【題目】在災(zāi)害強(qiáng)度相同情況下，自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異，以下說(shuō)法正確的是

A. 經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低

B. 經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度高

D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低

【答案】B

【解析】

考查自然災(zāi)害危害程度的地域差異。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度高；反之，經(jīng)濟(jì)落后，而防災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低。結(jié)合選項(xiàng)可知B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以外力作用為主形成的地形是

A. 吐魯番盆地 B. 黃土高原

C. 喜馬拉雅山脈 D. 青藏高原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽(yáng)輻射對(duì)地球影響的敘述，不正確的是（ ）

①促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)、變化的主要?jiǎng)恿?/span>

②產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象的原動(dòng)力

③人類生產(chǎn)、生活的主要能量來(lái)源

④太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)的能量來(lái)源

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀六大板塊示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出板塊名稱： B ，E

（2）板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)把全球巖石圈分成六大板塊， 板塊周圍邊緣成為世界最大的地震火山帶 。

（3）運(yùn)用板塊構(gòu)造理論解釋喜馬拉雅山形成。

（4）最能反映南美洲西海岸山脈形成的是下列哪幅圖：

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(北京市海淀區(qū)2016屆高三下學(xué)期期末考試（二模）) ________ amazed us greatly was that Linda could speak five languages.

A. That B. What

C. Which D. Why

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“某地農(nóng)業(yè)土地地租示意圖”。據(jù)此回答下列各題。

【1】影響 X、Y、Z 三地農(nóng)作物分布的主要區(qū)位因素是（）

A. 市場(chǎng) B. 勞動(dòng)力 C. 水源 D. 氣候

【2】如果在 X、Y、Z 三地發(fā)展花卉種植、乳牛飼養(yǎng)、小麥生產(chǎn)，最合理的是（）

A. X 地種植小麥的經(jīng)濟(jì)效益最高

B. 距城市20千米～60千米遠(yuǎn)的地方適合飼養(yǎng)乳牛

C. Z 地應(yīng)發(fā)展花卉種植

D. 小麥生產(chǎn)應(yīng)位于距城市80 千米～100 千米處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)南極中山站（69°24′S,76°24′40″E）的窗口應(yīng)避開(kāi)

A．正南方向 B．東南方向

C．東北方向 D．西北方向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)伽利略：“伽利略的發(fā)現(xiàn)，以及他所用的科學(xué)方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正的開(kāi)端！”伽利略的“科學(xué)方法”是

A．經(jīng)驗(yàn)與總結(jié) B．猜想與假設(shè)

C．觀察與實(shí)驗(yàn) D．調(diào)查與比較

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】若上圖表示熱力環(huán)流形勢(shì)，則a地與b地的氣壓（P）和氣溫（T）的大小關(guān)系是（ ）

A．Pa＞Pb；Ta＜Tb B．Pa＜Pb；Ta＜Tb

C．Pa＜Pb；Ta＞Tb D．Pa＞Pb；Ta＞Tb

【2】若圖示地區(qū)在北半球，理論上，c、d兩地間的穩(wěn)定水平氣流方向（風(fēng)向）為（ ）

A．南風(fēng) B．東北風(fēng) C．東風(fēng) D．西南風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案