【題目】我國(guó)各地出產(chǎn)不同的水果，如遼寧、山東的蘋(píng)果、梨，湖南、江西的柑橘，廣東、海南的芒果、香蕉。這說(shuō)明我國(guó)（ ）

A.氣候類型復(fù)雜多樣，可以使多種植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)

B.夏季普遍高溫，熱量豐富

C.東部地區(qū)降水豐沛

D.受夏季風(fēng)影響，雨熱同期

【答案】A

【解析】

試題分析：

題干反映出我國(guó)出產(chǎn)溫帶、亞熱帶、熱帶水果，說(shuō)明我國(guó)氣候類型復(fù)雜多樣，可以使多種植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，A正確。這并非由我國(guó)氣溫、降水、雨熱同期等單一因素決定的，BCD錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某區(qū)域地形地質(zhì)剖面圖，讀圖，回答下列各題。

【1】該地表層巖石（ ）

A.巖石較松軟 B.有氣孔和填充物

C.成因上屬于巖漿巖 D.大理石資源豐富

【2】圖中丘陵主要是由( )

A.外力堆積形成 B.內(nèi)力擠壓褶皺彎曲而成

C.斷裂抬升形成 D.外力侵蝕作用形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月30日前后，日落時(shí)的金色陽(yáng)光灑滿美國(guó)紐約曼哈頓（40°N,74°W）所有某走向的街道，呈現(xiàn)一幅壯觀的 “曼哈頓懸日” 景觀。下圖表示此時(shí)陽(yáng)光與街道的位置關(guān)系。據(jù)此回答下列各題。

【1】5月30日，曼哈頓的人們欣賞“懸日”景觀時(shí)，下列現(xiàn)象可能的是（ ）

A. 全球5月31日的范圍約占一半

B. 倫敦街頭擠滿了上班的人群

C. 在北京的人們正在欣賞日出

D. 智利圣地亞哥（西五區(qū)）夕陽(yáng)西下

【2】曼哈頓出現(xiàn)“懸日”現(xiàn)象的街道走向是（ ）

A. 東西走向 B. 南北走向 C. 東南—西北走向 D. 東北—西南走向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】治理黃河的根本措施是（ ）

A.在上游修建水庫(kù)

B.在中游修分洪工程

C．在下游加固大堤

D.在中游加強(qiáng)水土保持工作

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種氣候6月至9月為雨季，10月至次年5月為旱季，該氣候?yàn)椋?）

A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶草原氣候

C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲乙兩地同一時(shí)段晝長(zhǎng)和夜長(zhǎng)的變化圖，讀圖回答下列各題。

【1】

A. 甲、乙兩地位于不同半球 B. 太陽(yáng)高度甲地均大于乙地

C. 甲、乙兩地為對(duì)趾點(diǎn) D. 甲地的緯度高于乙地

【2】

A. 3月21日 B. 6月22日 C. 9月23日 D. 12月22日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)地面起保溫作用最主要的輻射形式是

A. 大氣逆輻射 B. 大氣輻射

C. 地面輻射 D. 太陽(yáng)輻射

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中陡崖A出的最大高差可能為

A. 450m B. 550m C. 650m D. 780m

【2】甲乙兩村鎮(zhèn)間計(jì)劃修建一條公路，現(xiàn)有①②③三種路線方案，綜合圖示信息，可推斷

A. ①線地質(zhì)條件較③線號(hào)

B. ②線工程量較③線小

C. ③線對(duì)文物保護(hù)不利，不宜選擇該線

D. ①線經(jīng)過(guò)地區(qū)地形平坦，施工方便，為最合理路線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類通過(guò)修建水庫(kù)控制水循環(huán)各環(huán)節(jié)中的

A. 大氣降水 B. 下滲 C. 蒸發(fā) D. 地表徑流

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同步練習(xí)冊(cè)答案