【題目】讀世界沿南緯20°緯線的海陸分布示意圖。完成下面小題。
【1】圖中海域
A. ①大洋西部多島弧和海溝 B. ③大洋海域北部封閉,南部開(kāi)敞
C. ⑤海峽是兩大洲的分界線 D. ⑦大洋海域呈“S”形,風(fēng)大浪急
【2】圖中陸地
A. ②大陸地跨東、西、南、北半球 B. ④大陸以高原為主,地形起伏較小
C. ⑥島嶼大體位于中國(guó)的東南部海域 D. ⑧大陸的東部地區(qū)火山活動(dòng)較頻繁
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
【1】讀圖分析,南緯20°緯線①大洋為太平洋,太平洋的西部為印度洋板塊與太平洋板塊的消亡邊界,多有島弧和海溝,A正確;南緯20°緯線③為大西洋,大西洋南北部都比較開(kāi)敞,B錯(cuò)誤;⑤海峽為莫桑比克海峽,是屬于非洲,C錯(cuò)誤;⑦大洋(印度洋)海域不呈“S”形,D錯(cuò)誤。故答案選A。
【2】②大陸為南美大陸,屬于西半球和南半球,A錯(cuò)誤;④大陸為非洲大陸,以高原為主,地形起伏較小,B正確;⑥島嶼為馬達(dá)加斯加島,不是位于中國(guó)的東南部海域,C錯(cuò)誤;⑧大陸為澳大利亞大陸,東部位于印度樣板塊的內(nèi)部,D錯(cuò)誤。故答案選B項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 珊瑚棲息于微鹽、光照充足、溫度20℃以上、水深100~200米的淺海海域中水面平靜,水質(zhì)清澈的巖礁、平臺(tái)、斜坡和崖面的凹縫中。紅樹(shù)林喜濕熱環(huán)境,主要分布在淤泥沉積的熱帶亞熱帶海岸和海灣,或河流出口處的沖積鹽土或含鹽沙壤土,是守衛(wèi)海岸的衛(wèi)士和消浪先鋒。
材料二 潿洲島地處廣西壯族自治區(qū)南部,火成巖廣布,東側(cè)多灘涂、淺灘、海水鹽度較低。在島嶼東、北側(cè)有大面積紅樹(shù)林分布,南側(cè)有火山活動(dòng)形成“C”型的巖崖,水底有豐富的魚(yú)類資源和各種各樣的珊瑚和珍珠。島上最大的城鎮(zhèn)潿洲鎮(zhèn)分布在附近。
(1)說(shuō)明紅樹(shù)林分布在島嶼東、北側(cè)的自然原因____________。
(2)分析潿洲島珊瑚和珍珠采集產(chǎn)業(yè)分布在島嶼南側(cè)的原因_____________。
(3)在臺(tái)風(fēng)過(guò)境后A、B兩處容易發(fā)生次生自然災(zāi)害,任選一地指出發(fā)生的主要次生自然災(zāi)害,并說(shuō)出防治措施____________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】該問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是
A. 礦物燃料的大量燃燒 B. 過(guò)度樵采和濫墾濫牧
C. 不合理的灌溉 D. 過(guò)度開(kāi)采地下水
【2】該環(huán)境問(wèn)題對(duì)該地區(qū)可能造成的影響是
A. 使該地降水增加,形成澇災(zāi) B. 威脅南水北調(diào)東線工程的安全
C. 影響京廣鐵路線等重要交通線路的安全 D. 提高河流的泄洪能力,使可利用的水資源減少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱資料,回答問(wèn)題。
作為首條穿越秦嶺山脈的高鐵,西成(西安到成都)高鐵沿途經(jīng)過(guò)秦嶺大熊貓、金絲猴等國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的棲息地。穿越了中國(guó)連片自然保護(hù)區(qū)的高鐵如何與國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物和諧共處?這是一道極具挑戰(zhàn)性的考題。秉持“生態(tài)選線”的原則,西成高鐵在工程設(shè)計(jì)、施工上采用了一系列嚴(yán)格的自然保護(hù)措施,最終打造出一條人與自然和諧共處的高鐵線路。右圖為西成高鐵位置圖。
分析道路建設(shè)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生的不利影響,并提出具體對(duì)策。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
水生植物是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,也是部分魚(yú)類的繁殖及肥育場(chǎng)所。一般情況下,湖泊枯水季節(jié)的“露灘”和“曬灘”利于水生植物種子的萌發(fā)。某校地理實(shí)踐小組通過(guò)查閱資料得知,甲湖流域(圖5)歷史上水旱災(zāi)害頻發(fā),部分地區(qū)含磷地層廣泛出露。甲湖藍(lán)藻水華的發(fā)生最早可追溯到19世紀(jì)末。1962年湖口水閘建成后,湖中高等水生植物覆蓋率和食藻魚(yú)類比例大幅下降。1980年代以來(lái),甲湖藍(lán)藻水華頻發(fā),富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重。2018年初,甲湖流域開(kāi)始全面實(shí)施河長(zhǎng)制和湖長(zhǎng)制,統(tǒng)一規(guī)劃綜合整治流域水體。
(1)遙感監(jiān)測(cè)顯示,甲湖藍(lán)藻水華爆發(fā)集中在夏秋季且湖西部多于東部,說(shuō)明其原因。
(2)調(diào)查表明,在農(nóng)業(yè)社會(huì)甲湖藍(lán)藻水華往往發(fā)生在洪水年份,推測(cè)其可能原因。
(3)分析半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)甲湖水生植物覆蓋率大幅度下降的可能原因及不利影響。
(4)說(shuō)明甲湖流域全面實(shí)施河長(zhǎng)制和湖長(zhǎng)制的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某地區(qū)冬雨率等值線圖(冬雨率為冬季降水量占全年降水量的百分率,單位:%)。讀圖回答下列問(wèn)題。(11分)
(1)簡(jiǎn)述該區(qū)域冬雨率總體較高的原因。(2分)
(2)分析該區(qū)域發(fā)展水果業(yè)有利的氣候條件。(4分)
(3)概括圖示地區(qū)冬雨率等值線的分布規(guī)律,并分析其原因。(5分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀海洋開(kāi)發(fā)利用示意圖,回答下列問(wèn)題。
①鹽場(chǎng) 、诔毕l(fā)電③鉆井平臺(tái)④海上工廠
⑤海洋捕撈⑥海上旅游⑦海洋運(yùn)輸⑧海底隧道
⑨石油、天然氣⑩藻類蟹類貝類
海底居室錳結(jié)核海水制取鎂、鉀、溴、碘、鈾等魚(yú)類
(1)把圖上有關(guān)內(nèi)容的數(shù)碼代號(hào)填入下面表格內(nèi)。
代號(hào) | 資源及其開(kāi)發(fā) | 在示意圖上的具體反映 |
A | 海洋生物資源及其開(kāi)發(fā) | ⑤⑩________ |
B | 海洋礦產(chǎn)資源及其開(kāi)發(fā) | ③⑨________ |
C | 海洋化學(xué)資源及其開(kāi)發(fā) | ①________ |
D | 海洋能源資源及其開(kāi)發(fā) | ________ |
E | 海洋空間資源及其開(kāi)發(fā) | ④⑥⑦⑧________ |
(2)以上圖表反應(yīng)了海洋資源的________性,在開(kāi)發(fā)利用中,必須注意________開(kāi)發(fā),避免片面開(kāi)發(fā)。
(3)關(guān)于海洋資源開(kāi)發(fā)利用的敘述,不正確的是(雙選)( )
A.目前海水的運(yùn)動(dòng)具有商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電
B.人類利用海洋空間最早的形式是利用人力或風(fēng)力,駕駛木船在近;顒(dòng)
C.目前海洋化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用達(dá)到工業(yè)規(guī)模的是深海錳結(jié)核
D.圍海造陸是緩解人多地少的根本途徑
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 “飛地經(jīng)濟(jì)”是指發(fā)達(dá)地區(qū)(“飛出地”)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)(“飛入地”)雙方政府打破行政區(qū)劃限制,把“飛出地”的資金和項(xiàng)目放到行政上互不隸屬的“飛入地”,實(shí)現(xiàn)互利共贏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
材料二 下圖為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃圖。
(1)指出圖中山東半島產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的分布特點(diǎn),并分析建設(shè)各種產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的好處。
(2)簡(jiǎn)述黃河三角洲地區(qū)作為“飛入地”的優(yōu)勢(shì),并分析大力發(fā)展“飛地經(jīng)濟(jì)”給當(dāng)?shù)貛?lái)的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】曲陽(yáng)石雕代表了中國(guó)石雕技藝的最高水平,該石雕的原材料主要來(lái)自當(dāng)?shù)氐囊环N高品質(zhì)漢白玉(純白色的大理巖)。右圖為該地某區(qū)域的巖層與構(gòu)造運(yùn)動(dòng)相互作用示意圖(abc為沉積巖)。讀圖完成下列各題。
【1】按地質(zhì)構(gòu)造時(shí)間,由老至新的順序依次是
A. 侵入巖、噴出巖、沉積巖、斷層
B. 噴出巖、侵入巖、斷層、沉積巖
C. 沉積巖、斷層、侵入巖、噴出巖
D. 斷層、沉積巖、噴出巖、侵入巖
【2】漢白玉多產(chǎn)生于
A. a處附近 B. b處附近 C. c處附近 D. d處附近
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