【題目】河南郭亮村位于太行山一處絕壁之巔。這里海拔1700米，三面環(huán)山，一面臨崖，巖石以砂巖為主。圖為郭亮村絕壁景觀圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】郭亮村絕壁巖層

A．具有層理構(gòu)造 B．含有豐富的化石

C．有變質(zhì)巖構(gòu)成 D．由巖漿冷凝而成

【2】郭亮村絕壁景觀形成的過(guò)程大致為

A．斷裂抬升、外力侵蝕、流水沉積、固結(jié)成巖

B．固結(jié)成巖、斷裂抬升、外力侵蝕、流水沉積

C．外力侵蝕、流水沉積、斷裂抬升、固結(jié)成巖

D．流水沉積、固結(jié)成巖、斷裂抬升、外力侵蝕

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

試題分析：

【1】材料中顯示巖石以砂巖為主，砂巖屬于沉積巖，沉積巖有層理構(gòu)造,有化石，但從圖中只能看出水平層理結(jié)構(gòu)，看不出化石，因此選A不選B；巖漿冷凝形成的是巖漿巖。

【2】砂巖是沉積巖，因此應(yīng)先是流水沉積、固結(jié)成巖；沉積受侵蝕一定先出露表地表，因此后斷裂抬升、外力侵蝕，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“白卷英雄”、“頭上長(zhǎng)角，身上長(zhǎng)刺”成為“文革”其間的學(xué)校學(xué)生的典型形象。下列屬于上述現(xiàn)象的主要影響的是

A．九年義務(wù)教育得到普及 B．國(guó)民文化素質(zhì)大大下降

C．優(yōu)秀文藝作品大量涌現(xiàn) D．新中國(guó)的科技發(fā)展迅速

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列天氣中，晝夜溫差最大的是

A. 晝陰夜晴 B. 晝晴夜陰 C. 晝夜均晴 D. 晝夜均陰

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)東部某城市發(fā)展規(guī)劃圖”�；卮�下題。

【1】圖中已有的城市功能分區(qū)中，你認(rèn)為明顯不合理的是（ ）

A．住宅區(qū) B．工業(yè)區(qū) C．商業(yè)區(qū) D．奶牛場(chǎng)

【2】如果新建一所普通高中，你認(rèn)為最理想的位置是（ ）

A．A處 B．B處 C．C處 D．D處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面的地質(zhì)剖面示意圖，回答下列各題。

【1】根據(jù)圖示信息可知

A. ⑥處巖層不可能含有化石

B. ③物質(zhì)主要來(lái)自于地核

C. ④處巖石類型不同于①是因?yàn)榘l(fā)生了變質(zhì)作用

D. ⑤處形成大陸島

【2】從地質(zhì)條件看，下列說(shuō)法正確的是

A. ①處是儲(chǔ)藏天然氣的良好構(gòu)造

B. ②處可能形成沉積巖

C. 巖石形成的先后順序可能是④②①

D. 若修南北向的隧道⑥處構(gòu)造好于①處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人口合理容量的敘述,正確的是

A. 資源越豐富,能供養(yǎng)的人口數(shù)越多,人口合理容量越大

B. 科技越發(fā)達(dá),人們利用的資源越多,人口合理容量越小

C. 消費(fèi)水平越高,人均所需資源越多,人口合理容量越大

D. 地域越開(kāi)放,人們利用的資源越多,人口合理容量越小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】

休閑農(nóng)業(yè)是一種在生產(chǎn)性的農(nóng)莊上經(jīng)營(yíng)的觀光旅游業(yè)。游客不僅可觀光、采集、體驗(yàn)農(nóng)作，了解農(nóng)民生活、享受鄉(xiāng)土情趣，還可住宿、度假、游樂(lè)等（如圖8）。

簡(jiǎn)析近年來(lái)我國(guó)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為沙特阿拉伯沙漠中的灌溉農(nóng)業(yè)景觀圖,讀圖完成下列各題。

【1】造成圖中農(nóng)業(yè)分布區(qū)呈圓形分布的的主要因素是

A. 地形和氣候 B. 土壤和水源 C. 土壤和氣候 D. 水源和地形

【2】圖示地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)易造成

A. 沙塵暴頻發(fā) B. 土地荒漠化

C. 地下水水位下降 D. 植被破壞

【3】為保障糧食供應(yīng)的穩(wěn)定，圖示國(guó)家應(yīng)

A. 大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，擴(kuò)大本國(guó)耕地面積

B. 跨流域調(diào)水以解決灌溉用水

C. 提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

D. 改進(jìn)灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)自然區(qū)劃分示意圖以及某地區(qū)氣溫、降水量和蒸發(fā)量年內(nèi)分布示意圖，完成下列各題。

【1】推測(cè)圖示自然區(qū)劃分的依據(jù)可能是

A. 地形和緯度 B. 水文與植被

C. 土壤與植被 D. 地形與氣候

【2】圖中II、III區(qū)域是我國(guó)的主要牧區(qū)，I、IV主要是農(nóng)耕區(qū)，這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的

A. 經(jīng)濟(jì)水平 B. 發(fā)展方向 C. 生活特點(diǎn) D. 發(fā)展條件

【3】根據(jù)右圖某地的氣候資料，推斷該地位于左圖中的哪一區(qū)域

A. I B. II C. III D. IV

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同步練習(xí)冊(cè)答案