【題目】It took___building supplies to construct these energy-saving houses.It took brains ,too

A.other than

B.more than

C.rather than

D.less than

【答案】B

【解析】句意:建造這些節(jié)能型的房子不僅需要建筑用品,還需要開動(dòng)腦筋。more than不僅僅,超過(guò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“某從市中心到郊區(qū)的土地利用空間結(jié)構(gòu)變化示意圖”,據(jù)此完成下列各題。

【1】該城市2008年與2015年地價(jià)變化反映了

①遠(yuǎn)郊地價(jià)升值幅度高于市中心 ②地價(jià)整體有所上漲

③中心城區(qū)范圍擴(kuò)大 ④城市規(guī)模擴(kuò)大

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【2】在2015地價(jià)變化曲線上,近郊區(qū)地價(jià)出現(xiàn)了兩個(gè)峰值,根據(jù)城市功能分區(qū)理論模型推測(cè)該區(qū)可能建設(shè)了

①蔬菜種植基地 ②高新技術(shù)開發(fā)區(qū) ③大學(xué)城 ④美術(shù)館

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】用光潔的鉑絲蘸取無(wú)色溶液,在無(wú)色燈焰上灼燒時(shí)觀察到黃色火焰,則下列有關(guān)敘述正確的是

A.只含有Na+ B.一定含Na+也可含K+

C.既含Na+又含有K+ D.可能含Na+或K+中一種

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】. Na2O2與SO3(g)的反應(yīng)類似于Na2O2與CO2(g)的反應(yīng),請(qǐng)寫出Na2O2與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

. 某學(xué)生課外活動(dòng)小組模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來(lái)制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL)供量氣用,乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低。實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過(guò)氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中各裝置接口連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略,):

_________ → ⑥ → ⑦ →

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________。

(3)裝置B的作用是(用離子方程式表示):____________________。

(4)為了較準(zhǔn)確測(cè)量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過(guò)程中,還應(yīng)注意_______(填字母編號(hào))。

a.視線與液體凹液面最低處相平才讀數(shù)

b.等待氣體恢復(fù)常溫才讀數(shù)

c.上下移動(dòng)乙管,使甲乙兩管液面相平才讀數(shù)

(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得收集的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為V L,則參與反應(yīng)的Na2O2 的物質(zhì)的量為___________mol。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】We had to___to pay for our childrens education

A.sacrifice

B.give sacrifices

C.make sacrifices

D.take sacrifices

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】二氯化砜(SO2Cl2)是一種無(wú)色液體,主要用于有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的氯化等。其熔點(diǎn)為54.1 ℃,沸點(diǎn)為69.2 ℃;常溫下比較穩(wěn)定,受熱易分解,遇水劇烈反應(yīng)生成硫酸和鹽酸。

(1)制備。實(shí)驗(yàn)室可利用SO2和Cl2按下列裝置制取少量SO2Cl2(丙中放有樟腦液,起催化作用)。已知SO2(g)+Cl2(g)SO2Cl2(g) △H<0。

①可以用濃鹽酸和酸性高錳酸鉀制取氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;溶液A為____。

②上圖實(shí)框中儀器己的名稱為___________;反應(yīng)裝置圖的虛框中未畫出的儀器是___________(填“己”或“庚”)。

③如果將丙裝置放入冰水中,會(huì)更有利于二氯化砜的生成,其原因是_____________________。

④下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________(填編號(hào))。

a.乙、戊裝置相同,在實(shí)驗(yàn)中的作用也完全相同

b.甲、丁裝置為洗氣裝置,可用于氣體的除雜和干燥

c.組裝儀器后首先要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性

d.為提高反應(yīng)物的利用率,可控制甲、丁裝置中產(chǎn)生氣泡的速率相等

(2)提純。將收集到的產(chǎn)物進(jìn)行減壓蒸餾,減壓蒸餾的目的是______________________。

(3)測(cè)定。取1.00 g蒸餾后液體,小心地完全溶于水,向所得的溶液中加入足量氯化鋇溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量為1.60 g,則所得蒸餾成分中二氯化砜的質(zhì)量百分含量為___________%(精確到0.01)。

(4)貯存。二氯化砜應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼、干燥、通風(fēng)良好的庫(kù)房。但久置后微顯黃色,其原因是___________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意工業(yè)集中的擴(kuò)散。讀圖回答下列下列各題。

【1】下列關(guān)于集聚和分散的敘述正確的是

A.有投入和產(chǎn)出關(guān)系的工業(yè)應(yīng)該集聚,沒有投入和產(chǎn)出關(guān)系的工業(yè)不會(huì)集聚

B.工業(yè)集聚勢(shì)必會(huì)形成工業(yè)地域

C.工業(yè)集聚可以降低成本、獲得規(guī)模效益

D.工業(yè)集聚最終會(huì)形成工業(yè)分散,工業(yè)分散最終也會(huì)導(dǎo)致工業(yè)集聚

【2】若圖中細(xì)箭頭表示我國(guó)長(zhǎng)三角地區(qū)空間擴(kuò)散,則其主要原因可能是

A.政府的行政規(guī)劃

B.工業(yè)企業(yè)之間聯(lián)系不緊密

C.集聚核心區(qū)的飽和導(dǎo)致企業(yè)壓力增大,成本增加

D.集聚區(qū)外圍和周邊地區(qū)比集聚核心區(qū)更具吸引力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列混合物的分離方法不可行的是( )

A.互溶的液態(tài)混合物可用分液的方法分離

B.互不相溶的液態(tài)混合物可用分液的方法分離

C.沸點(diǎn)不同的液態(tài)混合物可用蒸餾的方法分離

D.氯化鈉和氧化銅形成的混合物可以按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序分離

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Most scientists agree that global warming is___serious that all of us should pay attention to it all the time

A.such

B.very

C.so

D.too

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同步練習(xí)冊(cè)答案