讀下列“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖，回答：

（1）以人類利用煤作能源為例，圖中A應(yīng)填________，B填________，C填________。

（2）人類與環(huán)境的關(guān)系是________________________________________。

答案：
解析：

 　　答案：（1）煤,大氣增溫、酸雨,煤煙、粉塵、CO2，SO2;（2）相互依存、相互影響、相互制約的對立統(tǒng)一的關(guān)系

　　答案：（1）煤,大氣增溫、酸雨,煤煙、粉塵、CO2，SO2;（2）相互依存、相互影響、相互制約的對立統(tǒng)一的關(guān)系。

　　解析：解答此題先明確人與環(huán)境的關(guān)系。人類從環(huán)境中獲得物質(zhì)與能量（A．煤），對將燃煤產(chǎn)生的廢棄物輸出給環(huán)境（C．煤煙、粉塵、CO2，SO2）；環(huán)境把它所受到的影響反作用于人類（B．大氣增溫、酸雨）。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，如圖所示，回答下列各題。

下列各項可用圖中箭頭③表示的是（　　 ）?

A.臺風、寒潮             B.地震、海嘯  

C.滑坡、泥石流           D.森林資源、礦產(chǎn)資源

屬于人類與環(huán)境對立的做法是（　　）?

A.洞庭湖四周圍湖造田?      B.我國東海漁場實行休漁制度?

C. 修建都江堰水利工程?     D.為改善大城市交通狀況，修建立交橋和地鐵

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科目：高中地理 來源：2014屆福建省高一下學期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

讀圖“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答題。

1.圖中箭頭③ 表示的人類活動可能引起（　　 ）

A．臺風、寒潮                           B．滑坡、泥石流

C．地震、海嘯                           D．環(huán)境污染

2.為了防治風沙侵襲包蘭鐵路，在寧夏沙坡頭地區(qū)，人們用草方格沙障來固定流沙，從而很好地保護了包蘭鐵路，人們的這種做法與圖中相應(yīng)的環(huán)節(jié)是（　�。�

A．①               B．②               C．③               D．④

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年廣東省中山市高三上學期聯(lián)考地理卷 題型：選擇題

讀圖“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，如圖所示，回答下列各題。

1.下列各項可用圖中箭頭③表示的是（　　 ）?

A.臺風、寒潮             B.地震、海嘯  

C.滑坡、泥石流           D.森林資源、礦產(chǎn)資源

2.屬于人類與環(huán)境對立的做法是（　�。�?

A.洞庭湖四周圍湖造田?      B.我國東海漁場實行休漁制度?

C. 修建都江堰水利工程?     D.為改善大城市交通狀況，修建立交橋和地鐵

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

讀圖“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答題。


1.圖中箭頭③ 表示的人類活動可能引起


  1. A.
    臺風、寒潮
  2. B.
    滑坡、泥石流
  3. C.
    地震、海嘯
  4. D.
    環(huán)境污染

2.為了防治風沙侵襲包蘭鐵路，在寧夏沙坡頭地區(qū)，人們用草方格沙障來固定流沙，從而很好地保護了包蘭鐵路，人們的這種做法與圖中相應(yīng)的環(huán)節(jié)是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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