【題目】圖甲為長白山望天鵝景區(qū)一角、圖乙為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原、圖丙為塔克拉瑪干沙漠。讀圖完成下列各題。
【1】從圖甲地區(qū)—圖乙地區(qū)—圖丙地區(qū)自然景觀的變化,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的( )
A. 緯度地帶性B. 干濕度地帶性
C. 垂直地帶性D. 非地帶性
【2】這種分異規(guī)律明顯的地區(qū)是( )
A. 北半球低緯度地區(qū)B. 北半球中緯度地區(qū)
C. 北半球高緯度地區(qū)D. 南半球低緯度地區(qū)
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
【1】甲乙丙三地緯度位置相當,但甲地距離東部太平洋較近,受夏季(東南季風)風影響大,降水量較多,為森林景觀,乙地距海較遠,受海洋影響較小,降水量較少,為草原景觀,丙地深居大陸內(nèi)部,降水極少,為荒漠景觀。這種由沿海到內(nèi)陸因水分差異造成的植被更替現(xiàn)象稱為經(jīng)度地帶性(干濕度地帶性),選B。
【2】經(jīng)度地帶性規(guī)律最明顯的地區(qū)為中緯度,尤其是北半球中緯度地區(qū),大陸面積廣闊,由沿海向內(nèi)陸的水分差異體現(xiàn)最為明顯,B對;在低緯和高緯地區(qū)體現(xiàn)明顯的規(guī)律為緯度地帶性,A、C、D錯。
地域分異規(guī)律包括經(jīng)度地帶性、緯度地帶性、垂直地帶性和非地帶性等,學生應(yīng)熟記和理解每類分異規(guī)律的成因、表現(xiàn)、典型地區(qū)等知識并能在解題時靈活運用。
(1)地帶性分異規(guī)律:
分異規(guī)律 | 延伸方向 | 更替方向 | 形成基礎(chǔ) | 典型地區(qū) |
緯度地帶性(由赤道到兩極分異) | 東西延伸或 沿緯線變化或經(jīng)度方向 | 南北更替或沿經(jīng)線變化或緯度方向 | 熱量 | 低緯和高緯地區(qū) |
經(jīng)度地帶性(從沿海向內(nèi)陸分異) | 南北延伸或 沿經(jīng)線變化或緯度方向 | 東西更替或沿緯線變化或經(jīng)度方向 | 水分 | 中緯地區(qū) |
垂直地帶性 | 由山麓到山頂自然帶更替變化 | 水熱 | 高山、高原地區(qū) |
(2)非地帶性分異規(guī)律
典型地區(qū) | 理想自然帶 | 形成原因 | 影響因素 |
東非高原的熱帶草原帶 | 熱帶 雨林帶 | 海拔高,氣溫低,降水較少,難以形成熱帶雨林帶 | 地形 |
馬達加斯加東部,澳大利亞東北部,巴西東南部等熱帶雨林 | 熱帶 草原帶 | 信風的迎風坡降水多; 沿岸有環(huán)流流經(jīng),增溫增濕 | 地形、洋流 |
南美西部3-30°的熱帶荒漠帶;熱帶荒漠沿海延伸 | 熱帶雨林 熱帶草原等 | 大陸西岸的寒流降溫減濕 | 洋流 |
南美巴塔哥尼亞高原的溫帶荒漠帶 | 溫帶落葉闊葉林帶和草原帶 | 位于安第斯山脈的東側(cè),屬背風坡地帶,受地形阻擋,雨水較少所致 | 地形 |
南半球缺失苔原帶和亞寒帶針葉林帶 | 南半球相應(yīng)緯度是海洋,缺少陸地分布 | 海陸分布 | |
沙漠中的綠洲(塔里木盆地綠洲等) | 荒漠帶 | 高山冰雪融水、地下水提供了豐富的水源,或河流流經(jīng)(尼羅河) | 水源 |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為皖南部分地理事物分布圖,讀圖完成下列問題。
(1)描述皖南地區(qū)的地形特征。
(2)說出皖南地區(qū)地帶性植被類型,并分析其發(fā)育的有利氣候條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線示意圖,讀圖回答問題。
【1】關(guān)于圖中的地形判斷不正確的是( )
A. A處是山谷 B. B處是山頂 C. CD處是山脊 D. EF處是山谷
【2】圖中兩山峰的溫差為( )
A. 1.2℃ B. 1.2℃~2.4℃ C. 2.4℃~4.8℃ D. 0℃~2.4℃
【3】圖中有一處適合戶外攀巖運動,運動員從崖底攀至陡崖最高處,高差可能有( )
A. 101米 B. 198米 C. 398米 D. 601米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】羅訥河發(fā)源于阿爾卑斯山,每年注入地中海的水量占注入地中海河水總量的1/6以上,但是全流域性的大洪水并不多見。從1880年開始,瑞士為了確保電力供應(yīng),在上游山地建造了多座高海拔水庫,在夏季蓄積高水位。下圖示意羅訥河水系。據(jù)此完成下列各題。
【1】羅訥河全流域性大洪水并不多見的主要原因是
A.上游湖泊和沼澤的調(diào)蓄作用 B.不同河段汛期時間不同
C.水庫的修建,調(diào)節(jié)徑流 D.流域降水較少,年際變率小
【2】瑞士建造多座高海拔水庫,使羅訥河
A.水力資源更為豐富 B.水位季節(jié)變化減小
C.冬季中、下游徑流量增加 D.夏季河口三角洲擴展速度加快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示某產(chǎn)業(yè)部門從20世紀60年代至90年代的布局變化圖(圖中箭頭表示該產(chǎn)業(yè)部門轉(zhuǎn)移方向)。據(jù)圖回答問題。
【1】該產(chǎn)業(yè)部門屬于
A. 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè) B. 勞動密集型產(chǎn)業(yè) C. 資金密集型產(chǎn)業(yè) D. 資源密集型產(chǎn)業(yè)
【2】這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因是
A. ②③④地區(qū)生產(chǎn)成本低于①國 B. ①國家經(jīng)濟出現(xiàn)衰退
C. ②③④地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展超過①國 D. ①為了擴大產(chǎn)品的出口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“水循環(huán)示意圖”,回答下列各題。
【1】水循環(huán)由多個環(huán)節(jié)組成。下列地理現(xiàn)象中,屬于①環(huán)節(jié)的是
A. 長江東流 B. 海水倒灌 C. 臺風登陸 D. 黃河凌汛
【2】⑥環(huán)節(jié)不暢通可能導致
A. 洪澇災(zāi)害 B. 海平面上升 C. 暴雨災(zāi)害 D. 土地荒漠化
【3】圖中所示水循環(huán)的地理意義是
A. 使水呈三態(tài)變化 B. 使海平面上升
C. 不斷更新陸地水 D. 加速冰川融化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】[地理一一選修3:旅游地現(xiàn)]
位于湖北省西部邊陲的神農(nóng)架,宛如一個巨大的天熱空調(diào),是大自然為人類打造的“避暑行宮”。2016年7月17日湖北神農(nóng)架在世界遺產(chǎn)大會上被列入世界自然遺產(chǎn)名錄。
據(jù)國內(nèi)某網(wǎng)站提供的數(shù)據(jù)顯示,2016年7月網(wǎng)友搜索和購買神農(nóng)架相關(guān)旅游線路的數(shù)據(jù)與2015年同期相比增加了50%,其中廣東、上海、北京、浙江千地游客赴神農(nóng)架旅游意愿較強。
分析廣東、上海、北京、浙江等地游客赴神農(nóng)架旅游意愿較強的原因。
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【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
四川省栽種柑橘的歷史十分悠久,晉代文學家左思的《蜀都賦》中記載了四川成都西南地區(qū)(蒲江周邊)柑橘的情況,有“家有鹽泉之井,戶有桔柚之園”的描述。四川省蒲江縣位于北緯300附近地區(qū),海拔500-800米,以低山丘陵為主,年平均氣溫16.20C,平均降水量為1200mm,土壤主要為紫色土,肥力較高,水資源豐富,水質(zhì)純凈清澈,無污染。
近年來,蒲江縣引進、選育和發(fā)展優(yōu)質(zhì)柑橘產(chǎn)品,培育出了適應(yīng)蒲江地理環(huán)境的優(yōu)質(zhì)柑橘品種——丑橘,也稱丑柑。該品種肉質(zhì)脆嫩多汁、酸甜可口,富含維生素c及人體所需的微量元素,又因其外觀丑陋,皮膚粗糙,被廣大群眾親切地稱為“蒲江丑柑”。一句“我很丑.但我很美味”的代言(如下圖),讓很多人在品嘗后便成為了它的忠實粉絲。蒲江丑柑生長周期較長,10月中旬至霜凍前,當?shù)胤N植戶采用防水紙袋單果套袋,再配合錯峰上市。近年來當?shù)赝ㄟ^各大電商平臺銷售的丑柑比重不斷上升,蒲江丑柑成了新一屆的網(wǎng)紅水果。2017年,蒲江丑柑投產(chǎn)面積達7萬畝,年產(chǎn)量12萬噸,產(chǎn)值12億元。蒲江種植戶每畝收益達到上萬元。
2015年“蒲江丑柑”取得國家農(nóng)產(chǎn)品地理標志保護產(chǎn)品認證。為促進柑橘產(chǎn)業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,蒲江縣在全縣打造與國際接軌的有機農(nóng)業(yè)基地,全面使用有機肥料,3000余畝有機丑柑種植觀光園已蔚然成林。
(1)蒲江縣種植丑橘有利的自然條件有 、 等。
(2)蒲江縣種植丑橘有利的社會經(jīng)濟條件有 、 等。
(3)閱讀資料可知,為擴大丑橘市場銷售量,當?shù)夭扇〉闹饕胧┦?/span> 、 等。
(4)與傳統(tǒng)銷售方式相比,電商平臺的優(yōu)勢有 (選擇填空)
A.降低種植成本 B.增加銷售風險C.減少中間環(huán)節(jié) D.擴大市場范圍
(5)果農(nóng)在10月中旬至霜凍前采用防水紙袋單果套袋,推測其目的是 、 等。
(6)請你為進一步提高丑橘種植收益并促進丑橘產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提出合理建議 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖我國某地等高線圖,回答下列各題。
(1)圖中河流在400~600米的流向是。
(2)若從圖中甲村修建一條普通公路到乙村的①②③④條中哪條更好?為什么?
;原因
(3)若在圖中修建水渠引水至金礦M、N兩條哪條更好?為什么?
;原因
(4)圖中從甲、乙兩村沿④路線徒步爬到山頂哪個更省力?為什么?
;原因
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