【題目】下圖是“水土流失過程中各要素的相互作用圖，讀圖回答下列各題。

【1】圖中序號按“地表起伏大、植被條件差、地表侵蝕”順序排列正確的是（ ）

A. ③②① B. ②①③ C. ①②③ D. ②③①

【2】水土流失對內(nèi)河航運造成一定的影響，因為水土流失會導(dǎo)致（ ）

A. 地表起伏增大 B. 河流含沙量增大

C. 土壤質(zhì)地變差 D. 植被條件變差

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

【1】讀圖，水土流失的原因與地表起伏大、植被條件差有關(guān)，結(jié)合箭頭方向，土壤退化，可能導(dǎo)致植被條件差，對應(yīng)序號③。所以②是地表起伏大。①是地表侵蝕，可導(dǎo)致地表起伏大，順序排列正確的是②③①，D對。A、B、C錯。

【2】水土流失對內(nèi)河航運造成一定的影響，因為水土流失會導(dǎo)致河流含沙量增大，泥沙沉積，淤淺河道，B對。地表起伏增大、土壤質(zhì)地變差、植被條件變差與航運無關(guān)，A、C、D錯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】圖示內(nèi)容顯示，農(nóng)民正在進行小麥秸稈打捆作業(yè)，打捆后的秸稈集中回收后可作為飼料出售。這種生產(chǎn)方式有利于落實我國的

①人口戰(zhàn)略 ②資源戰(zhàn)略 ③環(huán)境戰(zhàn)略 ④穩(wěn)定戰(zhàn)略

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】圖中所示的地理環(huán)境最不可能位于

A. 華北平原 B. 遼河平原 C. 河西走廊 D. 云貴高原

【3】圖示生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的生態(tài)效益是

A. 增加農(nóng)民經(jīng)濟收入 B. 增加就業(yè)機會 C. 減少大氣污染 D. 推動循環(huán)經(jīng)濟

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年12月7日是二十四節(jié)氣中的“大雪”，標志著仲冬時節(jié)的正式開始。讀圖回答下列各題。

【1】今年“大雪”當天，太陽直射點（ ）

A. 位于①-②之間，并向②移動 B. 位于②-③之間，并向③移動

C. 位于③-④之間，并向④移動 D. 位于④-⑤之間，并向⑤移動

【2】今年“大雪”至明年“元旦”期間，下列說法正確的是（ ）

A. 太原（38°N）晝先變長后變短，夜先變短后變長

B. 開羅（30°N）晝逐漸變長，夜逐漸變短，直至晝夜等長

C. �？冢�20°N）正午太陽高度角逐漸變小，達到一年最小值后逐漸變大

D. 悉尼（34°S）正午太陽高度角逐漸變大，直至達到一年最大值

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀 “某日部分城市天氣預(yù)報表和大氣受熱過程示意圖”，完成下面小題。

【1】該日晝夜溫差最大的城市，圖中能反映其產(chǎn)生原因的是

A. ①②

B. ②④

C. ①③

D. ③④

【2】據(jù)圖及所學(xué)知識分析判斷，下列說法正確的是

A. 該日北京最高氣溫出現(xiàn)在12時

B. 該日上海的降水可能是臺風影響所致

C. 該日哈爾濱的大霧天氣可能是寒潮降溫所致

D. 西寧晝夜溫差最大與日落晚、日照時間長有直接關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某年內(nèi)我國地跨10個經(jīng)度區(qū)域的降水量變化圖。讀圖，回答下面小題。

【1】據(jù)圖可知，

A. 清明節(jié)之前各地陰雨連綿 B. 5月起雨帶開始向北移動

C. 35°N以南地區(qū)秋高氣爽 D. 35°N以北地區(qū)伏旱嚴重

【2】該區(qū)域

A. 位于地勢二、三級階梯 B. 絕大部分屬于內(nèi)流區(qū)

C. 東部降水受暖流影響大 D. 人口密度北部大于南部

【3】芒種至小暑期間，

A. 該區(qū)域南北氣溫差異大 B. 塔里木河蒸發(fā)量大，出現(xiàn)斷流

C. 白晝時間北京比上海長 D. “雪龍?zhí)?/span>”科考船抵達南極大陸

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列圖文資料，回答問題。

材料一　下圖為巴西人口分布圖及2014年巴西世界杯足球賽承辦城市位置分布圖。

材料二　下圖為巴西利亞及薩爾瓦多氣候資料圖。

(1)簡述巴西人口分布的特點及其形成原因。

(2)列表比較巴西利亞與薩爾瓦多氣候的差異，并說明原因。

(3)2014年世界杯足球賽將由巴西的12個城市承辦。試述分散承辦的利弊。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】【1】圖示反映出區(qū)域的主要特征是

A. 區(qū)域內(nèi)部的相似性和連續(xù)性

B. 區(qū)域之間相互聯(lián)系

C. 具有一定的優(yōu)勢特色和功能

D. 區(qū)域具有明顯的界線

【2】【2】圖中區(qū)域發(fā)展水平差異的原因可能是

A. 兩區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)人差異 B. 兩區(qū)域的地理環(huán)境相同

C. 兩區(qū)域的人種分布差異 D. 兩區(qū)域的地理環(huán)境差異

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為大氣的受熱過程示意圖，讀圖，青藏高原與四川盆地維度相當，關(guān)于兩地熱力狀況的比較，正確的是

A. 青藏高原的年平均氣溫較低，主要與①有關(guān)

B. 四川盆地的年太陽輻射總量較小，主要與②有關(guān)

C. 四川盆地的氣溫日較差較小，主要與③有關(guān)

D. 青藏高原的年太陽輻射總量較大，主要與④有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】馮天瑜所著的《中華文化史》對某時期儒家學(xué)說的有這樣一段描述：“……它的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我，盲目自足，因循守舊，不思進取等等劣根性，都與之直接相關(guān)。”最早造成上述影響的是

A. 董仲舒

B. 朱熹

C. 王陽明

D. 顧炎武

查看答案和解析>>

同步練習冊答案