【題目】—Your sneeze tells me you may have a flu.

—No.It’s just________I can’t stand the smell of the paint here.

A．when B．how

C．that D．why

【答案】C。

【解析】考查表語從句。句意：“你的噴嚏告訴我你可能感冒了�！薄皼]有，我只是無法忍受這兒的油漆味�！狈治鼍渥映煞挚芍�________I can’t stand the smell of the paint here”是表語從句，從句中不缺少成分，故用that引導。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關黃土高原的說法，正確的是

A．地表平坦開闊、海拔較高

B．生態(tài)環(huán)境脆弱，但經(jīng)人類破壞后容易恢復

C．自然災害只有水土流失，而且抵抗災害能力較強

D．降水季節(jié)分配不均勻，集中在夏季，多暴雨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關松嫩平原地理環(huán)境特點的敘述，正確的是（ ）

A. 年降水量不足，缺乏灌溉水源B. 緯度偏高，低溫凍害影響農作物生長

C. 耕地多為旱地，人均耕地少D. 廣泛分布紅壤，土壤肥沃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是不同國家單位GDP能源消耗變化圖，讀圖完成下列問題。

【1】美國與日本相比

A．美國早期能耗增長比日本緩慢 B．美國單位GDP能耗一直高于日本

C．兩國從高能耗到低能耗同步過渡 D．美國能源利用率高于日本

【2】目前，發(fā)展中國家單位GDP能耗超過發(fā)達國家的主要原因是

A．持續(xù)開發(fā)能源資源，能源豐富 B．人口持續(xù)增長，能源緊張

C．生產(chǎn)粗放，能源利用效率低 D．工業(yè)發(fā)展迅速，大量進口能源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2013年6月11日，我國成功發(fā)射了第五艘航天載人飛船——神州十號。這次航天飛行的亮點之一是女航天員王亞平為地面的青少年進行我國首次太空授課，開辟了我國太空教育的新篇章。太空授課北京時間6月20日10時04分至10時55分，王亞平展示了微重力條件下的特殊物理現(xiàn)象，加深青少年對液體表面張力的作用、對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。據(jù)此完成下列各題。

【1】

A. 6月19日21時04分 B. 6月20日7時04分 C. 6月20日23時04分 D. 6月19日23時55分

【2】

A. 太陽輻射的影響 B. 地球公轉到遠日點附近的影響

C. 太陽活動的影響 D. 蘇陽收看節(jié)目時正值黑夜

【3】

A. 越來越快 B. 越來越慢 C. 先加快再減慢 D. 先減慢再加快

【4】太空授課直播時，地球的晝夜分布情況最接近下圖中的（ ）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩新工業(yè)區(qū)分布圖，完成下列問題。

【1】下列有關甲、乙新工業(yè)區(qū)的敘述，正確的是（ ）

A．新工業(yè)區(qū)是20世紀50年代以后形成的高技術工業(yè)區(qū)

B．新工業(yè)區(qū)的共同特點之一是知識密集

C．新工業(yè)區(qū)的工業(yè)都以輕工業(yè)為主

D．新工業(yè)區(qū)的共同特點之一是以中小型企業(yè)為主

【2】乙圖新工業(yè)區(qū)發(fā)展條件與我國武漢“光谷”相比較，不同的是（ ）

A．環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人 B．軍事訂貨

C．有高等院校，便捷的交通 D．地理位置優(yōu)越

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】花生起源于南美洲熱帶、亞熱帶地區(qū)，喜光熱，以耕作層疏松松的沙質土壤最為適宜。塞內加爾是世界重要的花生種植和花生油出口國。讀圖回答：

（1）說出圖示區(qū)域內大陸西岸南北氣候特征的異同。

（2）推測并說明該國主要的花生產(chǎn)地是甲乙丙丁中的娜一處。

（3）分析圣路易成為花生加工基地的區(qū)位優(yōu)勢。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】終年在盛行西風的控制之下形成是氣候類型是

A. 溫帶大陸性氣候 B. 季風氣候

C. 熱帶草原性氣候 D. 溫帶海洋性氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“巖石圈的物質循環(huán)示意圖”，回答下列各題。

【1】a、b、c、d代表的地質作用分別是（ ）

A. 巖漿冷卻、外力作用、變質作用、重熔再生

B. 外力作用、巖漿冷卻、變質作用、重熔再生

C. 外力作用、重熔再生、變質作用、巖漿冷卻

D. 變質作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生

【2】巖石圈的物質循環(huán)是自然界重要的物質循環(huán)，這個循環(huán)過程不能導致的結果是（ ）

A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源

B. 改變地表的形態(tài)，塑造出千姿百態(tài)的自然景觀

C. 實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質交換和能量傳輸，從而改變地表的環(huán)境

D. 通過大量的輸送熱能來改變大氣運動

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