【題目】湖陸風(fēng)是因湖水和周?chē)懙責(zé)崃π再|(zhì)差異而在濱湖地區(qū)形成的一種周期為一日的風(fēng)(在夜間風(fēng)從陸地吹向湖面,晝間風(fēng)從湖面吹向陸地)。下圖中(等高線單位:m)L是我國(guó)著名湖泊。據(jù)此完成下列各題。
【1】依據(jù)水循環(huán)的原理,直接補(bǔ)給湖水最多的水體是( )
A. 地表徑流 B. 下滲水 C. 水大氣降水 D. 冰雪融水
【2】每年7~8月份湖陸風(fēng)最顯著,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期( )
①湖水面積較大 ②影響此地的盛行風(fēng)比較弱③人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境干擾頻繁 ④湖周?chē)懙孛娣e較大
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是我國(guó)五個(gè)省級(jí)行政區(qū)的煤、石油和天然氣三種礦物能源占全國(guó)總儲(chǔ)量的比例。讀圖完成下列各題。
【1】A、B、C代表的礦物能源分別是( )
A. 煤、石油和天然氣 B. 煤、天然氣和石油
C. 天然氣、石油和煤 D. 石油、天然氣和煤
【2】圖中①、②代表的省級(jí)行政區(qū)可能是( )
A. 黑龍江、山西 B. 黑龍江、湖南
C. 山西、黑龍江 D. 山西、江蘇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年7月北京市研究試點(diǎn)建設(shè)全市首條封閉式自行車(chē)“高速”路,該路從回龍觀出發(fā),經(jīng)過(guò)上地到2中關(guān)村,全程封閉,機(jī)動(dòng)車(chē)不會(huì)穿行,途中沒(méi)有紅綠燈,騎行暢通。讀2000---2014年北京市民出行結(jié)構(gòu)變化圖。回答下面小題。
【1】2000年北京市民出行的最主要方式是
A. 小汽車(chē) B. 出租車(chē) C. 公共汽車(chē) D. 自行車(chē)
【2】自行車(chē)“高速”路建成后,將極大方便沿途市民自行車(chē)出行,能夠吸引更多通勤范圍在10千米以內(nèi)的人們改為自行車(chē)出行,降低公共交通的壓力。據(jù)上述文字材料可知,建設(shè)自行車(chē)“高速”路,有利于
A. 解決職工上班距離過(guò)遠(yuǎn)問(wèn)題 B. 騎行安全 C. 緩解交通壓力 D. 節(jié)能減排
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)域具有明確邊界的是( )
①行政區(qū) ②自然帶 ③熱量帶 ④干濕地區(qū) ⑤三江平原 ⑥山東省青島市
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ①⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】琵拉大沙丘坐落于法國(guó)西南部波爾多市(034'E,4450'N)的大西洋畔,它的東邊是郁郁蔥蔥的森林。琵拉沙丘以每年5米的速度持續(xù)向內(nèi)陸推進(jìn),它吞沒(méi)了部分房屋、道路乃至森林,給附近居民的生產(chǎn)生活造成諸多不便。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 盛行西風(fēng)會(huì)將沙吹向岸邊,使沙丘增生
B. 山地阻擋海洋水汽的深入
C. 副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流,降水少
D. 寒流流經(jīng)具有降溫減濕作用
【2】
A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 干濕度地帶分異規(guī)律 C. 非地帶性規(guī)律 D. 垂直分異規(guī)律
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意上海市2000-2013年人口變動(dòng)的情況。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】下列年份中,上海市人口凈遷入量最少的是
A. 2003年 B. 2006年 C. 2009年 D. 2012年
【2】2010年后,上海市常住人口增速變化的原因是
A. 政策限制 B. 環(huán)境惡化 C. 產(chǎn)業(yè)升級(jí) D. 經(jīng)濟(jì)衰退
【3】2001-2013年上海市人口變動(dòng)將
A. 增大社會(huì)撫養(yǎng)壓力 B. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流
C. 提高平均工資水平 D. 緩解人口分布不均
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)東南部地區(qū)利用光熱資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、花卉農(nóng)業(yè)以供應(yīng)東北工業(yè)區(qū),這主要取決于( )
A. 市場(chǎng)區(qū)位及其變化B. 交通運(yùn)輸條件的改善
C. 國(guó)家政策的變化D. 地形的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是 ( )
A. 發(fā)展問(wèn)題 B. 人口問(wèn)題 C. 資源問(wèn)題 D. 協(xié)調(diào)問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原年平均氣溫差異的主要原因是:( )
A.緯度位置的差異 B.海陸位置的差異
C.地勢(shì)的高低 D.植被條件的差異
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