【題目】2017年共享汽車成為共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲投金額最高的行業(yè),分時(shí)租賃共享電動(dòng)汽車發(fā)展勢(shì)頭迅猛。讀圖完成下列問題。
【1】在陌生地點(diǎn),共享汽車駕駛員快速、準(zhǔn)確找到停車位,利用了地理3S技術(shù)中的( )
A. RS、GIS B. RS 、GPS
C. GIS、GPS D. 數(shù)字地球
【2】分時(shí)租賃共享電動(dòng)汽車( )
A. 是共享汽車的唯一模式 B. 最終可取代私家車
C. 是一種綠色低碳出行方式 D. 主要為用戶提供城市間的長(zhǎng)途服務(wù)
【答案】
【1】 C
【2】 C
【解析】
【1】為了快速、準(zhǔn)確找到停車位,需要獲取車輛和停車場(chǎng)的位置信息,這就用到GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))。同時(shí)還需要計(jì)算兩地之間的最佳路線,屬于分析、表達(dá)功能,靠GIS(地理信息系統(tǒng))來(lái)實(shí)現(xiàn)。C正確。
【2】分時(shí)租賃不是唯一模式,現(xiàn)存有日租、月租等其他形式,A錯(cuò)誤。因?yàn)樗郊臆嚨乃接谢攸c(diǎn),在用車時(shí)間、地點(diǎn)、車型等方面比共享汽車更靈活,因此其無(wú)法被取代,B錯(cuò)誤。共享汽車可以減少私家車的出行數(shù)量,更加綠色低碳環(huán)保,C正確。因其“分時(shí)”收費(fèi)的特點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間租賃費(fèi)用較高,因此不適合長(zhǎng)途服務(wù),D錯(cuò)誤。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂。下圖為我國(guó)東線放蜂線路。讀圖完成下列問題。
【1】蜂農(nóng)“追花奪蜜”應(yīng)選擇的交通運(yùn)輸方式是( )
A. 航空運(yùn)輸 B. 內(nèi)河航運(yùn) C. 鐵路運(yùn)輸 D. 公路運(yùn)輸
【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中,最可能遇到的地理現(xiàn)象是( )
A. 在閩粵遇山洪,沖走蜂箱 B. 在皖南遇梅雨,滴蜜無(wú)收
C. 在華北遇干旱,蜜源減少 D. 在東北遇初霜,蜜蜂受凍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“資源詛咒”是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)著名命題,其基本理念即豐富的資源趨于阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而非促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀我國(guó)部分省區(qū)礦產(chǎn)資源豐富度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)性示意圖,回答下列各題。
【1】下列省區(qū)中與“資源詛咒”命題相符的是( )
①河北 ②四川、圻|寧 ④福建
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】山西省是我國(guó)能源大省,其擺脫“資源詛咒”的主要措施有( )
①加大煤炭資源開采力度 ②優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)
③關(guān)停高污染高能耗企業(yè) ④延長(zhǎng)生產(chǎn)鏈,提高產(chǎn)品附加值
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】川氣東送(下圖)被列為繼三峽工程、西氣東輸、青藏鐵路、南水北調(diào)之后的中國(guó)第五大工程,該工程西起四川普光氣田,東至上海市。下表為我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)(%)表。據(jù)此回答題。
【1】關(guān)于川氣東送工程的敘述不正確的是( )
A. 修建時(shí)可能帶來(lái)水土流失環(huán)境問題 B. 影響管道走向的主要因素是城市分布
C. 可以帶動(dòng)沿線相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D. 經(jīng)過(guò)高原和山地多、工程難度較大
【2】關(guān)于我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是( )
A. 原煤的消費(fèi)比重呈逐年下降趨勢(shì) B. 天然氣的消費(fèi)比重呈逐年上升趨勢(shì)
C. 2000~2011年,原油消費(fèi)量逐漸下降 D. 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有助于調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖(左圖)和I T全球化競(jìng)爭(zhēng)的金字塔模型示意圖(下圖),回答下面小題。
【1】下列不屬于我國(guó)大陸信息產(chǎn)業(yè)集聚帶的是( )
A. 珠江三角洲 B. 長(zhǎng)江三角洲 C. 成渝地區(qū) D. 環(huán)渤海地區(qū)
【2】IT全球化競(jìng)爭(zhēng)的金字塔模型示意圖中,c指的是( )
A. 制造和生產(chǎn)環(huán)節(jié) B. 品牌和核心技術(shù)環(huán)節(jié) C. 加工和組裝環(huán)節(jié) D. 市場(chǎng)和運(yùn)輸環(huán)節(jié)
【3】下列關(guān)于我國(guó)IT產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的措施敘述,不正確的是( )
A. 發(fā)揮廉價(jià)勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì),降低成本,增加產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
B. 高層次承接全球新一輪的IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
C. 增加科技投入,由“IT制造”向“IT創(chuàng)造”升級(jí)
D. 致力于高附加值和擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品的研發(fā),努力創(chuàng)造自己的品牌
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一股低溫的海流在厄加勒新淺灘向北流動(dòng)的時(shí)候,南非擬沙丁直便追隨其向北遷徙產(chǎn)卵。下圖為南非擬沙丁魚遷徙路線示意圖,據(jù)此完成下面小題。
【1】南非擬沙丁魚向北遷徙至產(chǎn)卵地時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 德班附近草木繁茂
B. 開普敦附近海域風(fēng)平浪靜
C. 鶯歌海鹽場(chǎng)適宜曬鹽
D. 華北地區(qū)紅葉滿山
【2】海中浮游生物生存多依賴營(yíng)養(yǎng)鹽,該海區(qū)營(yíng)養(yǎng)鹽的來(lái)源是
A. 低溫海流攜帶至海表的營(yíng)養(yǎng)鹽 B. 盛行風(fēng)吹送至此的營(yíng)養(yǎng)鹽
C. 暖流攜帶至海表的營(yíng)養(yǎng)鹽 D. 低溫海流與南下暖流相遇營(yíng)養(yǎng)鹽上泛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“大氣垂直分層示意圖”,完成下列各題。
【1】圖中正確表示大氣層氣溫垂直變化的曲線是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】對(duì)無(wú)線電短波通信具有重要意義的電離層位于( )
A. Ⅰ層頂部B. Ⅱ?qū)拥撞?/span>C. Ⅱ?qū)又胁?/span>D. Ⅲ層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“板塊構(gòu)造剖面示意圖”,回答下列問題。
【1】圖中虛線框內(nèi)的區(qū)域可能位于
A. 菲律賓群島 B. 東非 C. 冰島 D. 安第斯山脈
【2】圖中①~④中,地震多發(fā)的區(qū)域是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東線工程調(diào)水線路圖,完成下列問題。
【1】對(duì)南水北調(diào)東線工程及其可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是
①可以解決華北平原的鹽堿化問題 ②有利于改善丙地大運(yùn)河航
運(yùn)條件 ③丙至戊段可以自流引水 ④可緩解戊地的用水緊張
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】南水北調(diào)東線工程對(duì)長(zhǎng)江可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是
A. 可提高社會(huì)對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)的關(guān)注
B. 可促使長(zhǎng)江的泥沙向海洋輸送增加
C. 可降低甲地咸水入侵發(fā)生的可能
D. 可改變長(zhǎng)江口外海洋潮汐的規(guī)律
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