【題目】河西走廊是內(nèi)地通往西域的要道，在祁連山以北，合黎山以南，烏鞘嶺以西，甘肅、新疆邊界以東。因位于蘭州黃河以西，為兩山夾峙，故得名。讀圖，完成下列各題。

【1】圖中甲河被該地區(qū)譽(yù)為“母親河”，該流域土地資源過度利用，可能導(dǎo)致

A．整個(gè)流域地下水位上升

B．下游湖泊湖水富營(yíng)養(yǎng)化

C．下游湖泊面積逐漸縮小

D．河流改道由東北流向西南

【2】甲河下游地區(qū)是開發(fā)歷史悠久的耕作區(qū)，當(dāng)前限制其農(nóng)業(yè)發(fā)展的最主要因素是

A．土壤

B．水源

C．地形

D．熱量

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】仔細(xì)讀圖，甲河位于我國半干旱、干旱區(qū)，該流域土地資源過度利用，可能導(dǎo)致整個(gè)流域地下水位下降，下游湖泊面積逐漸縮小，河流的流向是由地勢(shì)高低決定的。

【2】河西走廊是我國最大的玉米種植基地，是開發(fā)歷史悠久的耕作區(qū)，但是由于位于西北地區(qū)，氣候干旱，降水稀少，當(dāng)前限制其農(nóng)業(yè)發(fā)展的最主要因素是水源，所以B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“摩拜”共享單車在上海等大城市悄然風(fēng)行，這種出行方式帶來的影響，不包括

A. 加劇人口遷移 B. 綠色出行可以減少碳排放

C. 緩解交通擁堵 D. 解決出行最后一公里難題

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀2007年我國部分省級(jí)行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量散點(diǎn)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】與全國平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是(　　)

A. 上海、天津 B. 廣東、福建C．海南、貴州 D．遼寧、山東

【2】山西和內(nèi)蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是

A. 自然資源貧乏 B. 交通設(shè)施落后C．煤炭消耗量大 D．第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

【3】我國每萬元GDP耗水量高的主要原因是(　　)

A. 工業(yè)發(fā)達(dá)，耗水量大 B. 技術(shù)水平低和節(jié)水意識(shí)淡薄

C. 人口眾多，生活用水量大 D. 水污染嚴(yán)重

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）古代揚(yáng)州的繁榮和現(xiàn)代石家莊的興起主要得益于 條件的變化。

（2）左圖的五個(gè)商業(yè)中心城市中，服務(wù)范圍最大的是 ，該城市近年來很多居民向郊區(qū)和衛(wèi)星城遷移，這一現(xiàn)象被稱為 ，試分析此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

（3）如上圖中的B河是我國南北方的地理分界線，該河以南的主要糧食作物是 ,南方地區(qū)種植該糧食作物的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有①氣候 ； ②地形 ； ③勞動(dòng)力 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界部分區(qū)域年平均氣溫分布圖，完成6～7題。

【1】圖中a的值可能是( )

A．－10 °C B．0 °C C．10 °C D．20 °C

【2】造成圖中0 °C等溫線陸地上向南突出的主要影響因素是( )

A．太陽輻射 B．地形

C．海陸熱力性質(zhì)差異 D．洋流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組利用2015年暑假對(duì)我國西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們所考察地區(qū)的等高線(單位：米)地形圖。讀圖回答下列問題。(30分)

(1)圖中C處有一石碑“X河源”。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出發(fā)源于該處的小河。該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游段和下游段水流較急，而中游水流緩慢，你是否能解釋其中的原因。(9分)

(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩起了“躲貓貓”游戲，其中一位同學(xué)站在C處、另一位同學(xué)站在E處，如果不考慮樹木等物體的影響，請(qǐng)問站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)？為什么？(6分)

(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫了DE、GH線的剖面圖，出現(xiàn)了上圖所示右側(cè)①②兩種情況，你認(rèn)為正確反映GH剖面的是______。請(qǐng)?jiān)趫D中右側(cè)分別畫出DE、GH線的交點(diǎn)。(6分)

(4)兩位同學(xué)分別在A、B兩地測(cè)量當(dāng)?shù)氐臏囟�，你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少？為什么？(9分)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國甲、乙、丙三區(qū)域的農(nóng)業(yè)景觀圖。讀圖回答下列問題。

(1)圖中三地的主要農(nóng)業(yè)地域類型分別是: 甲為_、乙為、丙為_。

(2)甲地主要農(nóng)業(yè)地域類型具有、、等特點(diǎn)。近年來,丙地大量的農(nóng)田變成了花卉基地、無公害蔬菜基地、特種禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)等,影響其農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的最主要的區(qū)位因素是和農(nóng)業(yè)科技。

(3)簡(jiǎn)要分析乙地主要農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀區(qū)域示意圖，回答問題。

（1）圖中區(qū)域主要?dú)夂蝾愋秃统梢蚝停?/span>

（2）巴爾喀什湖為什么東咸西淡？

（3）咸海面積不斷縮小的原因（自然原因和人為原因）？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】西太平洋副高的位置、強(qiáng)弱變化對(duì)我國東部雨帶推移和臺(tái)風(fēng)路徑等均會(huì)產(chǎn)生重要影響。臺(tái)風(fēng)一般形成在副高南側(cè)，在副高的影響下沿副高外緣移動(dòng)。下圖為某時(shí)刻海平面氣壓分布示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】圖中P、Q兩處高壓

A. 形成原因相同 B. 中心氣流方向相同 C. 天氣狀況相同 D. 中心附近氣溫相同

【2】與乙地相比，甲地

A. 氣溫較高 B. 日溫差較小 C. 風(fēng)力較大 D. 日降水量較大

【3】圖中東南部臺(tái)風(fēng)未來幾天的移動(dòng)方向最可能是

A. 西北方向 B. 西南轉(zhuǎn)東南方向 C. 東南方向 D. 西北轉(zhuǎn)東北方向

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