圖為某企業(yè)空間擴展的過程，圖中1-8為擴展的順序，其擴展過程可分為Ⅰ、Ⅱ兩個階段。完成10～12題。
1.在Ⅰ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇
A．人口少、規(guī)模小的市場
B．距離近的市場
C．人口多、規(guī)模大的市場
D．距離遠的市場
2.在Ⅰ階段，企業(yè)的這種擴展特點是由于
A．實力較弱，近距離擴展便于聯(lián)系
B．當時交通運輸不便，只能這樣擴展
C．文化差異較小，便于產(chǎn)品的銷售
D．人口較少的地區(qū)市場準入門檻較低
3.在Ⅱ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇進入
A．距離最遠的市場 B．交通最便利的市場
C．文化差異最大的市場 D．人口多、規(guī)模大的市場
科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省漳州市高三12月第四次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某企業(yè)空間擴展的過程，圖中1－8為擴展的順序，其擴展過程可分為Ⅰ、Ⅱ兩個階段。完成下列各題。
1.在Ⅰ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇
A．人口少、規(guī)模小的市場 B．距離近的市場
C．人口多、規(guī)模大的市場 D．距離遠的市場
2.在Ⅰ階段，企業(yè)的這種擴展特點是由于
A．實力較弱，近距離擴展便于聯(lián)系
B．當時交通運輸不便，只能這樣擴展
C．文化差異較小，便于產(chǎn)品的銷售
D．人口較少的地區(qū)市場準入門檻較低
3.在Ⅱ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇進入
A．距離最遠的市場 B．交通最便利的市場
C．文化差異最大的市場 D．人口多、規(guī)模大的市場
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科目：高中地理 來源： 題型：單選題
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科目：高中地理 來源： 題型：
右圖為某企業(yè)空間擴展的過程，圖中1－8為擴展的順序，其擴展過程可分
為Ⅰ、Ⅱ兩個階段。完成10～12題。
18．在Ⅰ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇
A．人口少、規(guī)模小的市場 B．距離近的市場
C．人口多、規(guī)模大的市場 D．距離遠的市場
19．在Ⅰ階段，企業(yè)的這種擴展特點是由于
A．實力較弱，近距離擴展便于聯(lián)系 B．當時交通運輸不便，只能這樣擴展
C．文化差異較小，便于產(chǎn)品的銷售 D．人口較少的地區(qū)市場準入門檻較低
20．在Ⅱ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇進入
A．距離最遠的市場 B．交通最便利的市場
C．文化差異最大的市場 D．人口多、規(guī)模大的市場
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為某企業(yè)空間擴展的過程，圖中1－8為擴展的順序，其擴展過程可分為Ⅰ、Ⅱ兩個階段。完成8～10題。
8．在Ⅰ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇
A．人口少、規(guī)模小的市場 B．距離近的市場
C．人口多、規(guī)模大的市場 D．距離遠的市場
9．在Ⅰ階段，企業(yè)的這種擴展特點是由于
A．實力較弱，近距離擴展便于聯(lián)系 B．當時交通運輸不便，只能這樣擴展
C．文化差異較小，便于產(chǎn)品的銷售 D．人口較少的地區(qū)市場準入門檻較低
10．在Ⅱ階段，企業(yè)的擴展優(yōu)先選擇進入
A．距離最遠的市場 B．交通最便利的市場
C．文化差異最大的市場 D．人口多、規(guī)模大的市場
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