.陰天日數(shù)多B.地形阻隔C.距離遙遠(yuǎn)D.氣候變暖
【3】唐代杜甫寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”等許多關(guān)于雪山的詩(shī)句,而今成都人看到雪山的機(jī)會(huì)要比杜甫生活的時(shí)代少得多,其主要原因是成都 ( )
A.云雨增多B.降雪減少C.霧霾增多D.高大建筑物增多
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