讀等高線圖判定回答:
(1)該圖所表示的是分布在我國________地區(qū)的________地形。
(2)在圖上標出該地的盛行風向和植草種樹的位置。
(3)這種特殊地形地貌的危害主要有________________________。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面“某地等高線示意圖”,回答下面試題。
關(guān)于圖示中河流相關(guān)的判定,正確的是()
A.河流自M向N的流向是自南向北流?
B.該河流汛期發(fā)生于7、8月份?
C.該河流在MN段有凌汛發(fā)生?
D.河流上游a處流速比下游b處流速快
圖中MN兩點之間連線的地形剖面圖為
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中,a、b、c為等壓線,箭頭表示P地風向。d、e為等溫線,g、f為等高線。讀圖,回答9~12題。
9.根據(jù)圖中信息可以判定下列數(shù)值( )
A.a(chǎn)<b<c B.f>g
C.e<d D.d<e
10.若圖中天氣系統(tǒng)向北移動,M地將經(jīng)歷的天氣變化可能為( )
A.轉(zhuǎn)晴,氣溫升高,氣壓降低
B.轉(zhuǎn)雨,氣溫降低,氣壓升高
C.轉(zhuǎn)晴,氣溫降低,氣壓升高
D.轉(zhuǎn)陰雨,氣溫升高,氣壓降低
11.圖示時刻,下列關(guān)于M、P兩地氣溫特征的敘述正確的是( )
A.氣溫M地高于P地,氣溫日較差M地低于P地
B.氣溫M地高于P地,氣溫日較差M地高于P地
C.氣溫M地低于P地,氣溫日較差M地低于P地
D.氣溫M地低于P地,氣溫日較差M地高于P地
12.導致等溫線d、e呈現(xiàn)東西延伸的主導因素是( )
A.緯度因素 B.海陸位置
C.地形(盆地) D.人類活動
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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高二下學期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國某地等高線示意圖,回答12-13題。
1.關(guān)于圖示河流相關(guān)的判定,正確的是
A.該河流自高緯向低緯流
B.該河流在MN段有凌汛發(fā)生
C.該河流汛期可能發(fā)生于1月份
D.河流上游a處流速比下游b處流速快
2.圖中MN兩點之間的連線的地形剖面圖為
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江西省南北校區(qū)高三上學期9月聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
下圖中a、b、c為等壓線,箭頭表示P地風向。d、e線為等溫線,g、f線為等高線。讀圖,回答下列各題。?
1.根據(jù)圖中信息可以判定下列數(shù)值( )
A.a(chǎn)<b<c B.f>g? C.e<d D.d<e?
2.圖示時刻,M、P兩地氣溫特征敘述正確的是( )
A.氣溫M地高于P地,氣溫日較差M地低于P地?
B.氣溫M地高于P地,氣溫日較差M地高于P地?
C.氣溫M地低于P地,氣溫日較差M地低于P地?
D.氣溫M地低于P地,氣溫日較差M地高于P地
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