如圖(1),北回歸線以北某學校研究性學習小組在學校的操場O處立一垂直于地面、高為3米的旗桿,OP表示正午時旗桿在地面上的影子,其長度隨時間發(fā)生變化,當北京時間為某日13時,測得該旗桿的影子達一年中最短,此時OP=3cot83°米;M處有一樓房,高度為60米,且OM垂直于OP。圖(2)為該校研究性學習小組繪制的當日內(nèi)旗桿桿影軌跡示意圖(O為立桿處,虛線為桿影,曲線為桿影端點軌跡)。讀圖(1)、(2),完成下列各題。
(1)圖(1)中M處的樓房位于旗桿的________方向,旗桿所在地的緯度是________;若在N處建一新樓,欲使新樓底層全年正午太陽光線不被遮擋,兩樓距離不應(yīng)小于(tan30°≈0.577,tan37°≈0.75)________米(保留整數(shù))。
(2)圖(2)中F、G、H、I四個桿影中最接近日出時段的是________,此日前后我國晝夜長短狀況是________;學習小組根據(jù)測量結(jié)果計算出當?shù)亟?jīng)度為105°E,請寫出他們計算經(jīng)度的思路。
(3)請用所學地理知識多角度舉例說明自己在北半球(至少舉三例,并簡要說明其道理)。
科目:高中地理 來源: 題型:
我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:
(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是 。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變 (大/。
(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚 分鐘(測量時刻均就北京時間而言);
(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于( 。
A. 南回歸線以南 B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間 D.北回歸線以北
(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是 (甲/乙)地。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年遼寧省部高三第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某校(北回歸線以北)地理課外小組,做了如下實踐活動。如圖所示,在該校操場上樹立一垂直于地面的旗桿,桿高為h,0P為正午旗桿的影子,OM垂直于OP,測得OP長度為一年中最長,且為h×cot36°34′,(tg35°≈0.7 tg45°=1 tg60°≈1.732)。
(1)該小組晚上利用望遠鏡測得當?shù)乇睒O星的高度角為_________________。(2分)
(2)在M樓樓頂上要安裝太陽能熱水器,熱水器吸光板(真空管)合理的傾角為_________________和_________________之間。(4分)
(3)房地產(chǎn)開發(fā)商在M樓南建造了一幢商品住宅樓(如圖),某戶居民買到了M樓一層的一套房子,于元旦前住進后發(fā)現(xiàn)正午前后太陽光線被南樓擋住。該房主準備就“爭取采光權(quán)”向相關(guān)部門起訴,你認為他能勝訴嗎?請從地理角度說明理由。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬地理卷 題型:選擇題
如圖所示,N代表北極點,AN、BN為兩條相對的經(jīng)線,AC處于晝半球,C正好是晨昏圈與某一緯線圈的切點,圖中數(shù)字代表緯度。
1.此時,太陽直射點在
A.北回歸線上 B.赤道和北回歸線之間
C.南回歸線上 D.赤道和南回歸線之間
2.如果C點的經(jīng)度是60°W,則北京時間為
A.4時 B.10時 C.12時 D.16時
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科目:高中地理 來源: 題型:
如圖為世界地圖上北回歸線的一部分,已知點AB之間為海洋,A點以西、B點以東為陸地;卮1~2題。
1AB線位于 ( )
A.東半球、北半球 B.西半球、北半球
C.東半球、南半球 D.西半球、南半球
2該線穿過的省區(qū)有 ( )
A.云、桂、粵、臺 B.桂、粵、臺
C.瓊、桂、臺 D.粵、臺
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