大氣的熱力作用主要表現(xiàn)為大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的________作用和大氣的________。

答案：
解析：

削弱,溫室效應(yīng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年度山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期高一期中考試、地理試卷 題型：021

大氣的受熱過(guò)程主要表現(xiàn)為

A．對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用

B．對(duì)地球的保護(hù)作用

C．對(duì)地面的保溫作用

D．對(duì)地表形態(tài)的塑造作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)某河流流域示意圖（圖11），回答下面試題。

 

16．關(guān)于Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域河流地質(zhì)作用的說(shuō)法，正確的是

A．Ⅰ區(qū)域河流的外力作用主要表現(xiàn)為流水侵蝕作用

B．Ⅱ區(qū)域河流的外力作用僅表現(xiàn)為侵蝕作用

C．Ⅰ區(qū)域的河道在流水作用下向南彎曲

D．Ⅱ區(qū)域河流切割作用顯著，使河谷呈槽形

17．有關(guān)該河流的假設(shè)成立的是

A．若該河流位于東北地區(qū)，則每年有一次明顯的汛期

B．若該河流位于華北地區(qū)，Ⅱ區(qū)域的河段易發(fā)生凌汛

C．若該河流位于西北地區(qū)，則該河流以大氣降水補(bǔ)給為主

D．若該河流位于云貴地區(qū)，則某些河段可能下滲嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源：鎮(zhèn)江市2010屆高三第一次調(diào)研測(cè)試 題型：選擇題

讀我國(guó)某河流流域示意圖（圖11），回答16～17題。

 

16．關(guān)于Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域河流地質(zhì)作用的說(shuō)法，正確的是

A．Ⅰ區(qū)域河流的外力作用主要表現(xiàn)為流水侵蝕作用

B．Ⅱ區(qū)域河流的外力作用僅表現(xiàn)為侵蝕作用

C．Ⅰ區(qū)域的河道在流水作用下向南彎曲

D．Ⅱ區(qū)域河流切割作用顯著，使河谷呈槽形

17．有關(guān)該河流的假設(shè)成立的是

A．若該河流位于東北地區(qū)，則每年有一次明顯的汛期

B．若該河流位于華北地區(qū)，Ⅱ區(qū)域的河段易發(fā)生凌汛

C．若該河流位于西北地區(qū)，則該河流以大氣降水補(bǔ)給為主

D．若該河流位于云貴地區(qū)，則某些河段可能下滲嚴(yán)重

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

古人云：“桂林山水甲天下”，圖l為某中學(xué)生在該地旅游時(shí)拍攝的風(fēng)景照片，完成1～3題。

1．欣賞該地景觀的最佳方式為

A．乘船畫(huà)中游        B．潛水體驗(yàn)觀察      C．登高而遠(yuǎn)眺      D．坐熱氣球平視

2．該地貌形成的外力作用主要表現(xiàn)為

A．風(fēng)力沉積        B．流水侵蝕     C．海浪沉積        D．冰川侵蝕

3．與珠江三角洲比較，該地區(qū)更為活躍的水循環(huán)環(huán)節(jié)有

A．地表徑流和蒸發(fā)    B．大氣降水和蒸發(fā)   C．水汽輸送和下滲    D．地下徑流和下滲

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