【題目】下圖是某地地質(zhì)剖面圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中地質(zhì)構(gòu)造其中丙為_(kāi)_____,丁為_(kāi)_____,戊為_(kāi)_____。

(2)試分析甲處峰林地貌的形成原因。

(3)乙、戊兩處都屬于谷地,乙、戊兩處不適合建設(shè)水庫(kù)的是 ,說(shuō)明其原因

【答案】(1)背斜,向斜,斷層

(2)原因:石灰?guī)r在流水的侵蝕作用下形成的。

(3)戊處

原因:位于斷層附近,修建水庫(kù)容易漏水;斷層附近地殼不穩(wěn)定,修建水庫(kù)地基不穩(wěn)。

【解析】整體分析:該題以某地地質(zhì)剖面圖為材料,考查地質(zhì)構(gòu)造的類(lèi)型判斷、地貌類(lèi)型的形成原因和地質(zhì)構(gòu)造的應(yīng)用。

(1)圖中丙處巖層向上彎曲,為背斜構(gòu)造,丁處巖層向下彎曲,為向斜構(gòu)造,戊處兩側(cè)的巖層發(fā)生明顯位移,且移動(dòng)方向相反,為斷層。

(2)根據(jù)圖例可知,甲處峰林地貌是由石灰?guī)r構(gòu)成的,石灰?guī)r容易被流水侵蝕,可知甲處峰林地貌是在流水的侵蝕作用下形成的。

(3)乙、戊兩處都屬于谷地,由于戊處位于斷層處,水庫(kù)水壩容易受斷層影響而斷裂,所以戊處不適合建設(shè)水庫(kù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】湄公河是一條國(guó)際性河流,它在我國(guó)被稱(chēng)為瀾滄江。讀下圖,完成下列問(wèn)題。

1如果我國(guó)在湄公河的上游——瀾滄江段進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā),那么對(duì)中下游地區(qū)地理環(huán)境產(chǎn)生的有利 影響是 (  )

①減輕旱澇災(zāi)害的威脅 ②增大年徑流量 

③增大河流枯水期流量 ④提高地下水水位

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

2湄公河的水質(zhì)受沿河各國(guó)的廣泛關(guān)注,為減輕該河的水污染,沿河國(guó)家和地區(qū)可以采取的措施是 (  )

①實(shí)行清潔生產(chǎn),對(duì)污水進(jìn)行凈化處理 

②修建水庫(kù),使流量趨于穩(wěn)定 

③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理施用化肥、農(nóng)藥 

④減小汽車(chē)流量,控制汽車(chē)尾氣排放

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3為加強(qiáng)湄公河流域綜合開(kāi)發(fā),促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)可以采取的合理措施是(  )

①著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)水土保持工作

②加強(qiáng)與沿河各國(guó)的交流合作,促進(jìn)流域協(xié)調(diào)發(fā)展 

③攔蓄并大量利用水資源,以減小中下游地區(qū)水量

④大量修建梯田種植水稻,發(fā)揮流域內(nèi)的氣候優(yōu)勢(shì)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一 淮河流域地處我國(guó)南北氣候過(guò)渡地帶,氣候變化復(fù)雜,降雨時(shí)空分布不均。流域內(nèi)眾多支流,多為扇形網(wǎng)狀水系結(jié)構(gòu),洪水集流迅速。

材料二 12世紀(jì)以前,流域洪澇災(zāi)害記載較少,但隨著人類(lèi)歷史經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展,自然地理的變化,改變了自然生態(tài)平衡,河系歷經(jīng)變遷,洪澇災(zāi)害不斷發(fā)生。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載統(tǒng)計(jì),從14世紀(jì)到19世紀(jì)的500年里,淮河流域發(fā)生較大水災(zāi)350次,不足兩年一次。

材料三 淮河流域示意圖。

(1)圖中①②所代表的河流分別是        。據(jù)圖描述淮河的水系特征:          。

(2)從災(zāi)害學(xué)意義上講,淮河流域地處我國(guó)南北過(guò)渡地帶,其降水具有北方地區(qū)              的特點(diǎn)和南方地區(qū)             的特點(diǎn)。

(3)結(jié)合材料一從以下三方面分析淮河流域洪澇災(zāi)害多發(fā)的原因。

氣候: ;

地形: ;

水系: 。

(4)歷史上淮河流域出現(xiàn)過(guò)多次洪澇災(zāi)害,你對(duì)防治淮河洪水的好建議有: 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】白天的大霧天氣使空氣能見(jiàn)度降低的原因之一是

A. 大霧削弱了地面輻射B. 大霧對(duì)太陽(yáng)輻射具有反射作用

C. 大霧改變了太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)D. 大霧增強(qiáng)了大氣逆輻射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱島效應(yīng)強(qiáng)度是指城區(qū)與郊區(qū)的氣溫差。下圖示意北方某特大城市城區(qū)2016年6月和12月熱島效應(yīng)強(qiáng)度分布,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1圖中甲、乙、丙三地功能區(qū)依次為

A. 商住混合區(qū)、輕工業(yè)區(qū)、生態(tài)區(qū)

B. 輕工業(yè)區(qū)、生態(tài)區(qū)、商住混合區(qū)

C. 生態(tài)區(qū)、輕工業(yè)區(qū)、商住混合區(qū)

D. 商住混合區(qū)、生態(tài)區(qū)、輕工業(yè)區(qū)

2該城市冬夏季節(jié)熱島效應(yīng)強(qiáng)度有較大差異,主要因素是

A. 天氣狀況 B. 建筑物密度 C. 人口數(shù)量 D. 交通通達(dá)度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地地下30千米處發(fā)生地震,這時(shí)地面上的人、附近的飛鳥(niǎo)和池塘的魚(yú)都會(huì)感到:

A. 先上下顛簸,后左右搖晃B. 先左右搖晃,后上下顛簸

C. P波,上下顛簸D. S波,左右搖晃

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年10月17日0時(shí)16分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將亞太九號(hào)通信衛(wèi)星發(fā)射升空。讀圖回答下面小題。

1該飛船發(fā)射時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在甲圖的(  )

A. DA段并向北移動(dòng) B. AB段并向南移動(dòng)

C. BC段并向南移動(dòng) D. CD段并向北移動(dòng)

2在該衛(wèi)星發(fā)射后的四天里,地球在乙圖中的運(yùn)動(dòng),敘述正確的是(  )

A. 地球距離處越來(lái)越近 B. 地球距離處越來(lái)越近

C. 地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢 D. 地球公轉(zhuǎn)速度先變慢后變快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。

1在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,水獲得外界能量最多的環(huán)節(jié)和受人類(lèi)活動(dòng)影響最大的環(huán)節(jié)分別是(  )

A. BE B. EF C. AG D. CD

2如果此圖所示地區(qū)位于山東,那么完成字母C環(huán)節(jié)的地理事物應(yīng)該是(  )

A. 西南季風(fēng) B. 冬季風(fēng) C. 東南季風(fēng) D. 西北季風(fēng)

3關(guān)于水循環(huán)的地理意義說(shuō)法正確的是(  )

使地球水不斷更新,維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡 水循環(huán)促進(jìn)地球各圈層之間和海陸之間的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 影響全球的氣候和生態(tài) 塑造地表形態(tài)

使全球各地的降水量保持不變 使地表徑流增多,海洋蒸發(fā)減少

A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)北方地區(qū)主要外力作用示意圖,回答下題。

1

A. 風(fēng)力沉積、風(fēng)力侵蝕、流水沉積、流水侵蝕

B. 風(fēng)力沉積、風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕、流水沉積

C. 風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力沉積、流水侵蝕、流水沉積

D. 風(fēng)力侵蝕、風(fēng)力沉積、流水沉積、流水侵蝕

2

A. a地植樹(shù)造林,防治風(fēng)沙 B. b地退耕還草、退牧還草

C. c地種植蘋(píng)果、柑橘等水果 D. 南水北調(diào)后,d地?cái)U(kuò)大水稻種植面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案