【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)該圖所示的節(jié)氣是_____,這一天,A地晝長(zhǎng)_____小時(shí),E地夜長(zhǎng)________小時(shí)。
(2)寫出該圖太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo):_______________________。
(3)圖中AEC表示晨昏線,其中AE線是____線(晨線或昏線),B點(diǎn)的地方時(shí)為_(kāi)___時(shí)
【答案】(1)夏至 12 0 (2)(90°E,23.5°N) (3)昏 12
【解析】(1)讀圖,在圖中找出南北極點(diǎn)、赤道、南北回歸線、南北極圈,找出太陽(yáng)光線。由于地球是一個(gè)不發(fā)光也不透明的球體,太陽(yáng)光只能照亮一半,分為晝夜半球,圖中AEC三點(diǎn)即為晝夜半球的分界線,由圖可知北極圈以內(nèi)有極晝現(xiàn)象,所以這一天是6月22日,該節(jié)氣應(yīng)當(dāng)是夏至,此時(shí)太陽(yáng)直射北回歸線。A地位于赤道上,終年晝夜平分,所以晝長(zhǎng)是12小時(shí),E地位于晨昏線上且發(fā)生極晝現(xiàn)象,所以E地夜長(zhǎng)是0小時(shí)。
(2)由圖可知,此圖北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,此時(shí)太陽(yáng)直射北回歸線。B點(diǎn)所在的經(jīng)線地方時(shí)為12時(shí),是太陽(yáng)直射所在的經(jīng)線。所以太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(90°E,23.5°N)。
(3)順地球自轉(zhuǎn),AE線是從黑夜過(guò)渡白晝的分界線,所以AE線是晨線。B點(diǎn)位于晝半球中間的經(jīng)線上,它的地方時(shí)12時(shí)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月13日19時(shí)21分,月亮與地球達(dá)到全年最近距離,最大月亮現(xiàn)身!21時(shí)52分,達(dá)到滿月!這是1948年以來(lái)月亮最接近地球的一次,看起來(lái)會(huì)比平常大14%,亮度提高30%,下次要等到2034年。讀下圖回答下面小題。
【1】該圖所示的天體不屬于
A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 河外星系
【2】日地距離適中是地球上有生命存在的重要原因之一,日地距離決定了
A. 地球有適宜的溫度 B. 地球有適宜的大氣
C. 地球有巖石存在 D. 地球上有海洋存在
【3】圖中月亮于2016年11月13日與地球最近,此日地球公轉(zhuǎn)的速度
A. 地球的公轉(zhuǎn)速度在逐漸減慢 B. 地球的公轉(zhuǎn)速度在逐漸加快
C. 地球公轉(zhuǎn)的速度達(dá)到最快 D. 地球公轉(zhuǎn)的速度達(dá)到最慢
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱:
A______▲_____,C_____▲______。
(2)在下圖中相應(yīng)的位置上添加箭頭表示近地面各風(fēng)帶的風(fēng)向,并標(biāo)注風(fēng)帶名稱。
(3)此圖表示北半球__▲__(季節(jié)),判斷理由是_______▲__________。
(4)如果地球自轉(zhuǎn)方向與現(xiàn)在相反,南半球低緯環(huán)流近地面的風(fēng)向?qū)⑷绾巫兓?/span>? _______▲__________
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近期研制出利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋的技術(shù),這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。完成下面小題。
【1】該種購(gòu)物袋的生產(chǎn)廠應(yīng)接近 ( )
A. 原料產(chǎn)地 B. 銷售市場(chǎng)
C. 能源基地 D. 研發(fā)基地
【2】以該種購(gòu)物袋替代目前廣泛使用的同類用品,對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是 ( )
A. 減輕大氣污染 B. 減輕“白色污染”
C. 促進(jìn)生物多樣性 D. 減輕酸雨危害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域,圖中A處的溫帶豪雨林平均年降水量高達(dá)5080毫米,在1981年的時(shí)候就被列入世界自然遺產(chǎn)。K城海拔1048米,很早以前居住在K城附近的印第安人就發(fā)現(xiàn)這里的冬季常出現(xiàn)一種神奇的氣流,能使厚達(dá)10厘米左右的積雪在一天之內(nèi)融化,因此稱之為“吃雪者”。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】【1】題中所述“吃雪者”形成的原因是( )
A. 溫帶氣旋氣流吹散 B. 迎風(fēng)坡氣流上升,雨水融化積雪
C. 暖鋒過(guò)境增溫 D. 背風(fēng)坡氣流下沉增溫
【2】【2】對(duì)圖中A處溫帶豪雨林自然景觀的描述,不可信的是( )
A. 林地上蕨類和苔蘚植物覆蓋著枯枝落葉,整個(gè)地面仿佛鋪了一層厚厚的地毯
B. 地面上分布大量裸露的樹(shù)根,幾棵樹(shù)的樹(shù)根錯(cuò)亂的糾纏在一起,難解難分
C. 雨林中植物種類繁多,有多層結(jié)構(gòu),上層喬木為典型常綠闊葉樹(shù)
D. 密林中長(zhǎng)著苔蘚的枯枝擋住了太陽(yáng)光線,這樣的樹(shù)林只有探險(xiǎn)者才敢進(jìn)入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某農(nóng)作物優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖,完成下面小題。
【1】該農(nóng)作物最有可能是( )
A. 水稻 B. 小麥 C. 棉花 D. 大豆
【2】與乙產(chǎn)區(qū)相比,甲產(chǎn)區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)較高的主要原因是( )
A. 熱量充足 B. 雨熱同期 C. 水源充足 D. 生長(zhǎng)周期長(zhǎng)
【3】制約丙所在省區(qū)種植業(yè)發(fā)展的最主要因素是( )
A. 地形 B. 光照 C. 水源 D. 土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
茶樹(shù)具有喜溫畏寒、喜溫惡水、喜光怕曬、喜酸怕堿的特征,有“高山有好茶,平地有好花”之說(shuō)。斯里蘭卡因?yàn)榈锰飒?dú)厚的自然條件使它成為世界三大產(chǎn)茶區(qū)之一。但茶葉生產(chǎn)的波動(dòng)性也較大。該地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,但工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,獨(dú)特的自然文化遺產(chǎn),被譽(yù)為“印度洋上的珍珠”。該國(guó)是南亞率先實(shí)行經(jīng)濟(jì)自由化政策的國(guó)家。下圖為斯里蘭卡等高線地形圖。
(1)據(jù)圖分析斯里蘭卡的地形特征。
(2)近年來(lái)由于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展放慢,加之國(guó)內(nèi)環(huán)境的不穩(wěn)定,使該國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重受損,請(qǐng)你為該國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提出合理化建議。
(3)指出該國(guó)茶葉生產(chǎn)波動(dòng)性較大的自然原因并提出最有針對(duì)性的解決方案。
(4)該國(guó)的茶葉產(chǎn)量居世界前列,結(jié)合圖文材料,分析地形對(duì)該國(guó)茶葉種植的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地2016年11月16、17兩日天氣信息。讀圖,回答下列各題。
【1】該地17日天氣為
A. 多云 B. 晴朗 C. 霾 D. 沙塵暴
【2】17日比16日
A. 氣溫日較差大 B. 白天地面輻射能量多
C. 夜晚大氣逆輻射強(qiáng) D. 大氣削弱太陽(yáng)輻射作用弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)曾尖銳地指出:“美元特權(quán)”把世界貿(mào)易變成了美國(guó)的倉(cāng)庫(kù),美國(guó)出現(xiàn)了貿(mào)易赤字,只需要多印些美元就可以無(wú)償?shù)叵蚱渌麌?guó)家換取商品勞務(wù)。這種狀況開(kāi)始于
A. 馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B. 布雷頓森林體系的建立
C. 國(guó)際貨幣基金組織的成立 D. 關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽署
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