【題目】某一自然災(zāi)害的災(zāi)情指標(biāo)有受災(zāi)面積、成災(zāi)面積、絕收面積、減產(chǎn)面積、經(jīng)濟(jì)損失等。該自然災(zāi)害可能是( )
①干旱②洪澇③地震④風(fēng)暴潮
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

【答案】A
【解析】本題主要考查的是自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題目中災(zāi)情指標(biāo)有受災(zāi)面積、成災(zāi)面積、絕收面積、減產(chǎn)面積、經(jīng)濟(jì)損失等數(shù)據(jù),說明是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的災(zāi)害,該自然災(zāi)害導(dǎo)致減產(chǎn)或絕收。最可能是干旱或洪澇災(zāi)害,①②對(duì)。地震對(duì)農(nóng)作物影響不大,③錯(cuò)。風(fēng)暴潮主要影響沿海地區(qū),不只是影響農(nóng)作物,對(duì)交通、城市等都有影響,④錯(cuò)。所以A對(duì)。故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)人口流動(dòng)的主要特征是(  )
A.早出晚歸
B.安土重遷
C.季節(jié)性遷移
D.逐水而遷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是賽里木湖松樹頭附近的游客服務(wù)中心,房頂上安裝了太陽(yáng)能電板,房屋的走向是

A. 南北走向 B. 東西走向

C. 東北——西南走向 D. 西北——東南走向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

西遼河流域位于內(nèi)蒙古高原東南邊緣向松遼平原的過渡地帶,流域面積約13萬(wàn)平方公里,平均年降水量為375mm,是我國(guó)重要的商品糧基地。隨著人口的增長(zhǎng)、長(zhǎng)期掠奪式和高強(qiáng)度的開發(fā),其環(huán)境問題日益嚴(yán)重。讀西遼河流域示意圖,完成下列要求。

材料一:遼河上游西遼河流域示意圖(下圖)

材料二:通遼市水文站的河流斷流統(tǒng)計(jì)表

(1)分析大興安嶺對(duì)圖示區(qū)域自然環(huán)境的影響。

(2)分析該流域斷流現(xiàn)象的延續(xù),會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生哪些影響?

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為西遼河流域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出可行性措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)人類從宇宙中尋找到兩顆與地球大小、表面環(huán)境差不多的行星,并讓它們來(lái)到太陽(yáng)系與地球同軌道繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),其基本數(shù)據(jù)與軌道參數(shù)如表所示(為方便對(duì)照,地球的數(shù)據(jù)附在表中的最后一行作為參考).依據(jù)圖表回答.乙行星出現(xiàn)極晝、極夜的緯度范圍為(  )

自轉(zhuǎn)周期(小時(shí))

黃赤交角(度)

大氣壓力(atm)

衛(wèi)星數(shù)

甲行星

42

24

0.8

1

乙行星

20

65

1.2

2

地球

24

23.5

1.0

1


A.23.5°~90°
B.25°~90°
C.65°~90°
D.67.5°~90°

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問題。

荷蘭西南部萊菌河和馬斯河下游的三角洲地區(qū)地勢(shì)低洼,河汊交錯(cuò)。為抵御風(fēng)暴潮災(zāi)害,荷蘭人在河汊處建設(shè)多道防潮閘壩。

簡(jiǎn)析這些閘壩對(duì)閘內(nèi)水環(huán)境的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某城市地處平原地區(qū),圖一示意該城市功能分區(qū),圖二示意地租變化。結(jié)合下圖,回答下列各題.

1若該城市功能分區(qū)合理,則其主導(dǎo)風(fēng)向和河流的大致流向可能是(

A. 西風(fēng);自西向東流 B. 西北風(fēng); 自東向西流

C. 東南風(fēng);自東向西流 D. 東風(fēng); 自西向東流

2圖二中曲線能反映圖一中甲乙一線地租變化的是(

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移都會(huì)改善遷入地的生態(tài)環(huán)境。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】面對(duì)我國(guó)濕地面積逐年較少的問題,可采取退耕還濕、建立濕地自然保護(hù)區(qū)等措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案