某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如圖所示,根據(jù)材料完成下列問(wèn)題。(16分)
階段Ⅰ 階段Ⅱ 階段Ⅲ
→→
階段Ⅱ獲得以下成果:
我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊,山環(huán)水繞、沃野千里,是該區(qū)域的基本特征。
該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的________地區(qū)。(2分)
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲的地理特征的差異性,完成下表。(8分)
比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 | 亞熱帶季風(fēng)氣候 | |
典型土壤 | 水稻土 | |
工業(yè)特征 | 重工業(yè)為主 | |
農(nóng)業(yè)發(fā)展 最有利的 自然條件 | 水熱充足 |
(3)隨著退耕還林、退耕還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開(kāi)墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。(6分)
(1)東北(2分)
(2)(8分,每空2分)
比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 | 溫帶季風(fēng)氣候 | |
典型土壤 | 黑土 | |
工業(yè)特征 | 輕重工業(yè)并重,綜合性強(qiáng) | |
農(nóng)業(yè)發(fā)展 最有利的 自然條件 | 黑土肥沃、地廣人稀 (或人均耕 地面積廣) |
(3)增加科技投入,提高糧食單產(chǎn)量;對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,沿長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值;改善耕作制度,加強(qiáng)黑土培肥和水土保持工作;加強(qiáng)濕地資源保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境;堅(jiān)持以營(yíng)林為主,合理采伐,促進(jìn)珍貴樹(shù)種更新。(任答其中三點(diǎn)即可)(6分)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如下圖所示,根據(jù)材料完成相關(guān)問(wèn)題。(20分)
材料 階段Ⅱ成果:①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵。大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎蛔阅舷虮笨缗瘻貛、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊,山環(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立了自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域位于我國(guó)的________地區(qū)。(2分)
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。(8分)
比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 | 亞熱帶季風(fēng)氣候 | |
典型土壤 | 水稻土 | |
工業(yè)特征 | 重工業(yè)為主 | |
農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 | 水熱充足 |
(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是________________。(2分)
(4)隨著退耕還林、還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域依靠擴(kuò)大耕地面積(開(kāi)墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出一條合理化建議。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東臨沂高二課程實(shí)施水平階段性質(zhì)量調(diào)研考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如下圖所示,根據(jù)材料完成相關(guān)問(wèn)題。
材料 階段Ⅱ成果:①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵。大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊江h(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立了自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域位于我國(guó)的________地區(qū)。(1分)
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。(4分)
比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 | | 亞熱帶季風(fēng)氣候 |
典型土壤 | | 水稻土 |
工業(yè)特征 | 重工業(yè)為主 | |
農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 | | 水熱充足 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆安徽省高二上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如下圖所示,根據(jù)材料完成相關(guān)問(wèn)題。
材料:階段Ⅱ成果
(1)我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊,山環(huán)水繞、沃野千里,是該區(qū)域的基本特征。
(2)該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的 地區(qū)。(2分)
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲的地理特征的差異性,完成下表。(4分)
比較要素 |
該區(qū)域 |
長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 |
|
亞熱帶季風(fēng)氣候 |
典型土壤 |
|
水稻土 |
工業(yè)特征 |
重工業(yè)為主 |
|
農(nóng)業(yè)發(fā)展最有 利的自然條件 |
|
水熱充足 |
(3)該區(qū)域糧食商品率比較高的最主要原因是 。(2分)
(4)隨著退耕還林、退耕還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開(kāi)墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出兩條合理化建議:① ② 。 (4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆山東臨沂高二課程實(shí)施水平階段性質(zhì)量調(diào)研考試地理卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如下圖所示,根據(jù)材料完成相關(guān)問(wèn)題。
材料 階段Ⅱ成果:①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵。大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大。總之,山環(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立了自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域位于我國(guó)的________地區(qū)。(1分)
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。(4分)
比較要素 |
該區(qū)域 |
長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
氣候類型 |
|
亞熱帶季風(fēng)氣候 |
典型土壤 |
|
水稻土 |
工業(yè)特征 |
重工業(yè)為主 |
|
農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 |
|
水熱充足 |
(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是________________。(1分)
(4)隨著退耕還林、還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域依靠擴(kuò)大耕地面積(開(kāi)墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出四條合理化建議(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)(16) 題型:多選題
階段Ⅱ中,城市中心人口密度下降的主要原因有 ( )
A.交通通達(dá)性差 B.地價(jià)昂貴 C.污染嚴(yán)重 D.遠(yuǎn)離商業(yè)中心
某校地理興趣小組對(duì)所在區(qū)域城鎮(zhèn)布局歷史變化進(jìn)行了較深入的研究,下面是他們研究此問(wèn)題繪制的兩幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答23-24題。
圖一:該區(qū)域的地形大勢(shì)圖。
圖二:圖一A所在區(qū)域城鎮(zhèn)分布?xì)v史變遷圖(圖下標(biāo)的數(shù)字為公元前或后年份)
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