下圖中四圖為某區(qū)域24小時(shí)內(nèi)不同時(shí)刻的海平面氣壓分布圖。讀圖回答題。
【小題1】根據(jù)天氣系統(tǒng)的發(fā)展過程,四幅天氣圖的先后排序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
A.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏東風(fēng) | B.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏南風(fēng) | C.西北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) | D.風(fēng)向變化不大 |
【小題1】A
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】從圖中看同緯度地區(qū)陸地是高壓,海洋是低壓,說明是北半球的冬季,而陸地的高壓主要是因?yàn)闅鉁叵陆。從圖3看甲靠近高壓中心說明溫度低,甲溫度低是因?yàn)闅鉁爻掷m(xù)下降所以順序最后。同理1距離高壓中心最遠(yuǎn),故判斷應(yīng)最先,即可判斷。
【小題2】結(jié)合上題分析,結(jié)合四圖 的等壓線分布可畫出四圖中的風(fēng)向,風(fēng)向斜穿等壓線,由高壓指向低壓,北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏,即可畫出風(fēng)向。四圖中的風(fēng)向變化不大。
考點(diǎn):本題考查天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化和對(duì)風(fēng)向的影響。
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,學(xué)生需要能充分從圖示提取有效信息,結(jié)合海陸熱力性質(zhì)差異判斷主要的天氣系統(tǒng)影響,并結(jié)合氣溫的變化判斷天氣系統(tǒng)的發(fā)展過程,并利用等壓線分布判斷風(fēng)向。對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)充分讀圖分析,從圖示中提取有效信息。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期基礎(chǔ)測(cè)試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中四圖為某區(qū)域24小時(shí)內(nèi)不同時(shí)刻的海平面氣壓分布圖。讀圖回答小題。
1.根據(jù)天氣系統(tǒng)的發(fā)展過程,四幅天氣圖的先后排序?yàn)?/p>
A.③④②① B.③②④① C.①④②③ D.②①④③
2.圖示時(shí)期,甲地風(fēng)向的變化是
A.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏東風(fēng) B.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏南風(fēng)
C.西北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) D.風(fēng)向變化不大
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第四次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中四圖為某區(qū)域24小時(shí)內(nèi)不同時(shí)刻的海平面氣壓分布圖。讀圖回答題。
1.根據(jù)天氣系統(tǒng)的發(fā)展過程,四幅天氣圖的先后排序?yàn)?/p>
A.①④②③ B.③②④① C.③④②① D.②①④③
2.圖示時(shí)期,甲地風(fēng)向的變化是
A.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏東風(fēng) B.偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏南風(fēng) C.西北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) D.風(fēng)向變化不大
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科目:高中地理 來源:2010年重慶市2010-2011學(xué)年高三秋季開學(xué)測(cè)試地理卷 題型:選擇題
下圖為“某區(qū)域等壓線分布圖”。讀圖回答19~20題。
1.M處氣壓數(shù)值可能為
A.1 000、1 010 B.1 010、1 015
C.1 015、1 020 D.1 020、1 000
2.圖中①、②、③、④四地附近,可能出現(xiàn)鋒面天氣的是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試考前練習(xí)地理卷 題型:選擇題
圖為某區(qū)域洋流環(huán)流簡(jiǎn)圖,右側(cè)箭頭為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng)。讀圖完成各題。
2.a、b、c、d四地的洋流和海水性質(zhì)比較
A.a處為寒流,增溫減濕 B.b處為寒流,降溫減濕
C.c處為寒流,降溫增濕 D.d處為暖流,增溫增濕
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